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小学二年级试卷剖析一、看拼音写汉字，看谁写得既正确又正直此题重在考察学生的基础知识及在“田”字格中的书写状况，绝大多半学生获得了较理想的分数，失分主要在于“舐犊之爱”及“智慧”两词上。二、给下边的字加偏旁，再分别组词此题既考察了学生对字的偏旁部首的认识又考察了学生对字的组词的能力。整体来看，学生对这部分的基础知识掌握的不错，得分率在95%以上，失分最多的是“监、家”这两个部首，可能是由于这个部首学生认识起来有些困难或不太好组词的原由。三、模仿例子在括号内填上适合的词语此题主要考察学生对某种词的用法。整体来看，学生作答的仍是不错的，不过个别出现了错误，如：第二组中让依据例子进行，（慢慢）地流着，个别同学在填写时没有依据例子进行，不过写了（艰辛）地劳动，（欢喜）地歌唱等，失掉一部分分。四、仍旧子写词语此题和三题失分的原由同样，要求是仍旧子写词语，如第一组“全心全意”有的学生写成了“三心二意，可见学生的知识面狭小，此后要多加训练。五、选词填空此题学生选词特别正确，几乎全部学生都得了满分，得分率在99%以上，失分主要在于有的学生马虎，在填空的时候把字写错，字从上边抄下来就写错了，还有的原来是两个字的一个词填空时只写了一个字。六、按要求填空此题主要考察学生对字的部首、读音、组词等的综合认识。绝大多半学生对“世”的认识仍是清楚的，有一部分学生关于“世”字应查的部首不知道，还有的学生组词不正确，还有一部分同学太马虎，明显上边有“世”字，组词时出现错误的“世”字，还有的出现错误的“界”字。七、按课文内容填空此题主要考察学生对课文内容的掌握状况。经过作答能够看出学生对第1小题的掌握仍是不错的，能够依据课文内容进行正确地填写，不过有部分同学出现错字，如“碰一下”，写成了“膀一下”等。答案也出现了不该当出现的错误如本是“捉到幼鸟”答案给出了“提到幼鸟”，本应是“朋友”而答案给出了“鸟是人类的朋友”这样的错误。第2小题主要考察学生对所学课文的归纳总结能力，学生做的均不好。如总结孝敬父亲母亲、关怀别人的课文时学生没能写出，学生写的五花八门，可见学生的剖析总结能力不强，应增强训练。八、读一读，达成练习在此题中学生都能分清楚这段话共有几个自然段，也能给第四自然段加上适合的标点符号，第3小题要修业生依据短文总结一下小花猫的尾巴、眼睛、胡须等各自的样子，有的学生不擅长总结，抓不住主要的词来说明问题，失掉一部分分。第4小题依据短文内容找出描绘小花猫颜色的词语，绝大多半学生对颜色的掌握仍是相当不错的，都能找出“黄、黑、白”三种，本小题得分率较高。第5小题分别用不一样的线划出小花猫夜晚和白日爱做的事，此题的得分率也较高，学生很简单地就能够找到。九、写话要修业生依据第八题的短文写一写自己喜爱的一种小动物，也能够编一个相关动物的童话。应当说这样的要求是特别宽广的，学生一定有自己喜爱的某种小动物，但受词汇和其余方面的限制，学生在此题上没有获得高分，绝大多半学生在8—9

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