2023年大学校长毕业典礼讲话稿简短(十四篇)

第页共页2023年大学校长毕业典礼讲话稿简短(十四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。大学校长毕业典礼讲话稿简短篇一我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷，记得你们为抢占座位而付出的艰辛，记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉，记得你们在炎热的夏季彻夜难眠，记得食堂常常让你们生气，我当然更记得自己说过的话：我们绝不赚学生一分钱”，也记得你们对此言并不满意。但愿华中大不会忘记关于校园丑陋的记忆，只要我们共同记忆那些丑陋，总有一天，我们能将丑陋转化成美丽。不要忘了，读书致远。尽管你们已经读过很多书，读书却是一辈子的事，阅读会给你智慧与精神，给你到远方的方向与方法;请记住宁静致远，急躁不会把你带至远方，不要为眼前的名和利而耗尽你终生的利益;要知道“知止”可以致远，尤其走得很快的时候，略微歇一歇，想一想，你会走得更远;你们要擅长与别人协力，携手共进而更容易致远，“神九”的三位航天员假设不齐心协力，何以到达远方的“天宫”?我知道，你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”，从热闹和愚蠢中，你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”，从麻木和好笑中，你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放，哥的犀利。将来有一天，或许当年的记忆会让你们问自己，曾经是姐的娱乐，还是哥的寂寞?你们中的大多数人，即将背上你们的行李，甚至远离。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行。也许你会选择“胶囊公寓”，或者不得不蜗居，成为蚁族之一员。没关系，成功更容易光临磨难和艰辛，正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人，抱怨也无济于事;请记住，别沉迷于世界的虚拟，还得回到社会的现实;请记住，“敢于竞争，擅长转化”，这是华中大的精神风貌，也许是你们将来成功的真谛。假如问你们关于一个字的记忆，那一定是“被”。我知道，你们不喜欢“被就业”、“被坚强”，那就挺直你们的脊梁，挺起你们的胸膛，自己去就业，坚强而英勇地到社会中去闯荡。亲爱的同学们，也许你们难以有那么多的记忆，也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”，根叔还是想强加给你们一个“被”：你们的将来“被”华中大记忆!不管你愿意不愿意，你的将来一定与国家的将来联络在一起。三十多年来，我们的国家一直在摸着石头过河，我们还没有完全趟过社会初级阶段的那条河。将来，前面是否还有石头可摸?党和政府号召创新社会管理，我们如何能有一个健全的公民社会?将来是否有你的一份责任?抖落着，纷纷雪花——寒梅早报，欢笑着，丰收果实——生息静待。忍受着，烈烈酷暑——干实稷穗，滋润着，绵绵细雨——炽热情怀。春夏秋冬——将来，原来是时间的至爱。大学校长毕业典礼讲话稿简短篇二同学们、教师们、同志们：今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行20xx届学士学位授予典礼。在此，我代表校学位评定委员会全体委员和学校党委、行政以及全校师生员工，向圆满完成学业并获得学士学位的9613名毕业生，表示热烈的祝贺!向为同学们的成长付出了辛勤劳动的全体教职员工，表示崇高的敬意!向始终关注并支持同学们刻苦学习的各位家长亲友和社会各界人士，表示衷心的感谢!同学们，丰收于希望的种子，于肥沃的土壤，于辛勤的耕耘。回首大学四年光阴，在座的同学们在川大这片求学净土上，挥洒了无数激情与汗水，深深留下了探究真知与追求真理的脚印。在你们大学四年中，你们亲历并参与了学校110周年校庆、本科教育教学程度评估等重大活动，不仅深化领悟了川大厚重历史积淀，更生动展现了川大人优秀的综合素质和良好的精神风貌;你们亲身感受和面对了“5•12”汶川地震，你们第一时间自发地去抗震救灾第一线当志愿者，全面、全力、全程参与灾区抗震救灾和灾后重建工作，用无私无畏的精神书写了中国力量，以强烈的社会责任感诠释了川大的价值追求;你们，积极参与并真正受益于学校在全国率先出台的“四川大学创新人才培养体系”，以及施行的一系列教育教学改革创新举措。你们作为首批从在校本科生中选拔培养“双特生”的尝试者，作为首批本科毕业论文(设计)“高质量、多样化”改革的参与者，真正实现了自身的自由全面开展。同学们，四年来，你们不仅在学业和思想上获得了长足进步，更共同见证了四川大学____史上最好、最快的开展时期之一。20xx年以来、特别是去年以来，学校坚持以科学开展观为指导，牢牢把握国家制定出台《中长期教育改革和开展规划纲要》的重大机遇，制订并启动了指导学校将来5-20xx年开展的《四川大学开展战略行动方案》，重点围绕进步人才培养质量，施行了一系列教育教学改革创新举措，构建完善了“三大类”创新人才培养体系，启动了“双特生”选拔培养，施行了“两阶段”、“三大类课程体系”创新人才培养过程改革和本科毕业论文“高质量、多样化”改革等举措，真正形成了具有川大特色的教育质量观、教育公平观、教育多样观和全面开展教育观。在此根底上，率先在全国高校中系统提出了确立“全面开展”的人才培养理念、施行“全员育人”的人才培养机制、健全“全方位效劳”育人管理体系。同时，学校全面推进人才培养、学科建立、师资队伍建立、科学研究等各项事业开展，并获得了一系列新的可喜成绩：在你们大学的四年中，学校的国家重点实验室和工程中心从6个增加到10个;院士从9人增加到13人;新增国家“”特聘专家18人;学校科研总经费从7.5亿元增加到12.1亿元;新增国家科技三大奖6项。特别是在本科教育教学方面，20xx年以来，我校国家课程增加了3门，总数到达28门;国家教学名师从5名增加到10名，国家教学成果奖增加8项，总数到达25项;成为全国首批“根底学科拔尖学生培养试验方案”及“卓越工程师培养方案”试点高校。此外，各类学生获奖数从643项增加到1434项，特别是在第六届“挑战杯”竞赛中，我校学子获得金奖2项、银奖1项，金奖数和获奖数均居全国第一。同学们，这些成绩，是你们勤奋学习、勇创佳绩的表达，也是教师们辛勤培育的成果，更是学校开展的历史画卷中光辉夺目的篇章。在此，我谨代表学校党委和行政向为学校开展做出了奉献的同学和教师们再次表示衷心的感谢!同学们，过去的四年里，你们始终坚持梦想与奋斗同在，实现与超越并存。今天的毕业典礼，见证的不是学生生涯的完毕，而是铸就将来辉煌的开场。作为同学们的师长，我衷心地期望，即将分开校园、走向社会的你们当中，可以产生成就斐然的科学家，可以产生造福人类的政治家，可以产生独领风骚的文学家和艺术家。但我最为期待的是，在座的每一位同学都能成才之前，真正成人。人之为人，关键在于有理想。希望你们始终怀有爱国兴邦之志，把奉献社会作为不懈追求的人生目的。只有有民族责任感和国家责任感的大学，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有勇于为社会、为民族、为国家承当责任的学子，才能真正成为国家栋梁、社会精英。百余年来，四川大学始终坚持把实现民族振兴、国家富强，推动社会开展作为自身的历史使命和时代责任，并坚持把民族精神和社会责任感为主线贯穿于人才培养全过程，真正使川大培养的每个学生有知识更有文化，有智慧更有责任。同学们，希望你们无论今后走向哪里，都能拥有“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，拥有“经国纬政，法泽天下”的气度，拥有“经世济民，福泽万邦”的情怀，甘于奉献，勇于付出，在投身国家开展建立的伟大理论中奉献聪明才智，在实现国家和民族振兴的历史进程中书写美妙人生。人之为人，关键在于有道德。希望你们拥有保持宽厚平和之心，把虚心从善作为不断完善的人生境界。庄子曾经说过，“势为天子，未为贵也;穷为匹夫，未为贱也;贵贱之分，在行之美恶。”我们当中并非所有人都有时机名扬万里，但只要拥有一颗充满爱和付出的心灵，每个人都可以变得伟大。同学们，无论你们今后继续从事学术研究，还是走上工作岗位，希望你们可以坚守最根本的学术道德、职业道德和做人的底线，树立正确的人生观、价值观和名利观，待人以诚、与人宽容、老实守信、谦虚慎重，大其心，容天下之物;虚其心，受天下之善，让自己生活得更有尊严、更有价值，获得真正的快乐。人之为人，关键在于有坚持。希望你们始终保持坚韧不弃之举，把拼搏进取作为追求卓越的人生信条。我一直认为，人与人之间最小的差异是智商，最大的差异是坚持。一切成功都于坚持。假如我们做一件事情每天都坚持、都朝奋斗的方向持之以恒，就必定会比别人成功、比别人走得更远。偶有成功，决不是得意自满的资本，倘遇困境，也不是气馁绝望的理由。人生前进的道路上，会有鲜花，也必然会有荆棘，在挫折中成长会使人更聪明、更强壮。希望你们都能以豁达的心态直面高潮与低谷，以宽容的性情去对待失落和坎坷，永远都不要丧失信心，不要把有限的时间浪费在打翻的牛奶上，在你们终有所获之前，千万不要停下寻觅的脚步。要相信，一旦通过逆境的考验，你们就会更加理解自己，就能获得更加强大的力量。同学们，今天你们已经学有所成，即将满怀希望去开拓自己的锦绣前程。无论今后你们身处何地、从事任何工作，我们都期待你们在自己的工作岗位上建功立业，更希望你们快乐工作，幸福生活!同学们，人生就像故事，不在于多么漫长，而在于是否精彩。我相信，川大四年的学习生活，已经为你们成就精彩人生做好了良好铺垫，为你们实现凌云壮志打下了坚实根底。今后，四川大学作为你们母校，将一如既往地关心、关注和支持你们的开展，这里将永远是你们的坚强后盾，是你们的精神家园。同时，也希望同学们在展翅高飞的同时，能常回家看看，让母校与你共同分享成功的喜悦、共同分担失败的挫折。同学们，我衷心地愿你们在国家建立、民族复兴的伟大事业中大显身手、大有作为，成功实现自我的理想与抱负，并以骄人的成绩，伴随祖国与母校，共赴辉煌!最后，祝同学们前程似锦，鹏程万里!谢谢大家!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇三今天早上我翻阅了毕业礼的典礼程序。当我见到毕业生名册上你们的名字，我按手其上，低头为你们每一位祷告。我祈求你们离校后，都能过着“不负此生”的生活。你们或会问，怎样才算是“不负此生”的生活呢?首先，我希望你们能简朴地生活。我过去的三至五年间，大家完成了大学各项课程，以真才实学和专业知识好好地装备了自己。我肯定大家都能学以致用，前程锦绣。但容我提醒各位一句：快乐与金钱和物质的丰富并无必然关系。一个温馨的家、简单的穿着、安康的饮食，就是乐之所在。漫无止境地追求豪华，远不如简朴生活那样能带给你幸福和快乐。其次，我希望你们能过高尚的生活。我们的社会有很多阴暗面：不公、剥削、诈骗等等。我呼吁请大家为了母校的声誉，无比庄敬自强，公平待人，不可欺负弱势的人，也不可以做损及别人或自己的事。高尚的生活是对一己的良知无悔，维护公义，事事均以道德为依归。这样高尚地过活，你们必有所得。其三，是我希望你们能过谦卑的生活。我们要有效劳别人的谦卑心怀，时刻不忘为社会、国家以致全人类出力。一个谦卑的人并不固执己见，而是会虚怀假设谷地聆听别人的言论。伟大的人物也不整天仰望山巅，他亦会蹲下来为他的弟兄濯足。假设你拥有高尚的情操、过着简朴的生活、并且存谦卑的心，那么你的生活必会非常充实。你会是个爱家庭、重朋友，而且是关心自己安康的人。你不会着意社会能给你什么，但会非常重视你能为社会出什么力。我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。所以诸位毕业会成为我校的代表。做个令我们骄傲的“中大人”罢!在21世纪，全球的大学都有如处身于十字路口，因为在历史中，大专院校从来没有增长与膨胀得像如今那么快，而又像如今一般，忘其所以、失其导向。正当全球大专学生数目不断增加的时候，人们也前所未有地对大学教育的真正意义作出了重大的质疑。正当在某些国家，大学被誉为推动科技与经济建立的火车头的时候，在另一些地方，大学却被诋为纵容精英和放任不羁的地方。那么大学教育，所为何事?纽曼枢机曾经这样说：“假设大学课程一定要有一个实际的目的，我认为就是为了培养良好的社会公民……这种教育能给人以对自己的观点与判断的真理，给人以倡导这种观点与判断的力量。它教他客观地对待事物，教他开门见山直奔要害，教他理清混乱的思想，教他弄清复杂的而摒弃无关的。”认清大学的价值和本质。我相信一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断。更不能以他们开的汽车、住的房子来作准，而是应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。我们也要弄清楚大学的本质：它并非纯粹是一座知识宝库，也并非单单是创意和创新的推动者。大学绝非一所职业训练学校，更万万不可沦为培育贪心、自私、毫无道德和社会责任可言的人才的机构。大学不可能是排名榜的盲目追随者，更不可以被视为推动消费总值的引擎。认识并带着你的时代。今天你们毕业了，我送你钱穆教师的一番话“认识你的时代，带着你的时代”。你们一个人怎么样做人，怎么样做学问，怎么做事业，我认为应该有一个共同的根本条件，就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代，我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。大局部的人不能认识时代，只能追随时代，跟着这个时代跑。这一种追随时代，跟着时代往前跑的，这是一般的群众。按照中国人的话来讲，即是一种流俗。每一个时代应该有它一个理想，由一批理想所需要的人物，来研究理想所需要的学术，干出理想所需要的事业，来领导此社会，此社会才能有进步。否那么不认识这个时代，不能朝向这个理想的标准来向前，此即是流俗。流俗又如何能来领导此社会?所以每一个时代，不愁没有追随此时代的流俗，而时代所需要的，那么是能领导此时代的人物、学术与事业。这是一个怎样的时代?这是一个个人抬头的时代。个人利益凌驾于群体福祉，个人意见往往成为唯一能承受的意见。但海纳百川，有容乃大。我们不应只顾自己的利益，不要过于自以为是，而要学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想。这是一个资讯爆炸、是非难辨的时代。每日在网上流传的资讯，媒体发放的消息，为我们带来不少冲击。但事情往往不是外表看来那么简单，是非黑白往往需要仔细分析^p，深化理解。大学教育的目的，是培养独立考虑。同学毕业后更需终身学习，有慎思明辨的才能。这是一个利益在前，道德在后的时代。金钱、地位、权利，已经成为世人追逐的唯一之物，道德和价值观的培育，却渐渐被人遗忘。壁立千仞，无欲那么刚。但愿你们不要让利益掩盖良心，以厚德载物自许。我们所追求的，理应是较名与利更能持久的东西。我盼望中大毕业生能虚怀假设谷，以远大目光，包容态度，带着我们的时代。我盼望中大毕业生能遵守道德，做好本份，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有奉献的人。知道满足，懂得感恩，奉献更多。面前放着半杯水，你看到的杯子是半满，而非半空。你会明白世界上没有什么事是理所当然的，无论是安康、家人、爱人或者时机。你在这个年纪所拥有的一切，所获得的成就，是这个世界上许多人想也无法想像的。知道满足便会快乐。懂得感恩，你心中所念兹在兹的，就不是还想获得更多，而是奉献更多。你应努力回报社会，用你的时间、你的知识，或许有一天，是你的财富。到那时你会发现，奉献愈多，就愈富足。“不要问____可以为你做些什么，而是你可以为____做些什么。”为自己和别人创造更多时机，献上更多关心，你的烦恼反而减少。懂得感恩，你大概也是个包容的人。一天当父母开场双鬓斑白，记忆衰退，步履蹒跚时，你不会对他们抱怨挑剔，你会不离不弃的照顾双亲，为他们做饭洗脚。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高荣誉时，你也不会瞧不起教师，你会饮水思，告诉别人他是我脚前的灯、路上的光。有一天我们的社会无论面对多大的困难、多少的挑战，你也不会离弃____，不顾而去。你会尽你的责任为____创造将来。各位，今天是值得我们庆贺并为之欣喜的大好日子，但不要忘记……这还是个应当感恩的日子。各位毕业同学，在我的心目中大家都是我的儿女。当我诵念你们的名字时，我默祷你们都能不负此生。大学校长毕业典礼讲话稿简短篇四各位亲爱的教师、得意的师弟师妹，上午好!感谢你们让我来分享生命中重要的时刻，这是我的荣幸!毕业是完毕，更是开场，从此你们将走进一个全新世界。在这样一个临界点，你们的心中，除了万丈豪情、离愁别绪，或许还有一点点茫然，对于将来的茫然。历史是公正的，一代人有一代人的困境。我们毕业时，有单位、有宿舍，但没有选择的时机;今天，你们没有保障，但有选择的时机。你们中的很多人会感到两难：假如坚持理想，可能生活窘迫;假如迁就现实，可能与理想渐行渐远。将来的日子里，该如何在理想和现实中寻找到平衡点、寻找到事业的起点?我想说，即便现实很骨感，仍然要努力实现饱满的理想。我想和大家分享三个人生故事。第一个故事是拿得起放得下。我的同班同学于川，1988年毕业于北大中文系，九十年代中期已经拥有一家规模可观的科技公司，在世俗的目光中，他无疑是令人艳羡的成功者。但他却惊世骇俗地关闭公司，彻底回归文学梦想。也许是纪伯伦提醒了他：不要因为走得太远，以致于忘记自己为什么出发。为了挽回此前所有蹉跎的岁月，他以超常的真诚、勤奋、热情投入写作，转型的阵痛剧烈并且持久，他却甘之如饴，终于大器晚成，迄今已发表12部长篇小说、三部电视剧本，其中，小说《最后一个贝勒》20xx年创造了影视改编受权费用的全国纪录，电视剧《青果巷》今年三月在央视八套黄金时段播出，并获得广电总局首届年度优秀剧本奖，全国只有18部剧本获奖。拿得起放得下是很难到达的人生境界，于川做到了，相信他在追求梦想的道路上会给我们带来更多的惊喜。第二个故事是持之以恒。我的好友孙维宁，1988年毕业于复旦新闻系，1991年自费赴美留学，临行前他说将来的人生目的是用英语写作。外人很难想象他是如何度过那些漫长而困难的日子的，也很难想象他经历过多少坎坷。语言不通，所有开支都得靠自己打工，但他矢志不渝，积极融入美国社会，在语言、文化上为理想做准备。20xx年获得南加大电影学院编剧硕士，是这所美国顶级电影学院历史上第一位母语非英语的华人编剧硕士，并且他的一部英文电影剧本在好莱坞的大赛上获得一等奖，为他颁奖的是乔治卢卡斯。孙维宁刚刚进入电影业时，好莱坞竞争残酷，中国电影在低谷彷徨，谁也无法预见将来。所有人都劝他，从事别的挣钱又快又多的行业，但他喜欢电影，并坚持下来，终于厚积薄发，等到了中国电影的爆发期。今天，邀请他写剧本的都是中国一流的电影导演。请记住他的名字，他的事业顶峰远未到来!第三个故事是听从内心召唤，做自己喜欢并且快乐的事。说完两位好兄弟，该说我自己了。我毕业就进了中国新闻社，那里寄予着我的青春与梦想，我也殚精竭虑付出了无数汗水，中新社传统业务有文字通稿、图片通稿，我率领团队发起并创立了第三个通稿业务—视频新闻，当时被互联网同行誉为最领先的视频新闻。20xx年，我决定分开，许多好友劝阻我，你老大不小的，别折腾了!再说你那个位置还不错。我说：中新社有很多才华横溢的前辈，但他们退休时可能对自己的人生有遗憾，我不想重复他们的命运!在体制内的无数个难眠之夜，我曾扪心自问：这是我想要的快乐自由的人生吗?个人就像是机器上的零件，日复一日，年复一年，风华正茂、理想远大的青年熬成了中年，黑发熬成了白发，经历了多年现实的压迫和生活碎片的磨砺，理想逐渐模糊，碌碌一生似乎是命定的归宿，很多人认命了。但是我不相信!我喜欢北岛那句诗：“告诉你吧，世界/我--不--相--信!/纵使你脚下有一千名挑战者，/那就把我算作第一千零一名。”但当我真的走出中新社那扇大门时，二十二年沉甸甸的努力似乎顷刻间化为乌有，而将来变得从未有过的模糊、不确定。妻子鼓励我说，以后成不成无所谓，只要你开心，大不了咱们用房子养老。就这样，我走进了开心麻花。不久前有朋友问我，当时为什么敢于在四十多岁的高龄下海?我说，我对钱没有太多的欲望，下海本来是为了找乐，但找到的不仅是乐。乔布斯说，我很清楚唯一使我一直走下去的，就是做我无比钟爱的事。于川、孙维宁、还有我们那一届很多同学，无论多么坎坷，无论走过多少弯路，也许默默无闻，但都坚守梦想，都在脚踏实地地做着自己无比钟爱的事，他们是这个时代的脊梁。你们如此年轻，有着大把时间，有着足够多的选择，将来有着无限可能，还会担忧骨感刺破饱满吗?那么，请英勇地出发吧!鲁迅先生认为，人类要经历生存、温饱、开展三阶段。现实人生中，每个人都在追求着，有人注重地位，有人注重财富，有人注重内心，有人注重形而下。在我看来，真相是每个人都试图从不同的途径探求人生的意义、理想和幸福感。我想说说我的幸福感。每当开心麻花完毕演出，剧院里响起观众潮水般的掌声和欢呼声，我总感觉到一股暖流在体内激荡，眼眶不断潮湿，难以言表的各种愉悦、幸福、感恩之情涌上心头，那种感觉是金钱、地位都换不来的，是其他任何形式的所谓成功换不来的，因为观众就坐在对面，我们可以真切地感受他们的呼吸、他们的欢乐。20xx年4月，北京一位随时可能消费的准妈妈带着全套住院的行李走进我们的剧场;20xx年6月，深圳一位准妈妈在看戏两小时后生女，发微博感谢开心麻花让她的女儿在笑声中来到人间;20xx年12月，北京一位脑手术患者的最大心愿就是手术前看一场开心麻花;20xx年1月，北京一对准备离婚的夫妻在看戏后私信演员，感谢开心麻花让他们明白了真爱，他们会珍惜彼此，携手以后的人生生命有限，快乐永久，传递快乐是有功德的，能给那么多朋友带来欢乐，不仅我们个人是快乐的，我们的人生也因此更有意义!我快乐，我存在!我们同学聚会时常谈到一个共识：非常幸运在北大中文系承受了扎实的根底教育，虽然没上过一门经世致用的课程，但并不影响我们快速成长。因为北大教给了我们学习的才能、独立考虑的才能、严谨的学风、理性建立性的态度、人道的情怀，更为重要的是，当我们走出校门时，经过古今圣贤思想、胸怀、境界的洗礼，我们的内心平和而充盈，无论顺逆、无论进退、无论宠辱，无论环境多么急躁功利，都会不畏浮云遮望眼，脚踏实地为理想奋斗。我想，你们一定一样在北大收获了你们一生最重要的精神财富，刚刚你们喊出的“中情不渝，文载道义”、“学当儒林之冠，行为天下之先”，说得非常好。以后的日子里，北大将成为你们的精神家园支持你们英勇前行。今天，功利盛行，无数人间悲剧告诉我们，急于求成的功利是短命的、危险的，而理想是长久的、快乐的。只有坚决的理想者才能到达高远的人生境界!就让理想的光辉驱散功利的阴霾吧，哪怕仅仅从改变自我开场，一个人的改变就会影响到一群人，一群人的改变就会影响到社会。这样的事，北大人应敢为天下先!祝愿大家都能坚决自己的人生理想，无论经历多少坎坷，当然最好一路顺利，都能快乐地去实现梦想。再过四、五十年，回首往事时，会骄傲地说：我收获了圆满的人生!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇五位嘉宾，教师们、同学们：大家上午好!几年前，同学们踌躇满志、带着忐忑和喜悦来到这里。今天，你们将怀着梦想和期待分开燕园，步入冲动人心和充满挑战的将来。作为校长，我要向同学们表示祝贺，也希望借这个时机，向为你们的成长辛勤付出的教师、员工和家长们，送上最美妙的祝福和敬意!今年的毕业致辞，我想和大家谈一个略微严肃一点的话题：网络时代，更需要理性。大家可能已经注意到了，就在你们将要毕业的这段时间，世界发生了不少事情。一向严谨持重甚至有点保守的英国人，通过公投，决定脱离欧盟;备受瞩目的美国总统大选，一反常态，没有了关于社会价值和社会问题的理性讨论，陷入了____和互相指责;还有，在里约奥运会的前夕，巴西的总统遭到弹劾，拉美和中东的一些国家动乱不安，以种族和宗教为借口的战争和冲突不断，极端蔓延，难民潮、恐惧让所有仁慈的人都不能“隔岸观火”了。一些悲观的学者甚至认为，也许我们这代人，将会目睹“罗马帝国崩溃”一样的动乱历史。二战完毕70年、冷战完毕20多年之后，世界好似又转入了某种“新常态”。世界上发生的这些事情与我们并不遥远。我们是这个世界的一局部，也是这个时代的一局部。我们所有人的生活，甚至将来的人生轨迹，都可能因此而改变。世界所发生的这些事情，当然有其深化社会根。但大家是否想过，网络和人们社交方式的变化，也为这些事情的发生起到了推波助澜的作用。大家知道，信息和网络技术为知识的获取和传播创造出了前所未有的便利。人们可以从网上方便地学习和获取任何知识，也可以自由地发表自己的观点和思想。网络技术也改变了我们的生活和社交方式，人们可以即时地与成百上千的人交换信息，这些无疑是人类文明史上最伟大进步。但是，大家是否发现，伴随而来的还有一些其他社会效应。大量的鱼龙混杂、真假难辨的信息，侵占了人们的静心与沉思，也阻碍了令人感动的眼神与关切。在虚拟的社区里，人们的猎奇心态被放大，仁慈，因为____而不受关注，而那些超乎常理的奇闻逸事、耸人听闻的传言被广为传播。缺少了当面的观点交锋和理性考虑，浅薄的、迎合的、偏激的甚至粗鲁的观点大行其道。这些在传统的社交体系中，也许算不了什么，但在网络时代，信息的传播更加扁平化了，你在微信朋友圈中的一个不经意的转发，也许会像蝴蝶翅膀，在远方煽起一场飓风。网络使这个世界变得更加任性了!同学们，一百年前，蔡元培先生来北大担任校长时，提出了“思想自由，兼容并包”的主张，打破了当时北大的陈腐风气，奠定了现代中国大学的思想根底。蔡元培校长当时还对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰亲爱师长。一百年来，他的这些主张一直为我们所坚守，滋养了一代又一代北大人，也形成了北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统。在信息高度兴旺的今天，这些思想更显得弥足珍贵。在信息时代，大学已经不再可以垄断知识了，但大学所代表的人类理性思维，却变得更加重要，更加不可或缺!大学帮助学生学习和理解人类文明的精华，培养跨文化、跨文明的思维才能与交流才能，使他们具有宽广的视野和正确的历史观;大学培养学生独立考虑，使他们明辨是非、坚持真理，而不是人云亦云、随波逐流;大学应当使学生结实树立核心价值观和社会责任感，让学生们懂得，简单的拿来并不能解决中国的问题，民粹和狭隘民族也不行，我们要探究出一条中国自己的道路。同学们，你们在北大、在燕园度过了最美妙的几年光阴。这几年，你们付出了，也收获了。从燕园眺望世界，我们不止一次地问自己：这个世界会更好吗?今天，当你们将要从燕园走向世界的时候，请一定要告诉自己，北大人的一生都是努力使这个世界朝着好的、向上的、光明的方向开展。在这分别的时刻，我希望伴随你们的不仅有专业知识和生存才能，还有经过剧烈思想碰撞所形成的坚决信念和价值观;不仅有真诚的同学友情，还有北大人的家国情怀;不仅有对燕园生活的美妙记忆，还有守正、奉献、超越和“敢为天下先”的使命感。我相信，你们在北大收获的一切，都将鼓励你们，始终站在时代的最前沿，去弘扬正气，去坚守正道，去不断创新，去引领将来。这是一个伟大的时代，一个充满机遇、孕育梦想的时代，一个瞬息万变、荆棘丛生的时代。我们都是被历史所塑造的，但我们也正在和将要创造历史。英勇地融入时代，是每个北大人最好的选择。北大精神将生生不息，与你们同在!谢谢大家!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇六诸位来宾，同仁，同学：本届毕业同学行将离校。分开学校以前诸位是受教育，国家每年要费一二十万金一个学生培植你们。分开学校以后，你们就得要为社会效劳了。中国大学生较之他国为少，所以你们的责任格外重大。如美国每100人有16人是大学生，俄国5人，英国2人，我们那么不过二千分之一。依教育部统计，自民国元年到民国32年，专门以上毕业生只12万人，加上民国元年之前，和民国33、34年，最多不会超过16万人，所以尚不过全人口的三千分之一。郑康成谓“才德过千人为俊”，那么诸君皆今日之豪杰也。诸君之责任可分为两方面而言之。一方面，诸君学有专长，毕业以后，各尽其所能，以奉献于国家。____时候如此，____以后亦如此。1940年____月间，英国dunkirk撤退大军以后，德国大量轰炸。那时英国守军有训练者，只一军(pision)之众，飞机不过千架。那时raf(英国皇家空军)能将德国轰炸机击退，丘吉尔所谓“nevertherewasinhistorysomanyowedsomanytosofew”(历史上从来没有以这样少的人做出这样多功绩的)。而raf制胜之重要因素，即为radar(雷达)之创造。创造人乃一物理工程师robertwatsonwatt。……以中国幅员之广，人口之众，百姓之穷，战时、建国到处需人。在遵义，吾人举目社会上应改进之事正多。比方，此间枇杷只是一张皮包了一粒骨，每一个学园艺果木的人应该自己负责起来，把它改进。此外，如人民穿着的褴娄，农夫依天吃饭，不讲卫生，以蚤虱之多，识字之少。所谓范文正公当秀才时，即以天下为己任，此是诸位份内的事，责无旁贷的。诸位除掉了是一个专门有训练的人，为一个教员、学士、电机工程师、生物学家、果树专家而外，同时也是一个国民。所以你们既是大学生，也有比普通人民较大的责任。在现代世界，你们得认清三点：(1)知先后。军事第一，是我们如今的口号，此在战时各国皆然，夺取成功。……____如此，建国如此，我们不能不分最要与次要。……小而言之，一个学校，一家公司，甚至一个人的作事、读书，统要有先后，然后能方案。《大学》里头第一章就说“物有本末，事有始终，之所先后，那么近道矣”。(2)明公私。在____时候道德堕落，这是古今中外一律的事。但假设能赏罚严明，公私有别，那么道德就不致非常堕落。……近来报上所载我国贪污之案层见迭出，甚至财政部总务司长王绍齐、直接税局局长高秉坊、中央银行业务局长这类人也竟监守自盗，舞弊上千万。诸君看了报自然莫不痛心。但是诸位要晓得，在有一个时期，这类作弊的人，也是和诸君一样，从大学刚毕业、极清白纯粹的大学生。因为贪污之层见迭出，所以一般人以为官是做不得的，财是不能发的，这可大错了。做公务员就是官，我们希望顶好的人材、顶廉洁的知识阶级去做官，惟有这样，公家的事才能办的好。中国那么穷，我们就希望大家绞尽脑汁来创造、办工厂、开农场、去发大财。惟有这样，国才能富，民才能强。所以我希望你们能做官、能发财，但不希望你们因为做了官再去发财。为做官而发财，是没有不贪污的。……惟有公私清楚而后贪污才能绝迹。(3)辩是非。浙大过去的校训是：“求是”。我们应该只知是非，不管利害。此话说来容易，要实行起来可不是那么容易了。你们在出校门以前恐怕已经觉得是非和利害有时会冲突的。……。是否能把是非的观念放在利害的观念上面呢?君子、小人之别只在此一念之别。近世科学之能发扬到如今现状，就是因为先哲bruno(布鲁诺)、galileo(伽利略)等不避艰险，与中世纪宗教恶权力奋斗成功的。我们学术界事事落人之后，而史学尚足有表现亦是。古代的太史能不避斧钺，秉笔直书。春秋时候，崔子杀掉齐庄公，齐太史就书“崔抒弑其君”。崔子杀太史，其弟继起而被杀者二人。但齐国太史均起而直书，使崔子没有方法。这种只顾是非，不顾利害的精神是每个浙大毕业生应该具有的。大学校长毕业典礼讲话稿简短篇七各位教师、各位同学、各位朋友、各位来宾：大家上午好!今天，武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位教师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!今年，我校共有12674名同学毕业，其中，本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除局部同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到武汉大学，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来，你们不仅在学业和思想上获得了长足进步，而且也在学校开展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承当起崇高的社会责任而感到骄傲!今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：第一，希望同学们可以永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。“吾生也有涯，而知也无涯”。毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开场。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为困难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，老实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和考虑的热情，求知假设渴，虚心假设愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大理论中，成就自己的理想和事业。第二，希望同学们可以时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来，武汉大学的历史开展无不与国家和民族的命运休戚相关、严密相连。我相信，从这所大学走出去的你们，应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄，有着“天行健，君子以自强不息”的品格，更有着“士不可不弘毅，任重而道远”的精神。一个富有智慧和远见的民族，总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰辛的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的奉献。第三，希望同学们可以持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极安康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的将来。同学们，今年5月2日，在同中国农业大学师生代表座谈时，殷切希望广阔青年，把爱国作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深化理论作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。我希望同学们以此为圭臬，“自强、弘毅、求是、拓新”，像你们的学长那样，以学识和才智奉献社会，以精神和品格影响别人，使武汉大学因你们而更具魅力，更具风采!最近，我在网上看到有位毕业生发的帖子，列出了“毕业之前应该在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波门看一眼东湖，再去老图书馆上一次自习，再去梅园小操场看一场电影，再走一次樱花大道，再在教五楼前的草坪上放一次风筝，再在“国立武汉大学”的牌坊前留一张合影，再向自己最尊敬的教师说一声再见……几多欢愉、几多愁思，几多成功、几多挫折，几多别离、几多重逢，这一切都将深深地嵌入大家的记忆之中!请同学们记住：珞珈山是每一个武大人永远的精神家园!希望同学们常回来看看!母校会永远关注你们、支持你们、欢送你们!最后，我衷心地祝愿同学们能唱响新时代的毕业歌，做好今日中国平凡之事，成就将来中华栋梁之材!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇八又是一年毕业季，此情此景成追忆。今天，你们将背起行囊辞别母校，从求是园出发，奔向有着无限可能的将来。作为校长，既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪，更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!诸位同学，将来充满未知，也充满期待，光明与黑夜交织，鲜花与荆棘同在。无论怎样，“每一种色彩都应该盛开，每一个梦想都值得浇灌，这就是最好的将来”。将来路，志存高远。几年前，我曾读到一个很经典的小故事。大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作，20xx年后，吉姆成了公司总裁，而大卫仍然是普通工人。同事好奇地问其中的原委，大卫感慨地说：“二十多年前，我只为每小时1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作。”故事很小，却耐人寻味，因为这样的故事可能随时发生在我们身边。作为一个学生，假如只为分数而学习，最多可以得到好的分数;但假如为知识、为将来而学，那你会得到更多的知识和感悟，并会得到更好的分数。作为一个公务员，假如只为晋升而奔波，或许会得到渴望的职位;但假如为造福一方而倾力，那么还将收获信任与尊重。事实上，人生的真正赢家总是那些胸怀远大，不断追寻生命真谛的人，他们可以不断超越自我，保持良好的心态，享受其中的乐趣。我希望你们记住：充分利己，最多只能算是谋生，利他奉献，才能成就事业与人生。将来路，合作分享。过去的几年中，你们学习了很多专业知识和本领;走出校门，你们将面对更多新的挑战，学会合作，学会宽容，与人为善，结伴同行，你们的人生将更加多彩。普林斯顿大学曾做过一项分析^p，发如今成功的因素中，专业才能、知识和经历只占1/4，而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功。科学史上有一个经典故事。上世纪50年代，两个机构都在进展dna构造的研究。一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克，他们两个人合作，研究dna构造，他们的研究成果被称为二十世纪一个最伟大的发现，两人同时荣获诺贝尔奖。另一个是加州理工的鲍林。鲍林教授是著名的化学和晶体学家，曾两次获诺贝尔奖，他对化学键有深化的理解，在专业知识和对问题的理解上，鲍林比沃森和克里克是有利的，但因为dna双螺旋关键的衍射实验数据是由伦敦另外一个科学家弗兰克林研究出的，而鲍林教授并不理解这些信息(没有跟别人合作)，因此错失了dna构造这个二十世纪一个最伟大的发现。最近一项统计也发现，超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的。实际上，无论你从事何种职业，团队精神、合作共享都是非常重要的。专业本领只是利用你自身的能量，只能提供一种时机，而合作共享将会给你带来无限外在的能量，给予你更多的可能。人们常讲，大家都能看得见的时机并不是时机。真正的时机都被蒙上了一层薄薄的窗户纸，关键在于你是否远见卓识，可以看透这层纸，并还要有一根可以捅破窗户纸的手指。驾驭将来的最好方式，就是独立考虑，不怕失败，勇于开拓，不断进取。亲爱的同学们，借此之际，我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长，他本应主持今天的毕业典礼，但一场意外夺走了他珍贵的生命。他是同学们尊敬的师长，是教师们亲密的事业伙伴，这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语，临别依依。期待你们健安康康，期待你们平平安安，期待你们顺顺利利!同学们，学校声誉最重要的来是她培养出来的人，今后请时刻记得：你们的精神将代表浙大精神，你们的高度就是浙大的高度，你们的肩上担着浙大的将来。相信你们，祝福你们!出发吧，孩子们!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇九亲爱的20xx届毕业生们：如今是公元20xx年6月26日下午两点，在这个隆重而庄严的时刻，作为上海交通大学第39任校长，我荣幸地为你们刚刚完成的伟大旅程而见证，为你们将来鹰击长空的追梦之路饯行。你们作为同龄人中受过最好教育的将来领袖，在这样一个转型大时代中，肩负着超越任何个人和地域局限的历史责任。在背起行囊的时候，你们心中也许对将来还有不可防止的焦虑。但是，四年交大文化与精神的熏陶，历代交大出色学长的成就以及你们自身的素质，都告诉我们，你们的个人事业必将获得成功。可是，居安思危，向来是我们中国人的优良传统。所谓人无远虑，必有近忧。根植于我们交大精神和传统的“思致远”，当付诸于理论，把个人放在国家和历史的大格局中的时候，作为即将走向社会的交大人，我们该怎样去做呢?中华民族目前正处在人类历史上最伟大的复兴的进程中。同学们，你们将肩负着帮助这个国家加快转变经济开展方式，进步自主创新才能，进步国际竞争力的重任。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。你们作为同龄人中受过最好教育的将来领袖，在这样一个转型大时代中，肩负着超越任何个人和地域局限的历史责任。将来的30年，是你们职业生涯开展的青年和壮年期。你们将成为这个国家的____，引领这个民族甚至世界的前进方向。古道长亭，终有一别。临行前，作为你们的师长，我想送给大家三句话。在遇到困难的时候，要自强，不要怨恨;在获得成就的时候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的荣誉和利益留给自己。1、思致远，重塑社会的道德观。大学的四年，对一生来说也许只是弹指一挥间，但是不要忘记你们的父母，你们的教师，支持你的朋友和国家纳税人，他们为培养你们付出的心血，远远超过你们的想象。所以，在遇到困难的时候，要自强，不要怨恨;在获得成就的时候，要感恩，不要自大。在任何合作中，都不要把全部的荣誉和利益留给自己。你们承当着重塑社会道德观的重任。任何一个国家的大学都是这个国家的思想、精神和道德的制高点，都是这个社会的良心、公平和正义的最后堡垒。大学毕业生的精神和道德修养，决定着国家社会将来的相貌。不仅如此，中国是一个占有世界五分之一人口的大国，大学生的修养和思想，甚至决定着世界的走向。古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。善虽小，其心不小;恶虽小，其心已恶。要知道，走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的人走得要快。2、不畏困厄，永远坚守出发时的理想。纵观世界，一流的强国，必有一流的大学，一流的大学，必定造就卓越的学生。而理想是成就卓越的必要条件。梦想有多远，你就能走多远。理想的树立，是一生的追求和精神的原动力。它不是短视的急功近利。理想，就像天上的北斗星，就像心里的指南针。它让你远离人云亦云的平庸，鼓励你为了伟大的目的不懈地奋斗。人生假如没有理想，就如同河中的小草随波逐流。要知道，走得最慢的人，只要他不丧失理想，就比漫无目的的人走得要快。你们这一代人的父母，很多和我一样，是在____恢复高考后考上大学的。那一年的考试，永久地改变了我们很多人和国家的命运。我的很多优秀的年长的同学，他们之所以可以重返课堂，因为他们即便在人生最看不到希望的黑暗中，在身体和精神双重的压抑下，仍然坚守着他们最初的读书做科学的理想。都说机遇只垂青那些有准备的人，假如你有理想，你就永远是那个准备最好的人。没有人愿意生活在贫穷困厄中，可是，人生的路没有坦途，永远的一帆风顺即便在童话里也不存在。理想就像黑夜里海上的灯塔，它让你在挫折和失败中永远怀抱着希望，而有了希望才会坚持，只有坚持，不抛弃，不放弃，才会有最后的成功。兴趣爱好固然重要，但创造和创新，已经超越简单意义的兴趣爱好，成为国家和民族对你们殷切的期待。3、敢为人先，永远张开想象和创造的翅膀。作为钱学森学长的学弟学妹，你们一定愿意通过自身的努力和成功来答复“钱学森之问”。你们是同龄人中的佼佼者，我相信你们不会甘于因循守旧的平庸。你们都很喜欢张扬个性，而张扬个性的最好方式，就是敢为人先，永远张开想象和创造的翅膀。想像力是人类独有的预见力，是一切创造创造之母。我在这里要强调的是，兴趣爱好固然重要，但创造和创新，已经超越简单意义的兴趣爱好，成为国家和民族对你们殷切的期待。无论在哪个国家，个人的成功只有在与国家的前途和命运严密结合的时候，才更有意义。我们物理学界有一些非常优秀的前辈，象邓稼先和他那些在戈壁深处的同事们，他们在一穷二白的根底上，创造了中国核武器的传奇。对于他们，我一直是仰视的。当白发苍苍，回首往事时，只有那些受你影响、被你真正改变过的人和事，才会让你产生发自内心的自豪。交大的新校友，你的灿烂青春曾是母校华美乐章的一个动人音符，而从今天起，你们将谱写属于你们自己和我们这个国家的传奇。试问，交大人不梦，交大以何梦?交大不梦，中国以何梦?我衷心地希望，在你们走出这个校门之后，仍然踌躇满志，仍然胸怀梦想!我衷心地希望，在你们走出这个校门之后，有更多让母校骄傲的故事将被传唱，有更多让母校荣耀的时刻将被点亮。衷心地祝福，20xx届交大毕业生前程似锦，事业有成，梦想成真，创造辉煌!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇十亲爱的同学们：昨晚我参加了f09的vos晚会，更加强烈地感受到再见时刻的降临。我相信，此时此刻大家心中既充满了依依不舍的温情，又洋溢着跃跃欲试的期待。四年前的九月，我和教师们在南区操场迎接你们的到来，不知道大家是否还记得开学典礼上教师们对你们的期许?期许你们可以探究未知、追求真理、体验事业的艰辛和成功的欢乐;期许你们学会做人、做事、做学问，不断经受磨砺锻炼安康成长;期许你们有激情、有梦想、有毅力、有担当，始终胸怀远大志向，永葆赤子之心;期许你们面对逝水年华，可以真正做到青春无悔。四年后的今天，我想听到大家的答复：你们做到了吗?前几天我在微博上看到一位同学的毕业感言，“四年的点点滴滴萦绕在眼前，彷徨在心头，印刻在脑海，是那样的明晰，那样的深化，那样的生动。感谢师长们的鼓励与教导，感谢同学们的帮助与陪伴，感谢你们带来的快乐与欢笑。”是的，毕业季，感恩时，我提议，让我们把最热烈的掌声送给你们的父母和师长，也送给你们自己!回首四年，你们的通识课抢选都经历过-“秒杀”，你们创造了让教务处教师苦恼的-“我爱选课网”;你们在与外校同学斗嘴时的必杀技是-“我们宿舍有空调”;你们鼓励低年级同学，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重样;你们说“只有在菁菁堂看过世界杯，那才算是真正的球迷”。虽然“罗森”已经变成了“快客”，但是“冰火四季”的灯光仍然闪亮;虽然“第五街的咖啡”已经不复存在，但是校车站的“甜魔”毕竟陪你们度过了一段段美妙的光阴;也许明天，你们将难得再品味“华联”的“鸡蛋灌饼”，难得再搭帐篷通宵排队抢票，再也不必编造美丽的谎话请宿舍阿姨半夜开门，但是“152167”开头的手机号永远属于你们!“509”开头的学号永远属于你们!你们是永远的f09!你们是母校永远的财富!我常在想，一千多个日日夜夜，有多少个交大的同学，在教室、图书馆和实验室里孜孜不倦地勤奋努力、苦心钻研，在校园内外、社会每个需要你们的地方从事理论探究、爱心奉献。四年的光阴，伴随着多少选择、汗水、欢笑与眼泪。这中间，或许包含着你们在英语“第六感”程度考中失利的沮丧，或许记录着一次次实验得不到理想结果的无奈，或许闪现着感情生活不如意带来的伤痛„„然而,大学就是这样一个人生成长的地方。她被称作母校，就要以爱心和宽容，允许你们尝试、冒险、探究和追求。通过一次次选择和担当，你们找到了自己人生的方向，储藏了迎接挑战的勇气和力量。我相信，有母校在你们身后，有责任在你们心中，你们的将来，一定会成就属于你们的荣耀和梦想!当前的中国，正在进入中华民族伟大复兴的崭新阶段。大学日益成为引领社会开展的思想库，科技文化创新创意的头，创新型领袖人才培养的高地。大学的使命，决定了它存在的价值和将来的前途。大学兴那么国家兴，大学强那么国家强。面向将来，大学的道德风骨将代表国家与民族的文明程度;大学的创新才能将决定国家与民族的开展动力;大学所培养出来的人才质量将决定国家与民族的将来。无论是“实业救国”的创校机缘，还是____成立初期的院系调整，抑或是改革开放后的蓬勃开展，引领社会、效劳社会、改造社会，一直是交通大学的为学之基、立身之本。当前的时代，是一个改革开放的时代，对创新和人才有着迫切的需求。这对交大学子而言，恰恰是一展身手的广阔天地，为你们成就事业提供了无限的可能。交大人百年来的追求与梦想，应当通过我们的努力来实现。面对国家和民族的需要，交大人责无旁贷，理应全力以赴!世界在变，社会也在变，面对不可预知的前途，你们该怎么办?很遗憾，我也没有标准答案。但是，作为你们的师长，我想说：你们应该在成长中选择坚守。无论光阴如何变幻，我们内心深处总要坚守一些东西，这些东西，无关金钱、权利和地位，但关乎思想、精神和道德，更关乎良心、公平和正义。假如说，大学是这些人类永久主题的守护者，那么经过大学浸染的人应该是这些理念的坚决理论者和追随者!我衷心希望，交大学子，不仅要有才能，更要有操守，心怀感恩、勇于担当、遵守底线、慎始敬终，向着真理之光，扬帆起航!“你可以一无所有，只要你的精神还在”、“我们可以经历失败，但我们不会失败”。交通大学120xx年的历史便是对坚守、梦想、奋斗和成功的最好演绎和诠释。无数前辈为了实现民族复兴的中国梦和储才兴邦的交大梦，前赴后继，不懈奋斗，带着交大人特有的精神品格，在逐梦的道路上享受奋斗的快乐，认真感悟生活的精彩，体会人生的真谛，拥有一份独有的阅历和积淀。亲爱的f09同学们，母校永远与你们心心相连、风雨同舟，母校永远是你们的港湾、给你们家的温暖，母校永远做你们的后盾、与你们一同在成长中选择坚守!谢谢!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇十一同学们：今天是一个值得隆重庆贺并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了，就要从北大出发，走上人生的新征程。作为你们的校长、教师，也作为北大的一名老学生，我的心情和大家一样冲动。看到同学们的成长，看到你们获得的成绩，看到大家值得憧憬的远大前途，我由衷地感到快乐。在这里，我要代表学校的全体教师和员工，向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、保护北大、支持北大的各位家长、中学校长和教师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即，看着大家我的内心充满不舍，此时此刻，我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想，还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话，就是“效劳国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话，既是我自己学习北京大学校史的心得，也来于我对当今世界开展趋势的考虑，还是我个人读书、治学几十年的经历总结。在今天这个庄重的场合，我想与即将分开母校的各位同学一起来分享自己的这些考虑。新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大，他说：“五四以来，北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征，而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。仅此一端，世界其他大学，如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”杜先生的话，对我们所有北大人都是一种鞭策，也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起，就与国家的命运始终严密相连。从1898年到如今，在中华民族解放和振兴的历史上几乎所有的重大事件，北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴，北大人前赴后继，献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学开展史上也是鲜见而独特的历史奉献。今天在座的各位同学，在北大求学的这几年时间里，都亲身经历了许多历史性的大事件，对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难，但是灾难中我们所表现出来的应变才能和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会，就在大家如今所在的这个体育场里，国歌一次又一次地奏响，很多同学亲自参与了奥运志愿效劳，你们自信的微笑，你们所展现出来的高素质，让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机，但是就在这场危机中，中国的国际地位变得更加举足轻重。可以说，中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴，教育兴，北大兴。北大只有把自己的开展深深融入到国家开展的战略体系之中，始终牢记我们工作的意义是什么、目的是什么、动力是什么、依靠是什么，才可以实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色，将来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力泉，我想，只要我们做出了这样的历史性奉献，那就可以当之无愧地说，北大是世界第一流的。北大的开展，离不开效劳国家战略;我们每一位同学的开展，同样要把效劳国家战略作为立足点和着眼点。在这里，我想给大家举一些校友的例子，也给大家提出三点希望：第一，希望同学们培养战略的目光，站得高一些，看得远一些，把个人的开展融入国家的开展。我们北京大学物理系1949届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士，由于种种原因，之前并没有出过国，但是这完全没有阻碍他站到了世界科技的顶峰，因为他很早就看准了核物理这个学科开展的大方向，也看准了国家开展核技术的大方向。彭桓武院士曾经讲，“于敏的工作完全是靠自己，没有教师，因为国内当时没有人会原子核理论。他是创始性的。”钱三强院士也认为，正是于敏的工作，“填补了我国原子核理论的空白”。于敏院士自己曾经讲过一段话，他说：“一个现代化的国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目，我不能有另一种选择。一个人的名字，早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便足以自慰了。”历史已经记住了于敏，记住了这位毕业于60年前的北大人，因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光辉，他把自己的名字和国家的强盛联络在了一起，所以他的名字将永久。我们再看王选院士、宪院士，这两位国家科学技术最高奖的获得者，他们在选择科研方向、人生方向的时候，也都具有了不起的目光。国家开展最需要什么，他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么，而是问自己能为国家做些什么。这样的道路，一定是成功的道路。第二，希望同学们结实地树立效劳人民意识，扎根到人民群众之中，时时刻刻不要忘本。北大的学生无疑是众多优秀青年的代表。同学们在北大承受了中国最好的教育，通过进一步地努力，将来应该成为社会的精英。而所谓的精英，就是要可以给大家引领方向。德国大哲学家费希特在《论学者的使命》中曾经说，一个社会中的知识精英，“他的进步决定着人类开展的一切其他领域的进步;他应该永远走在其他领域的前头，以便为他们开拓道路，研究这条道路，引导他们沿着这条道路前进。”北大的学生应该有这样的使命感和勇气，假如北大的学生都不敢为天下先，那我们还能有多少朝气?但与此同时，我希望大家在仰望天空的时候，同时要关注脚下的大地。始终不要忘记，既着眼于长远，又要立足于现实，在任何时候，都要以国家、人民的利益为根本。老北大的校门口挂着一块牌子，写着“学堂重地，闲人免进”。后来蔡元培先生来当北大校长，就把这块牌子取掉了，他主持创办了“平民夜校”，要北大的教授和学生利用晚上的时间，为北大的校工上课。“平民夜校”今天仍然还在创办，就是工会、团委、教育学院几家结合办的“平民学校”。在座的很多同学曾在这个学校里担任志愿者，我感谢你们。我希望，将来你们到了社会上，可以继续多做这样实实在在的事情，不要太“小资”，不要急躁，要深化基层，关心时势，效劳于广阔人民群众的需要，要把党和国家的需要和老百姓的疾苦当成是北大人自己的事情。比尔·盖茨在哈佛大学20xx年的毕业典礼上讲过一段话，我印象非常深化，他说：“人类的最大进步并不表达在发现和创造上，而是如何利用它们来消除不平等。不管通过何种方式，民主、公共教育、医疗保健、或者是经济合作，消除不平等才是人类的最大成就。”我也想把这段话送给今年毕业的各位同学，我希望你们为了促进中国社会的进步、繁荣、和和谐稳定，作出北大人应有的奉献。第三，希望同学们在高扬理想的同时，也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的务实精神。北大的学生总是充满激情的，我们这所大学，也是中国“理想者的精神家园”。我始终都相信，理想者在推动国家社会的进步方面，可以发挥更大的作用。将来大家到了社会上摸爬滚打，也许会磨去许多棱角，但是，北大人特有的那种理想的气质，应该永远保持。高扬理想，并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我在学校外面，常常听到别人夸奖北大学生如何如何了不起，这个时候，我既感到骄傲，又有些担忧，担忧大家急躁，我希望同学们为人低调、老实，以诚待人，不要虚情假意;要保持朴实作风，不事张扬，为国家为社会为老百姓做实事，不沾染浮华的习气;要继续学习，崇尚科学，认真读书，勤于理论，大胆探究，要真正做到专业根底好，学问有功力，工作有方法，行为得拥护。我知道有一些同学，可能就业的情况与自己的期望值差距比拟大，我要告诉大家的是不要气馁，要受得住磨练，我相信，真正的北大人，一定可以从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。我也很快乐地理解到，今年毕业的同学中，有不少选择去了西部、去农村、去国家重点行业和骨干企业。胡春华校友和吴奇修校友的事迹，大家都非常熟悉了，我希望大家以他们为典范，一点一滴去积累，一步一步去奋斗，实实在在地建功立业。同学们!今天，各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续____高速开展，政治稳定，社会保持着充分的活力，这是中国历史所罕见的盛世。国家的崛起，已经为你们提供了人生最好的舞台。美妙的画卷，正待你们用青春的力量尽情地去书写!我希望你们，把握机遇，再创辉煌，让你们的人生在效劳国家战略，为人民谋福祉的过程中熠熠生辉!我相信大家，祝福大家，母校将永远关注、支持你们!大学校长毕业典礼讲话稿简短篇十二各位亲爱的毕业生，各位导师、各位家长，各位来宾：大家上午好!今天我们相聚于此，共同见证各位同学从西南交大这所百年名校毕业。首先，我谨代表全校师生向获得硕士、博士学位的各位毕业生，表示衷心的祝贺!我提议，请全体毕业生以最热烈的掌声，向培育你们的导师、效劳你们的教职员工、关爱你们的亲人和支持你们的同学朋友，一并表示诚挚的感谢!今天，是你们人生跑道的新起点。在启程之际我想跟诸位再聊一聊学习，特别是“深度学习”。或许你们会问，好不容易熬到毕业了，为何校长还要向我们“推销”学习?而且强调深度学习?现代社会集中呈现出“学习型社会”的开展特征，信息与知识急剧增长快速迭代，知识半衰期高度压缩，创新以一种社会根本需求的普遍存在方式不断加快频率，教育也逐步演变成融开放性、终身性、全球性于一体的自我增值过程，因此，学习成为个人、组织和社会的迫切需要。早在1990年彼得?圣吉在他的《第五项修炼：学习型组织的艺术和实务》一书中就强调指出，在知识经济迅速崛起的背景下，组织不仅需要自我超越、改善心智形式、建立共同愿景，更需要系统考虑和团队学习，从而把组织打造成为学习型组织，并使得组织内的成员成为终身学习者。众所周知，21世纪人工智能和类脑机器人的开展令人惊叹，人类已经进入与人工智能共舞的时代。在人工智能的机器学习领域有一项被称为“深度学习”(deep-learning)的新技术，该技术由以前的人工神经网络(artificialneuralworks)图模型开展而来，其动机在于建立、模拟人脑进展分析^p学习的神经网络，使机器模拟人脑的机制来解释数据。就在今年3月举世关注的人机围棋对决中，机器人阿尔法狗(alphago)4:1战胜世界围棋冠军李世石，这是继1997年5月“ibm深蓝”经过六场角逐，以两胜一负三平击败世界象棋冠军后人工智能的又一里程碑。这一事件告诫我们，人类假设不深度学习，“人工智能”或将超过“人的智能”绝非危言耸听，由此也倒逼人类自身的学习必须走向“深度学习”。另一方面，在以数字化消费为标志的第四次工业____风起云涌的信息时代，浅表化、碎片化、机械化学习大行其道。一些人不能自持、随波逐流、浅尝那么止、人云亦云，读书学习蜻蜓点水、不求甚解，乐于将外表化、快餐式、条目般的知识作为茶余饭后的谈资，不知不觉养成思维惰性，弱化了知识的本然价值，钝化了创造的质感和敏锐度，长此以往甚或丧失创新才能，这也是为什么我要强调“深度学习”必要性和重要性的又一原因。从学习方法的角度，何谓深度学习?深与浅相对，深度学习是深化、深化、深化、深远的学习，是不浮于外表、不限于知识本身、不囿于别人所见的学习。本质上，深度学习是一种基于建构的科学学习方式，是精准性、批判性、前瞻性的立体化学习范式;深度学习注重学习者的主动性，强调学习是学习者基于原有的知识经历生成意义、建构理解的过程，致力于追求“学习型人生”，进而从根本上解决学会如何学习(learnhowtolearn)。如何深度学习?《中庸》有云：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。程子进言：博学、审问、慎思、明辨、笃行，五者废其一，非学也。实际上，诸如此类的中国古代先贤圣哲博大精深的治学思想，已经为我们深度学习指明了途径。结合当今教育学、心理学和认知科学等领域最新的理论成果和教育理论，我以下重点谈三方面有关“深度学习”的建议，请诸位用心体悟。一、博学通达在今天这个大科学时代，任何专业都需要多学科、多领域知识的启迪与支撑。学不博那么知识狭窄、孤陋寡闻、思路不广、头脑闭塞。学习假设没有一定的广度、宽度和跨度，很难有相当的高度、深度和厚度。“深”当以“博”为前提。博者，广也;硕者，大也。在座的诸位博士、硕士，理当成为本原意义上“广而大”的“博士、硕士”。在今后的工作学习中，你们既要术有专攻精湛于某一专业，又要防止因知识面太窄而产生的“深井效应”或“隧道效应”。否那么，称“渊士、渺士”可能更加名副其实。博学忌所学不真。为此，在倡导开卷有益的同时加强甄别、求证非常必要。当然，多读经典更是值得推崇的方法。经典经历岁月和时间的检验，去粗取精，去伪成真;经典是时代和民族文化的结晶，蕴含着先贤圣哲的闳博睿思和学理旨趣，代表了所在时代的最高智慧。经典中自有精华，阅读经典不仅是为了增长知识，更是要从中汲取精神资，并择其善而从之。阅读经典本身也要广博，古今中外的经典都要读，文史哲方面的经典、社会科学和自然科学方面的经典都尽可能多读。而且，尽量读原著，不要只读别人的解释来代替对经典本身的研读。博学应通达。博学不能“杂而无统”(朱熹)，即什么都知道一点，但什么都不求甚解。博学切忌生吞活剥，囫囵吞枣，应追求触类旁通，融会贯穿。“通达”即贯穿、通晓、畅达。博学不能满足于多种知识的无序堆积和简单叠加，而要在充分咀嚼消化的根底上，把所学知识条理化、逻辑化、构造化地纳入自己的知识集，进而形成通透、系统的知识体系。当今科技开展呈现出两个鲜明特点：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强。阿尔法狗就是人工智能、大数据、深度神经网络等多知识、多技术充分交融集成的突出代表。机器人学习尚且如此，人的学习更应做到通达：心领神会，举一反三。学习过程中，还要特别注意古人推崇的“当于无字处求之”，亦即现代著名文学家金克木提倡的“连字带空白一起读”。博学应去“功利化”。有学者说，深度学习帮助学习者构建安心、安宁的学习世界，是最接近本质的学习。假如说过去学习重在掌握知识、方法和才能，深度学习那么更重视人文精神、科学精神、治学精神等精神的培养和塑造。古今中外真正的大学问家或成大事业者，都是有情怀、有格局、有担当之人，在他们身上有一种超越物质、功利的超拨性和纯粹性。试想，博学假如只为稻粱谋，或者把学习仅仅当成是升学、出国、找工作、评职称的途径，或升官发财、博取功名利禄的手段，这种价值取向下的博学，对自身效用可能不小，可是，对社会、对国家、对民族的意义和奉献何在?二、善问思辨善问思辨是深度学习的题中之义。如今，问题导向是非常重要的工作和学习方法，对此爱因斯坦有句名言：发现问题比分析^p问题、解决问题更本质更重要。善问不仅要有敏锐的问题意识，还要透过现象看本质，提醒真问题而不是伪问题。思辨那么是通过分析^p、推理、判断等思维活动，对问题的状况、类别、事理等进展区分分析^p。诸位研究生一定有过从探问、追问，到考虑、思索，再到分辨、判别的治学体验，这种体验正是深度学习所提倡的，深度学习的学习者应将其常态化、习惯化。善问思辨需要好奇心、想象力和“元认知”。当诸位踏入社会，千万不要追求所谓的成熟而丧失、泯灭你们珍贵的好奇心和想象力。只有充满疑问与好奇，你才会去探究未知，发现问题，在思辨解惑后获得新知并随之提出新问题。想象力在工作学习中非常重要，创新和思辨尤其需要想象力，正是得益于想象力和思辨的有机结合，才有可能创造出“羊毛出在猪身上，狗买单”这样的互联网商业形式。近年来，心理学中出现一个关于学习的研究热点——“元认知”(metacognition)。元认知是对思辨的升华，它不仅要求将经历上升为概念，将概念上升为理念，将方法(method)上升为方法论(methodology)，而且进一步要求对这一过程中的认知和思维进展再认知和再思维，即对认知的认知，对思维的思维，从而通过元认知深化思辨的深化性和批判性。善问思辨需要批判性思维驱动下的反思。“批判性”的希腊文原意有敏锐、精明的意思，用亚里士多德的话说，批判的目的在于可以从正反两方面洞察出真理和错误。批判性思维是“深度学习”的要义所在，却是当下中国高等教育最缺失的。诸位要注意养成对分析^p和处理问题的方法进展批判性思维和反思的习惯，凡事多问一个为什么。要敢于对故知进展颠覆、解构，同时要擅长再造、重构，努力做积极的知识发现者和建构者。同学们还要惯于对已发生、已经历的事件做“复盘”式反思。周知，高段位专业棋