《在大海中永生》期末复习资料

第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页《在大海中永生》期末复习资料1《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基2019--191《在大海中永生》是一篇通讯。记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放到大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文是按照“飞向大海撒向大海告别大海”的线索组织材料的。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_抽泣____、__啜泣_等词语，意思不变。2有人说应该是“鲜花拌着骨灰”，你怎么看？说说你的理由。（我认为“鲜花伴着骨灰”更好。“拌”意味着搅和，搅拌；“伴”指相随，陪着，随着。“鲜花伴着骨灰”指鲜花和骨灰和在一起，意思不错，但是缺乏感情。而用“伴”字，指鲜花陪伴着骨灰，表达了亿万人民对邓小平同志的崇敬与无限哀思。）3请你用“爱戴”和“奔腾不息”分别造一句句子。爱戴——人民爱戴领袖毛主席。奔腾不息——江河的水奔腾不息，流向大海。《高尔基和他的儿子》1课文写了高尔基和他十岁的儿子之间发生的哪两件事？（“栽花赏花”以及“写信教子”）2你知道高尔基的作品有哪些吗？（《童年》、《在人间》、《我的大学》、《海燕之歌》等）3.“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。4.“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的？“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快《艾滋病小斗士》1.为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？因为恩科西坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。2.你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人？他是一个勇敢顽强,关心他人的人。练习4：1请你背诵并默写练习4中的8个成语。2请你写出带点字的意思金碧辉煌：指国画颜料中的泥金、石青和石绿。卧薪尝胆：柴草首屈一指：首先川流不息：河流3请你积累高尔基的名言。书是人类进步的阶梯。——高尔基天才出于勤奋。——高尔基我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。——