2021高三语文复习-小说阅读专项测试卷附答案

2021高三语文复习—小说阅读专项测试卷附答案

（建议时间：120分钟）

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姓名：得分：

一、（合肥一中2020届最后一卷）阅读下面的文字完成7-9题。

收账①

茅盾

天又索索地下起冻雨来了。一条街上冷清清地简直没有人行。自有这条街以

来，从没见过这样萧索的腊尾岁尽。朔风吹着那些招牌，嚓嚓地响。渐渐地冻雨又

变成雪花的模样。沿街店铺里的伙计们靠在柜台上仰起了脸发怔。

林先生和那位收账客人有一句没一句地闲谈着。林小姐忽然走出蝴蝶门来站

在街边看那索索的冻雨。林先生嘴里应酬着，看看女儿，心里一阵一阵酸上来，想起

他的一生简直毫没幸福，然而又不知道坑害他到这地步的，究竟是谁。

那位上海客人似乎气平了一些了，忽然很恳切地说:“林老板，你是个好人。一

点嗜好都没有，做生意很巴结认真。放在二十年前，你怕不发财么?可是现今时势不

同混得过也还是你的本事。”

林先生叹一口气苦笑着，算是谦逊。

上海客人顿了一顿，又接着说下去：

“贵镇上的市面今年又比上年差些，是不是?内地全靠乡庄生意,乡下人太穷，

真是没有法子呀，九点钟了!怎么你们的收账伙计还没来呢?这个人靠得住么?”

林先生心里一跳，暂时回答不出来。上海客人看着林先生那迟疑的神气，就

笑;那笑声有几分异样。忽然那边林小姐转脸对林先生急促地叫道：

“爸爸，寿生回来了!一身泥!”

显然林小姐的叫声也是异样的。林先生跳起来，又惊又喜，着急地想跑到柜

台前去看，可是心慌了，两腿发软。这时寿生已经跑了进来，当真是一身泥,气喘喘

地坐下了,说不出话来。林先生估量那情形不对,吓得没有主意，也不开口。上海客

人在旁边皱眉头。过了一会儿,寿生方才喘着气说：

“好险呀!差一些儿被他们抓住了。”

“到底是强盗抢了快班船么?”

林先生惊极，心一横，倒逼出话来了。

“不是强盗。是兵队拉夫呀!昨天下午赶不上趁快班。今天一早趁航船,哪里知

道航船听得这里要捉船，就停在东栅外了。我上岸走不到半里路，就碰到拉夫。西

面宝祥衣庄的阿毛被他们拉去了。我跑得快，抄小路逃了回来。他妈的，性命交

关!”

寿生一面说，一面撩起衣服,从肚兜里掏出一个手巾包来递给了林先生，又说

道：

“都在这里了。栗市的那家黄茂记很可恶，这种户头，我们明年要留心!——我

去洗一个脸，换件衣服再来。”

林先生接了那手巾包，捏一把，脸上有些笑容了。他到账台里打开那手巾包来。

先看一看那张“清单”，打了一会儿算盘，然后点检银钱数目:是大洋十一元，小洋

二百角，钞票四百二十元,这全部付给上海客人，照账算也还差一百多元。林先生凝

神想了半晌，斜眼偷看了坐在那里吸烟的上海客人几次,方才叹一口气，割肉似的

捧到上海客人跟前，又说了许多好话,方才得到上海客人点一下头，叹口气中再加一

点吧,我也熬不过这个年关呀。”

林先生几乎想哭出来，没有话回答，只是叹气。除了央求那上海客人再通融，

还有什么别的办法?林先生忍痛又把这几天内卖得的现款凑成了五十元，这才把

那位叫人头痛的上海收账客人送走了。

此时已有十一点了，天还是飘飘扬扬落着雪。买客没有半个。林先生纳闷了

一会儿，和寿生商量本街的账头怎样去收讨。两个人的眉头都皱紧了，都觉得本镇

的六百多元账头收起来真没有把握。寿生挨着林先生的耳朵悄悄地说道：

“听说南栅的聚隆，西栅的和源渚B不稳呢!这两处欠我们的,就有三百光景，这

两笔倒账要预先防着，吃下了，可不是玩的!”

林先生脸色变了,嘴唇有点抖。

“不过，师傅，随他们去造谣罢,你不要发急。荒年传乱话,听说是镇上的店铺十

家有九家没法过年关。时势不好，市面清得不成话。素来硬朗的铺子今年都打饥

荒，也不是我们一家因难!天塌压大家，商会里总•得议个办法出来;总不能大家一

齐拖倒，弄得市面更加不像市面。”

看见林先生急苦了，寿生姑且安慰着，忍不住也叹了一口气。

雪是愈下愈密了，街上已经见白。偶尔有一条狗垂着尾巴走过，抖一抖身体，

摇落了厚积在毛上的那些雪，就又悄悄地夹着尾巴走了。自从有这条街以来，从没

见过这样冷落凄凉的年关!此时，远在上海，日本军的重炮正在发狂地轰毁那边繁

盛的市廛。

［注］①本文节选自《林家铺子》，有改动，标题为编者所加。《林家铺子》讲

述的是30年代江南杭嘉湖地区林老板经营的小店铺，虽再三苦苦挣扎而最终破

产的故事。

7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.小说以小见大，一个小商铺的窘境折射出广阔的社会图景:城乡经济衰落萧

条，社会动荡不安；征兵拉丁给人民生活带来苦难；帝国主义侵袭加重民族经济

危机。

B.文中细节描写生动传神。如开头伙计们“靠在柜台上仰起了脸发怔”，结尾狗

唾着尾巴”“抖一抖”“夹着尾巴”有如电影中的特写镜头，颇有耐人寻味的意蕴。

C.上海客人对林老板回答不出问题的迟疑发出“有几分异样”的笑声,对收账

回来“一身泥”“气喘喘”的寿生“皱眉头”,这都是对不幸者的幸灾乐祸式的捉弄。

D.文中人物对话具有浓厚的地方色彩和个性特征，这既有利于展示地方风

情、刻画人物形象，又丰富了故事内容，也使作品更自然真切、独具韵味，增强了艺

术感染力。

8.请分析小说是如何描写林老板这-形象的内心世界的。（6分）

9.“收账”是本文故事的核心，作品是怎样叙述“收账”故事的?分别有什么好处?

请简要分析。（6分）

二、（衡水中学高三适应性考试）阅读下面的文字，完成7~9题。

狙击手

周海灵

狙击手要射杀一个和自己一样的人。换句话说，狙击手要杀掉的，是敌方的

狙击手。

他有着和狙击手一样的冷静和直觉。他隐藏在我方军事基地附近，神出鬼没。

他将我们的士兵和军官一个个猎杀;他速度不快,却简洁奏效。炸弹将方圆三公里

的土地翻过两遍，没有用,士兵和军官仍然不断死去。他们或站着岗，或喝着茶，

或擦着枪，或聊着天,或思念着故乡和母亲，兄弟和姑娘，妻子和儿女，就死去了。死

亡是那般突然，猝不及防。那个狙击手，百发百中。

于是狙击手来到这里。他要找出那个人，射杀那个人。他只能成功,不能失

败。狙击手猎杀过很多人，军官、翻译、机枪手、炮手、弹药手，当然,也包括

狙击手。那些人的脸在最后一刻定格，然后在他的脑子里反复播放。他试图忘记

他们，结果却是愈来愈清晰。有圆圆滚滚的脸，有棱角分明的脸，有白皙洁净的脸，

也有长满浓密胡须的脸。他们的表情平静或者恐惧，当子弹射穿额头、眉心、嘴

巴或者胸膛，他们甚至来不及改变他们的表情。夜里那些脸说笑着，叫喊着，扭

曲着,撕裂着，在他的眼前晃来晃去。几乎每一次都是噩梦，醒来，他需要第一时间摸

到他的狙击步枪。缠着粗布的狙击枪并不冰冷，它柔软温暖，手感极好，就像女人

亲切的裙衩。这感觉给他安慰，让他能够再一次浅浅地睡去。梦中那些脸再一次

出现，顽固地将他纠缠，直到他再一次大汗淋漓地醒来。

本来他不必单独行动。他们是两个人。两个人同样的军装，同样的枪法，同样

的冷酷，甚至同样的相貌和表情。他们隐藏在窗子后,公路旁，山洞中,石缝里，大树

上，死尸堆里。他们配合默契，百战百胜。可是那天，他们不小心暴露了位置，遇到

了空袭。子弹追赶着他们，直升机一刻不停地在头顶轰鸣。炸弹就像捕食的飞鸟,

嗷嗷叫着，笔直地切向大地。他被弹片切中小腿，他看到粉红色的肌肉和白色的骨

头。他背着他撤退，丛林里宛若两只绝望的狼崽。后来他丢下了他，无可奈何。他

说我得逃出去，我得找人帮助。他为他留下所有的干粮和水，所有的子弹和希望。

他躺在草丛里，挺过整整三天。三天后他得救了，他却是永远失踪——或者被打死,

或者被饿死——世界上从此少了一位优秀的狙击手，他从此少了一位亲密的搭档

和朋友。

现在他伏在山谷，伏在一堆花岗岩的后面。他从瞄准镜里寻找着目标，他一

无所获。可是他知道就在不远，或者山顶，或者山腰，或者山脚,或者一棵树的旁边,

或者一块石头的后面，或者，就在他的脑后，对方肯定潜伏在那里。对方一动不动，

就像一棵树，一块石头，一把泥土，可是他的眼睛，一眨不眨。虽然看不见他找不到

他，可是他可以异常准确地感觉出他的存在。他的食指抖动一下。他感觉出扳机

的坚硬。

他保持着匍匐和瞄准的姿势，已经整整一个下午。一条小蛇在他的身边跳起

舞蹈，红色的信子几乎舔中他的胳膊;一只蚂蚱跳上他汗津津的额头，强有力的

后腿蹬踢着他的眉心。他没有动，没有眨眼，他看到远处的草丛中似乎闪烁了一下。

那里有一棵孤零零的枯树，树干上有一个巨大的嗡嗡响的马蜂窝。马蜂窝压紧着

草丛，草丛低矮，密不透风。他的瞄准镜曾经多次移过去,移回来，再移过去，再移回

来。他认为没有人可以在那个马蜂窝下面潜伏，他认为绝没有人会选择一处没有

掩体的草丛潜伏——身经百战的他，败给了自己的经验。

他感到了恐惧。恐惧铺天盖地，转瞬将他吞噬。他知道那是狙击枪的反光。

虽然只是刹那，虽然那光线如此模糊和如此微弱，可是他还是能够感觉那里藏着

一支精良的狙击步枪。狙击步枪平躺在那里，枪口后面，紧贴着一只眼睛。眼睛

杀进了瞄准镜，瞄准镜的十字中心与他的眉心完美地重合。他的手心开始冒汗，眉

心的肌肉蹦跳不止。蚂蚱被匍然震落，发出炸弹爆炸般的巨响。

他将枪口缓缓地移过去……移过去……移过去……他看到一张年轻并且俊

朗的脸。那张脸无比熟悉，几个月前，他们还在并肩作战。他从瞄准镜里看着他,

他也从瞄准镜里看着他。他的眼睛收缩一下，他的眼睛也收缩一下。他将他的眉

心放进十字中心,他同样将他的眉心放进十字中心。两个人，一样的冷静和动作，

一样的相貌和表情。然后两个人一起笑，看不见彼此的嘴和脸孔，笑的只是目光。

然那笑冰冷尖锐，就像一把长着牙齿的刀了。

扳机迟迟没有扣动。两个人的对视如此漫长。蚂蚱再一次爬上额头，小蛇再

一次跳起舞蹈。夜幕四合，世间万物渐渐归于模糊和黑暗。远处传来连成一片的

枪炮声，那声音真实并且虚幻，空洞并且恍惚。声音里夹杂着真真切切的惨叫声

和哭泣声,似乎，皮肉烧焦的气味，阵阵袭来。

枪响。两声合成一声，声音微小短促。两颗子弹同时蹿出枪膛，拖着长长的

尾巴，空中擦肩而过。然后,世间的战争仍然继续，他们的战争戛然而止。

（有删改）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.小说起笔简洁凝练，直接进入两个狙击手即将产生对决的紧张的故事情节,

在设置悬念的同时，还引起下文，激发起读者的阅读兴趣。

B.梦境与幻觉是表达人物心理的一种方法，狙击手脑子里反复播放被杀者的

脸以及夜晚做噩梦,都是通过人物的潜意识的精神状态揭示其心理。

C.跳舞的小蛇和跳上狙击手额头的蚂蚱在小说中两次出现，彼此呼应,既写出

了狙击手匍匐观察的耐心与坚韧，也象征着身边自然和平的生活。

D.这篇小说情节张弛有度，人物形象非常突出,这得益于小说插叙的叙述方

式、长短句结合的语言节奏和动作、心理等多种描写手法的运用。

8.小说第五段在全文中有何作用?试作简要分析。（6分）

9.鲁迅说过:“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。”悲剧不仅表现冲突与

毁灭，而且表现抗争与拼搏,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素，请结

合这三个因素探讨这篇小说的悲剧性。（6分）

三、（湖南省株洲市2020届高三6月月考语文试卷）阅读下面的文字，完

成7〜9题。

百合花

茹志鹃

1946年的中秋。

这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团的几个同志，就由主攻团的团

长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我是个女同志吧，团长对我抓了半天

后脑勺，团长最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。

我们到包扎所，已是下午两点钟了。包扎所设在一个小学里，大小六个房子

组成“品”字形，中间一块空地长了许多野草，显然，小学已有多时不开课了。我

们到时，屋里已有几个卫生员在弄着纱布棉花。满地上都是用砖头垫起来的门板，

算作病床。

我们刚到不久，来了一个乡干部。他一边放东西，一边喘息地喝着水，同时

还从怀里掏出一包饭团来嚼着。他说的什么我没大听清，好像是说什么被子的事，

要我们自己去向老百姓借，因为部队上的被子还没发下来。

我和通讯员到附近一个村子，进村后他向东，我向西，分头去动员。不一会，

我已借到两条棉絮，一条被子，手里抱得满满的。通讯员从对面走来，两手还是

空空的。

“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”

“哪一家？你带我去。”我估计一定是他说话不对，说崩了。借不到被子事小，

得罪了老百姓影响可不好。

走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红

额的门帘，门框两边贴着鲜红的对联。我们向里“大姐、大嫂”地喊。一会儿，门

帘一挑，露出个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前

一溜蓬松松的刘海。我看她头上已硬挠挠地挽了髻，便大嫂长大嫂短地道歉，讪

讪地开口借被子。

被子一拿出来，我才明白她刚才为什么不肯借了。原来这是一条里外全新的

新花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。她好像是在故意气

通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”

我一努嘴，叫通讯员来拿。他绷着脸，垂着眼皮，接过被子，慌慌张张地转

身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩

膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要

给他缝上。通讯员却高低不肯。挟了被子就走。

刚走出门不远，有人告诉我们，刚才那位年轻媳妇，是刚过门三天的新娘子,

这条被子是她唯一的嫁妆。

包扎所的工作人员很少，乡干部动员了几个妇女帮我们，那位新媳妇也来了。

后来她问我：“那位同志弟到哪里去了？"我说到前沿去了。她不好意思地笑了：

“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、

棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上。我看见她把自己那条白百合花的新被,

铺在了外面屋檐下的一块门板上。

天黑了，天边涌起一轮满月。

我们的炮响起不久，断断续续地有几个伤员下来，包扎所的空气立即紧张起

来。

我拿着小本子，去登记他们的姓名、单位。我不能解除他们任何痛苦，只能

带着那些妇女，给他们拭洗身上的污泥血迹，或是喂一点饭食。那些妇女又羞又

怕，就是放不开手来，特别是那新媳妇。我跟她说了半天，她才红了脸，同意做

我的下手。

又下来一个重伤员。屋里铺位都满了，我就把他安排在屋檐下的那块门板上。

一个上了年纪的担架员，大概把我当作医生了，抓住我的膀子说：“大夫，你可

无论如何要想办法治好这位同志呀！他自己一下子扑在冒烟的手榴弹上……这都

是为了我们……”

只见新媳妇端着水站在床前，“啊”了一声。我看见的是一张十分年轻稚气的

圆脸，原来棕红的脸色，现已变得灰黄。他安详地合着眼，军装的肩头上，露着

那个大洞，一片布还挂在那里。

我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。回转身看见新媳妇

已移过一盏油灯，解开他的衣服。她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严

而虔诚地给他拭着身子……等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他

旁边。

她低着头，一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，

默默地站起身说：“不用打针了。“新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依

然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了，低声地说：“不

要缝了。”

她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。

卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。

新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子

平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百

姓的。”

“是我的——“她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里

晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情

的花，盖上了这位平常的年青人的脸。

（有删节）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.《百合花》是一篇将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合的佳作，对战争

的描写用笔俭省，而对通讯员、新媳妇则不惜笔墨，从中我们能体会作者的审美

感受。

B.“你去借吧！……老百姓死封建。……”表达通讯员因没借到被子而看不

起新媳妇，也为他得知真相后自责埋下伏笔，两处省略号则勾勒出他不善言辞的

窘态。

C.小说中有不少意蕴丰富的意象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花

图案，预示新婚夫妻百年好合；另一方面又象征了年轻媳妇的朴实美丽与纯洁无

瑕。

D.“天边涌起一轮满月”的描写充满了诗情画意，它为人物活动提供了背景,

对战斗的激烈残酷起到了反衬作用，同时对人物的思想情感美起到了正衬作用。

8.小说的女主人公，不是姑娘，也不是大嫂，作者有意设定为新娘、新媳

妇，有何妙处？请简要说明。（6分）

9.独特的女性视角是小说的一个重要特点。请结合内容简要分析其艺术效

果。（6分）

四、（安徽师大附属中学2020届高三6月最后一卷）阅读下面的文字，完

成7~9题。

黄昏

【英】萨基

诺尔曼•葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，背向着公园栏杆围起来的长方

形草坪。这是三月初的一个傍晚。暮色苍茫，笼罩着大地，只有那微弱的月光和

点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的。然而，就在这若

明若暗的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去，无

声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，一点儿也不显眼，在昏暗中，他们的

身影己经无法辨认清楚。

葛尔特茨比此时心事重重，眼前的景色与他此刻的心情完全和谐。黄昏，在

他看来，是失败者的时刻。经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山

的时候纷纷出来活动。他们把失掉的好运、破灭的希望深深地掩藏起来，躲避着

好奇者的寻根问底。他们寒酸的衣衫，压弯的双肩，忧郁的目光，在暮色中不会

引起人们的注意，起码，他们不会被人们认出来.

长凳另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。从他的神态里，可以看出他正

在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿，老人起身离去。远去的背

影慢慢消失在黑暗中.

空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人所占据了。年轻人衣着虽然比较考

究，但是他面部的神情并不比那位老人开朗。新来的人一屁股坐在长凳上，同时

嘴里还狠狠地骂了一声，吐字之清楚就好像是要强调：在这个世界上，没有一件

事能使他称心如意.

“看来您心情不大好啊。”葛尔特茨比说道，心里揣摸着年轻人的这番表演准

是为着引起他适当的注意。

年轻人转过身来，脸上的神情坦然得令人不能产生一点怀疑。但是葛尔特茨

比反而因此一下子警觉了起来.

“要是陷入我的困境，您的心情也好不了，”他回答说，“我干了一件有生以

来最傻的事。”

“是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道.

“我今天下午到的伦敦，本打算在伯克夏广场的伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻

人接着说道，“可是到了那儿我才发现，饭店在几个星期前给拆掉了。旧址上盖

起了一家影剧院。出租汽车司机给我介绍了另一家旅店，远一点儿，可我只好去

了。我刚给家里人写完了一封信，告诉他们我的住处，就出去买香皂了——我讨

厌旅店里的香皂，可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿，在酒吧喝了杯酒，

又逛了逛商店，然后转身回旅馆。就在这时候，忽然意识到，我根本没记住旅馆

叫什么，更不知道它坐落在哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。当然

了，我可以打电报给家里人，叫他们把地址告诉我，可是这封电报明天才能收到，

而眼下我身上一个钱也没有了，我出来的时候，身上只带一先令。买了块香皂，

喝了杯酒，也就花得差不多了，我兜里只剩下两便士，只怕要落得个流浪街头，

无处栖身了。”

年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。“您大概

想，我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后接着说道，语调里多少带着点委

屈的口气.

，，这事也并非不可能，，，葛尔特茨比像法官审理案件似的说，“记得有一次我

也经历过这么一件事。那是一个外国的首都。不过那次我们一行两人。事情显得

更离奇了。幸好我们还记得旅店紧靠条什么运河。一找到运河，我们就顺着它找

到了。”

听完这段往事的叙述，年轻人精神为之一振，“在国外，我还不会这么发愁，”

他说道，“总可以找到领事馆，得到必要的帮助。可是在自己国家里，一旦陷入

困境，真是束手无策。我大概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人，他

能相信这是确有其事。不管怎么说，我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过

于荒唐。”

年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像他有意向葛尔特茨比表

示，葛尔特茨比基本上已经具备了够朋友的人的必要条件.

“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块

香皂来。”

年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。

“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟嚷了一声.

“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶。”

葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺着小路溜掉了，

头昂得高高的。不过，在他那高傲的表情中，总显得有几分疲倦的样子.

“说来怪可惜，''葛尔特茨比想道，“整个故事中只有出去买香皂这一点有说

服力，然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明，就应该事先准备下一块

香皂，包装和封记都要跟刚从铺子里买来的一样，那他准可以成为这一行业里出

类拔萃的人。干他那一行，什么都得事先想好。要有这种能力，而且是无限的能

力，才能称得上是个歪才。”

想到这里，葛尔特茨比站了起来，准备离去。就在这时候，他惊讶地、关切

地喊了一声。只见地上，在长凳边上，失落着一个椭圆形小纸包，外表和店主人

精心打上封记的一样。除了是块香皂，还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来

的时候从衣兜里掉出来的.

说时迟，那时快，葛尔特茨比立刻顺着那暮色笼罩着的小路追了下去，焦急

地寻找着穿浅色大衣的年轻人的踪影。就在他遍寻不见，已经感到无望的时候，

忽然他发现要找的那个人正站在马车道的路边上。年轻人神态犹豫地站着，显然

拿不定主意，是从海德公园穿过去好呢，还是直奔耐茨布里支的熙熙攘攘的人行

道。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛

然转过身来.

“能证明您那段遭遇的真实性的重要证人找到了，”葛尔特茨比说道，伸出手

来把香皂递了过去。“一定是您坐下来的时候从大衣兜里滑出来的。您走后，我

在地上发现的。我曾经对您不信任，您一定要原谅。那时一切证据都对您不利。

如今，既然我听取了香皂的证词，我想我也应当服从它的判决。您如不嫌弃，我

可以借给您一枚二十先令的金币……”

年轻人连忙接过金币，放进兜里，从而解除了这个问题上的疑虑。

“这是我的名片，上面有我的地址，“葛尔特茨比继续说道，“您这星期哪天

还钱都可以。这儿是您那块香皂。可别再丢了，它可是您的好朋友啊。”

“幸好给你找着了。”年轻人说道。接着，几句感激不尽的话脱口而出。声音

还有点呜咽。他朝着耐茨布里支方向急忙跑去。

“这孩子真可怜，差点哭出声来，”葛尔特茨比自言自语地说，“不过，这也

不能怪他，困境中脱身，这种慰藉降临得太突然了。这对我也是个教训，不能自

作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”

葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长

凳下面和四周望来望去，捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的

那位老人.

“您丢什么东西了，先生?”他问道.

“对了，丢了一块香皂。”

7、下列关于文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

（）

A、小说刻意描绘了一起在黄昏时分的欺诈事件，使小说的故事背景、社会

背景、人物命运等都涂染上“黄昏”的具象而强烈的象征意义。

B、小说围绕“一块香皂”叙事写入，三个人物、全部事件都跟香皂有关。它

既能推动情节发展，又对刻画人物、表现主题有着重要的作用。

C、作品情节构思扑朔迷离，以开放的架构给读者预留了再创作的空间，使

小说具有了“欧・亨利''式幽默滑稽的效果，引人深思，耐人寻味。

D、小说写出了小人物的“黄昏人生”，展现了一个真实的“黄昏社会”，并对“黄

昏人生”背后的人性价值堕落给予不露声色的审视和批判。

8、小说开头划线部分的环境描写在情节发展中有着重要作用，请结合作品

简要分析。（6分）

9、有人说：“小说给出的意料之外、情理之中的结局并非那么简单，看似是

年轻人单独行骗，其实是年轻人和老先生合作设局甚至其中诺尔曼・葛尔特茨比

曾经可能也是个骗子。''请在文中为这段话中的观点找出依据。（6分）

五、（西南名师联盟2021届高考实用性联考卷（二））阅读下面的文字，完

成7-9题。

转场的哈萨克

刘斌立

十月，乌尔达拉克决定辞职了。父亲三天前的电话，告诉他要转场到冬季牧

场去。要带领着上百只羊、马和骆驼完成迁徙，是一项非常浩大的“工程”。父亲

已经年迈，需要人去帮他。乌尔达拉克是长子，下面只有一个还在读高中的妹妹,

他必须回去。

哈萨克族是一个马背上的民族，也是永远在路上的民族。他们为了牲畜的生

长，每年都要在春夏秋冬辗转于四个牧场。乌尔达拉克当然知道这些，由于这些

年牧场的退化，他们其实已经越来越少的转场了，但是现在情况不一样了。

乌尔达拉克今年7月刚刚大学毕业，好不容易他才找到了目前这家销售医疗

器材的公司，做销售助理的工作。这已经让很多不得已又回到家乡的同学艳羡了。

以前大学时，每到转场，乌尔达拉克都和很多同学一样请假回家，帮家里打理异

常辛苦的转场工作。可他才刚刚找到工……

在和父亲的电话中，乌尔达拉克和他发生了争吵。乌尔达拉克觉得现在转场

可以租用汽车，不用像以前那样骑马，赶着羊群和骆驼，每天只能走很小的一段

路。他说，他知道很多同学的家里已经那样用汽车运输着物资和牲畜转场了。可

是当父亲听到这些时异常生气。老人觉得，一个哈萨克人必须尊重民族的传统，

乌尔达拉克作为长子，也必须学会和继承这些事。不管怎样，乌尔达拉克必须得

回去协助转场。

回到家已经是三天以后的夜晚，乌尔达拉克只跟母亲和妹妹打了招呼，并没

有跟父亲说话。为了回来转场，他把工作辞了。父亲那晚喝了酒，开始指挥第二

天的工作，他要求乌尔达拉克独自完成拆卸毡房，查看是否有病牲畜的事。乌尔

达拉克只回答:“以前都是跟着你做的，我自己干，不会。”

父亲大怒广你就是个废物，一个哈萨袁男人，不会做这些就是个废物。”

乌尔达拉克也不示弱，我又不靠做这些来生活。”

话还没完，父亲顺手操起马鞭就扫过来。

乌尔达拉克强忍着眼泪，拿起强光手电，走出了毡房，开始查看羊圈。

第二天清晨，父亲宰了生病的羊，大锅煮了肉。乌尔达拉克在母亲的协助下

拆卸了毡房。大家饱餐一顿后，艰苦而又壮观的迁徙开始了。

女人负责看管照顾孩子和家当，男人要驱赶并追回跑丢的牲畜。不时有大卡

车拉着另外一家转场的人家从他们的身边开过。父亲用很嘲讽的口气问候着车上

的那家人。乌尔达拉克不多言语，只是在父亲的指挥下策马扬鞭。

7天的迁徙终于完成了。乌尔达拉克挑选着在迁徙途中受伤和体弱不能过

冬的牲畜，准备宰杀后用于这几日族人们聚合到一起的狂欢。夜晚，乌尔达拉克

独自走出了毡子。刚才他听到父亲跟族人讲，明年女儿高中毕业，他不想让女儿

回家出嫁，他希望女儿也考上大学到城市里去。乌尔达拉克嘴角嘲讽地抽了一下，

心想:考上大学又什么用，找到工作也没法留在城市里，不是还得回来转场吗？

深秋的寒气，让乌尔达拉克感觉到很孤独、很无助，他不知道前途在哪里。

工作已经辞了，父亲难道是真要让他回家放羊吗？

“你知道我为什么给你取乌尔达拉克这个名字吗?''父亲突然出现在他的身

后，扔给他一件羊皮背心，一边问道。

乌尔达拉克默不作声地穿上背心。

“你是我的长子，也是唯一的儿子。乌尔达拉克在我们的语言中的意思就是

孤独的人，我们哈萨克在草原上已经越来越孤独。牧场快界不活我们了。父亲坐

了一块石头上，示意乌尔达拉克也坐下。

“这是我们家最后一次转场，明年春天，我和你母亲就要去定居点了。政府

在县城旁边修了很多房子，免费给我住，什么都有，就是不能再放羊了。你明天

就回去吧，去城里找份工作，做个城市里的人。你妹妹要是明年考上大学，我也

让她去。“父亲说着话，找出了根烟点上了。

寒冷的空气中，白烟缭绕着特别显眼。

父亲并没有看到乌尔达拉克脸上的意外，继续说道:“我只是想你回来跟我学

会如何转场，以后就再也没有机会了。我和你母亲都老了，草场也一年不如一年。

在马背上的日子要结束了，我只想我的儿子，虽然进了城，但还是一个哈萨克，

他应该知道怎么在马背上过日子。”

那晚，乌尔达拉克也喝了很多酒，第二天独自回城了。回城的路上，他看到

了很多的定居点的房子星罗棋布在城市的边缘。他想，那里真的是哈萨克的归宿

吗？

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.“由于这些年牧场的退化，他们其实已经越来越少的转场了”交代了故事发

生的背景，也为后文写父子冲突埋下了伏笔。

B.文中的两处“嘲讽”都写了人物的不满，前者是父亲对不按民族传统做事的

人的不满，后者是乌尔达拉克对父亲的不满。

C.“寒冷的空气中，白烟缭绕着特别显眼”渲染氛围，烘托了乌尔达拉克内心

的孤独伤感，也表现了他不想听父亲的解释。

D.“那里真的是哈萨克的归宿吗?”是乌尔达拉克对本民族未来问题的疑虑，

也引起读者深思，有深化小说主题的作用。

8.请结合文章分析乌尔达拉克是一个怎样的人。（6分）

10.本文在谋篇布局和人物刻画上颇具特色，请结合文章具体分析其妙

处。（6分）

六、（河北衡水中学2021届高三第一次联合考试）阅读下面的文字，完成7〜

9题。

父亲和我的时代（节选）

杨遥

①有一天，父亲突然打来电话，让我加他的微信，帮他在微信朋友圈里转发

一下视频。我欣喜父亲终于有变化了,赶忙加上他的微信，打开发来的视频。父

亲在施肥，他穿着脏兮兮的蓝色中山装，头上脸上都是土，不多的头发被风扬起，

上面沾着碎草屑。他施的肥黑乎乎的，父亲捧着一捧，用我们老家的方言说；“这

是纯天然的羊粪，我们的农产品不用化肥、不打农药，是真正的绿色食品。''视

频中的父亲样子很认真，像背课文的小学生。因为他的认真，方言听起来特别生硬、

难听。

②原来父亲让我转发这样的内容。看架势，他要卖啥农产品了。

③现在父亲竟要做微商了，我不知道是好事还是坏事。想起微信圈里被我屏

蔽掉的那些卖东西的朋友，做微商一定很难，怎样能让别人信任你，买你的东西？

我们镇坐落在山西中北部，一半盆地，一半山丘。人们在盆地种些玉米、高梁等

大田作物，山坡上种谷子、养麦、胡麦、豆类等小杂粮，没啥特别的东西，谁买

呢?而且，到父亲遨遢的样子，如果被朋友们看到……我便没有帮他转发，想过段时

间，父亲或许会知难而退。他不适合干这个。

④没想到到了晚上，父亲在微信里问我:“怎么没有看到你转发的视频?”我不

知道该怎样回答父亲，便索性装作没看见他的信息。侥幸地想，父亲刚用微信，

大概不太熟悉它的功能，能糊弄过去；或者,他能猜测到我的想法，不再问。但是

第二天一早。刚打开手机，就窜出父亲的微信。他还是问怎么没有看到我转发的

视频。没办法搪塞了，想到父亲的执拗，便不情愿地转发了。

⑤到了傍晚，父亲的微信又来了，这么多年,我们从来没有这么频繁地联系过。

这次他是来批评我的，他说朋友圈要互动，你不回复别人的留言，人家就不会给

你点赞、留言了。

⑥过了几天，父亲又给我打来电话，很认真地说需要帮他一个忙。我对父亲

的电话已经有些头疼了，我情愿他问我要一些东西，哪怕贵些也不怕。现在他这样

认真和我说话，我预感不大好。果然，父亲说：“你在外面工作，认识的人多，拉我

进你的几个微信朋友群。那里面肯定有许多人需要绿色食品。”我一听头大了，怎

么能把父亲拉进我的微信朋友群呢?便回绝道：“拉不进来,进这些群都要群主审

核。''父亲不死心地问：“你和他们说一下不行吗?”我说：“人家都是搞文艺的。”

父亲叹口气，挂了电话。拒绝了父亲，我心里有些不安，想父亲这样着急是不是

缺钱?便给他微信转账发去个大红包。父亲打都没有打开，回复说他不缺钱，这些

年挣的钱连他死后打发也够用了，只是想让我多帮他做宣传，多帮他加一些微信

好友。

⑦芒种过后十多天，父亲又发来他的视频。他在锄草。这次他脱下长衫了，却

换了件穿过很多年的湖蓝色半袖衫，当初那鲜亮的湖蓝早已褪去，变得发灰，像湖

水被大面积污染了。

⑧父亲满脸的胡子和头发连在一起，像从草堆里长出来的一棵最高的草。我

气愤给父亲买了那么多件新衣服他不穿,总是让我转发他遒里逼遢的视频，便索

性关掉朋友圈。

⑨一日有同学问，乡下可有绿色农产品?忽然想到有次父亲好像谈到在种什

么“羊粪小米”,给他打电话。父亲的手机意外地占线，等了好长时间，才把电话打

进去。我问父亲能不能买下好小米。父亲大概没有想到我问小米，有些意外，马

上回答:“新米刚下来。今年咱家种的是羊粪小米，完全没污染，口感特别好。”我

找到父亲的微信朋友圈，让同学们看视频，但没有告诉他们这是我的父亲。

⑩父亲记日记一样,在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程。几天过去，谷

子已经冒出一截儿。然后父亲锄草、施肥，施的是羊粪肥。长出谷穗了，刚开始

手指头肚那么大，慢慢变成狗尾巴那么大。突然长出虫子了，父亲对着镜头说:“我

们不打农药。“他每天用小刷子蘸着烟蒂泡的水刷谷穗,好半天才刷完一只。刷谷

穗的时候，父亲的脸拼命往上凑。我知道他眼神不好,看不清那些小虫子。他抬起

头来的时候，脸上沾着黑一道、绿一道的植物汁液。谷子地一眼望不到尽头。同

学们没有把视频看完，就敲定了买父亲的小米,五斤、十斤下了订单。那天帮父亲

卖了五十斤小米。第二天父亲告诉我已经快递发货了。他对我说:“你认识的人不

一样，以后有机会多给我介绍啊!

酸几天，一位西藏的朋友给我打来电话。我有些诧异，他这么快就和我联系?

没想到他开口就说：“你介绍的米贵，熬上不好喝。"我心里咯噎一下，赶忙说给

他问一下。我给父亲打电话，父亲听完后说:“放心，我还能让你丢脸?”几天后，西

藏的朋友又打来电话，他说：“我错怪你介绍的那位卖米的大爷了,是我们这儿的

水有问题。以后我就吃他家的小米。"我不清楚父亲怎样处理的，忙去问。父亲说

“咱的米能有啥问题，我自己种的还不知道?肯定是他的水出了问题。我给他又寄

了三斤小米，同时寄了三瓶矿泉水。我告诉他说你熬的米不好喝，可能是水的问

题,这次你用矿泉水熬上，不要拿你们的水，要是不好喝就是我的米有问题。”父亲

笑了一下：“一个地方有一个地方的水土，他们那儿和咱们的水土不一样。一用矿

泉水熬上，他就告诉我好喝。”我心里叹服父亲能想到这么个点子。说以后有朋友

要小米，我就给介绍。父亲说：“我不光卖小米，还有核桃、蜂蜜、酸枣、养麦、

胡油、土鸡蛋。需要啥有啥,质量绝对没问题。”

（有删改）

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.从“他不适合干这个”到“说以后有朋友要小米，我就给介绍”，形成叙事转

折。这变化的，背后，显示出“我”对父亲做微商的认可。

B.父亲发来的前两段视频，都是展现了他在忙活农活儿的情景,但文章描写侧

重点的选取有所不同，收到了“同中有异”的表达效果。

C.先写西藏的朋友怪“羊粪小米”不好喝，再写认可父亲的小米好喝，最后通

过父亲叙述交代背后原委，这种插叙有利于凸显父亲形象。

D.文章采用第一人称叙事，“我”既是文章中的叙述人，起到串联情节作用；

又是文章中的重要人物，对父亲形象起到重要衬托作用。

8.本文第四段细致描写了父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程的

情景，有什么作用?请简要分析。（6分）

9.有人评论说本文中“父亲与传统农民相比，具有新时代特色”，对此你是如

何理解的？请结合文本简要分析。（6分）

参考答案

一、《收账》

7.C［解析］“对不幸者的幸灾乐祸式的捉弄''分析有误。

8.①直接描写人物的内心世界，如写林老板心里“酸上来”，不知道境害他的“究

竟是谁“，揭示他苦楚无奈的心理。

②用语言神态、动作细节表现人物的内心世界，如林老板“脸色变了，嘴唇有

点抖”,表现他内心的震惊恐惧。③用其他人物来烘托主人公的内心世界,如寿生

“安慰着”林老板，又“忍不住也叹了一口气"，烘托林老板痛苦无奈的内心。

④着重描绘人物内心世界的丰富多变，小说描写了林老板百无聊赖、酸楚无

奈、委曲求全、又惊又喜、着急害怕、不知所措等复杂的内心世界，表现他困境

中心理的跌宕起伏。

（每点2分，答出3点可得满分,言之有理酌情给分。）

9.①以第三人称的视角来叙事，有利于自由展开故事、刻画不同人物心理。

②不断设置悬念，使情节曲折生动，激发读者阅读兴趣。

③雪景描写贯穿故事讲述中，营造凄清、萧瑟的氛围,赋予故事的浓重的悲

剧意味。

④较多使用人物对话叙述故事,使得上海客人收账、寿生下乡收账、林老板

等收账求还账多条线索交织在短小篇幅中，情节集中紧凑。（每点2分，答出3点可

得满分，言之有理酌情给分。）

二、《狙击手》

7.C［解析］“象征着身边自然和平的生活”错。

8.①补充情节，交代了两个狙击手的关系以及曾经的经历;与后文两人的“相

遇”相照应。（2分）②让人物形象更加丰满,描写两个曾经的战友过去配合默契，亲

密无间，而如今却是互杀的敌对关系。（2分）③写一对曾经有情有义的战友最后互

杀，体现了小说的悲剧色彩,便于深化反战主题。（2分）

9.①冲突角度:小说中的狙击手心存善意，厌恶战争,他会因为猎杀多人而自责,

但他力量很小，不能对抗狙击步枪代表着的残酷战争的强大力量，这种矛盾冲突

本身就具有悲剧性。（2分）②抗争角度:两个狙击手认出了彼此，作为有过生死交情

的亲密搭档和战友，二人产生了长时间的犹豫和迟疑，这种抗争反映了二人对生命

以及和平、友谊的渴求，而抗争的失败也更引人深思,强化了悲剧的力量。（2分）③

毁灭角度:小说的两个士兵忠于职守，珍视友情，他们有着普通人朴素的反战情绪

和真挚情感，但他们最终的结局仍是被毁灭，有价值的东西被毁灭,体现了小说的

悲剧性。（2分）

三、《百合花》

7.B（通讯员的话表达的是没有借到被子的不满，他得知真相后也没有自

责。）

8.①突出“新”字，更易于体现女性之美，进而以之衬托年轻通讯员的高大形象。

②能够突出那条白百合花被子的新与珍贵，更能表现她对革命的支持与对烈士的

关爱，从而凸显其心灵之美。

③能为借被子、给伤员擦拭污泥血迹等情节提供心理依据，使之更真实可信、生

动感人。

④更易于表现借被之难与帮忙之羞涩，从而反衬出军民之间的感情的圣洁美好，

突出小说的主旨。

9.

①女性观察细致，以其视角叙述故事，可更多地展现细节，增强情节的生动性，

让人如临其境。

②女性感觉敏锐，可更好地刻画人物形象。如通讯员的牢骚、新媳妇的羞涩，更

生动地表现出人物特点。

③以女性视角描写战争，绕开激烈的战斗场面，从侧面突出战争的残酷，更能引

发读者的想象。

④可引导读者从女性的角度理解战争、理解人物，从而产生独特的感受，更好地

把握内容和主题。

四、《黄昏》

7、C（“作品情节构思扑朔迷离，以开放的架构……”不是欧・亨利的典型风

格，本文也没有“幽默滑稽的效果“欧•亨利”式的小说以戏剧性的情节和出乎意

料的结尾而引人入胜，常常具有批判讽刺的效果。）

8、①为人物出场做铺垫。小说开头写暮色苍茫，夜幕昏暗，这位小说中三

个失意落魄的人物的出场提供了昏暗模糊的背景。②使情节展开合情合理。因为

昏暗的环境，使得老人丢香皂、找香皂，葛尔特茨比从怀疑到相信进而资助年轻

人等一系列情节的展开自然而合理。③暗示了故事的结局。开头昏暗凄凉的背景

暗示了葛尔特茨比从怀疑一切到最终被骗的可悲结局。（每点2分）

9、①“年轻人和老先生合作行骗”：“老先生”离开长凳时遗落了香皂，“他坐

过的地方几乎立即就被一个年轻人占领了这便是合作的明证——不能将空位

让与无关之人占据。（2分）②“诺尔曼・葛尔特茨比曾经可能也是个骗子“：葛尔

特茨比初见"年轻人''时，一眼就看出他的企图是为了引起自己的注意。对方尚未

说话，仅仅一个表情就使他立刻警觉起来。他不动声色地听完“年轻人”的故事，

嘴上应付说“并非完全不可能”而内心已经确认对方是个幼稚的骗子，然后得意地

指出行骗剧本中的破绽。他对“年轻人''的言行有着准确的了解，说明他深谙其道,

可能曾经也是“同道中人（4分）（文中依据不止一处，言之成理即可）

五、《转场的哈萨克》

7.（3分）C［解析］“也表现了他不想听父亲的解释”表述错误。结合上下文可知，

乌尔达拉克对父亲的话感到意外。所以他是听了父亲的解释的。

8.（6分）①孝顺。虽