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文档简介

上海市三林中学高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为16,28,则输出的a=()A.0 B.2 C.4 D.14参考答案:C【考点】程序框图.【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【解答】解:由a=16,b=28,不满足a>b,则b变为28﹣16=12,由b<a,则a变为16﹣12=4,由a<b,则,b=12﹣4=8,由a<b,则,b=8﹣4=4,由a=b=4,则输出的a=4.故选:C.2.设全集集合,则=(

A.U

B.{-2,1,2}

C.{1,2}

D.{-1,0,1,2}参考答案:D略3.椭圆上一点M到焦点的距离为2,是的中点,则等于

)A.2

B.

C.

D.参考答案:B略4.观察下列各式:则(

)A.123

B.76

C.28

D.199参考答案:A略5.双曲线(a>0,b>0)的两个焦点为F1、F2,若P为其上一点,且|PF1|=2|PF2|,则双曲线离心率的取值范围为A、(1,3) B、 C、(3,+)

D、参考答案:B6.(逻辑)已知命题:,则(

A.

B.C.

D.参考答案:C略7.若方程表示双曲线,则实数k的取值范围是()A.2<k<10 B.k>10C.k<2或k>10 D.以上答案均不对参考答案:C【考点】双曲线的标准方程.【分析】根据题意,由双曲线的方程特点分析可得(k﹣2)(10﹣k)<0,解可得k的范围,即可得答案.【解答】解:根据题意,方程表示双曲线,必有(k﹣2)(10﹣k)<0,解可得k<2或k>10;故选:C.8.已知随机变量X服从正态分布N(2,σ2),P(0<X<4)=0.8,则P(X>4)的值等于()A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.6参考答案:A【考点】CP:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】根据随机变量ξ服从正态分布,可知正态曲线的对称轴,利用对称性,即可求得P(X>4).【解答】解:∵随机变量ξ服从正态分布N(2,o2),∴正态曲线的对称轴是x=2P(0<X<4)=0.8,∴P(X>4)=(1﹣0.8)=0.1,故选A.9.老师为研究男女同学数学学习的差异情况,对某班50名同学(其中男同学30名,女同学20名)采取分层抽样的方法,抽取一个样本容量为10的样本进行研究,某女同学甲被抽到的概率为A.

B.

C.

D.参考答案:C略10.

给出以下一个算法的程序框图(如图所示):

该程序框图的功能是(

)A.求出a,b,c三数中的最大数

B.求出a,b,c三数中的最小数C.将a,b,c按从小到大排列

D.将a,b,c按从大到小排列参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为。如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上变动.若其中,则的最大值是=________.参考答案:ks5略12.“嫦娥奔月,举国欢庆”,据科学计算,运载“神六”的“长征二号”系列火箭,在点火第一秒钟通过的路程为2km,以后每秒钟通过的路程都增加2km,在达到离地面210km的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程大约需要的时间是______秒.参考答案:1413.复数(为虚数单位)的共轭复数为

.参考答案:略14.过椭圆+=1内一点M(2,1)引一条弦,使得弦被M点平分,则此弦所在的直线方程为.参考答案:x+2y﹣4=0【考点】直线与圆锥曲线的关系.【分析】设A(x1,y1),B(x2,y2),由题意可得,两式相减,结合中点坐标公式可求直线的斜率,进而可求直线方程【解答】解:设直线与椭圆交于点A,B,设A(x1,y1),B(x2,y2)由题意可得,两式相减可得由中点坐标公式可得,,==﹣∴所求的直线的方程为y﹣1=﹣(x﹣2)即x+2y﹣4=0故答案为x+2y﹣4=015.在同一平面直角坐标系中,直线变成直线的伸缩变换是______.参考答案:【分析】本题首先可以把直线转化为,再然后对直线与直线进行对比观察,即可发现两直线横坐标与纵坐标之间的变化关系,得出结果。【详解】因为直线即,所以直线变成直线即将直线变成直线,所以直线变化时横坐标不变,纵坐标变为原来的4倍,即有伸缩变换,故答案为。【点睛】本题考查了直线的相关性质,主要考查不同直线之间的变换关系,考查推理能力,考查转化思想,是简单题。

16.已知不等式,对满足的一切实数都成立,则实数的取值范围为_________.参考答案:略17.已知命题p:“对任意的”,命题q:“存在”若命题“p且q”是真命题,则实数的取值范围是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆M的圆心在直线x+y=0上,半径为1,直线l:6x﹣8y﹣9=0被圆M截得的弦长为,且圆心M在直线l的右下方.(1)求圆M的标准方程;(2)直线mx+y﹣m+1=0与圆M交于A,B两点,动点P满足|PO|=|PM|(O为坐标原点),试求△PAB面积的最大值,并求出此时P点的坐标.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)利用直线l:6x﹣8y﹣9=0被圆M截得的弦长为,且圆心M在直线l的右下方,求出圆心坐标,即可求圆M的标准方程;(2)要使△PAB的面积最大,点P到直线AB的距离d最大,利用P点在以(2,﹣2)为圆心,2为半径的圆上,即可得出结论.【解答】解:(1)由已知可设圆心M(a,﹣a),圆心到直线l的距离为d,则d==,…(1分)于是,整理得|14a﹣9|=5,解得a=1,或a=.…∵圆心M在直线l的右下方,∴圆心M是(1,﹣1),∴圆M的标准方程为(x﹣1)2+(y+1)2=1.…(2)直线mx+y﹣m+1=0可变形为m(x﹣1)+y+1=0,即过定点(1,﹣1),∴动直线mx+y﹣m+1=0恰好过圆M的圆心,∴|AB|=2.…设P(x,y),则由|PO|=|PM|,可得x2+y2=2[(x﹣1)2+(y+1)2],整理得(x﹣2)2+(y+2)2=4,即P点在以(2,﹣2)为圆心,2为半径的圆上,…(7分)设此圆圆心为N,则N(2,﹣2).∴要使△PAB的面积最大,点P到直线AB的距离d最大,dmax=|PM|=+2=+2,∴△PAB面积的最大值为=.…(8分)∵MN的方程为y=﹣x,…(9分)代入方程(x﹣2)2+(y+2)2=4中,可解得x=4,或0(舍去),∴此时P(4,﹣4).…(10分)【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.19.(本小题共12分)参考答案:要证,需证………4分

……………6分

………10分......12分20.(本小题13分)如图,在正方体中,设.M,N分别是,的中点.(1)求异面直线与所成角的其余弦值;(2)设P为线段AD上任意一点,求证:.

参考答案:21.已知直线l的方程为,圆C的参数方程为(为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系.(1)求直线l与圆C的交点的极坐标;(2)若P为圆C上的动点,求P到直线l的距离d的最大值.参考答案:(1)对应的极坐标分别为,(2)【分析】(1)由圆C的参数方程为(θ为参数),利用cos2θ+sin2θ=1化为普通方程,与直线方程联立解得交点坐标,利用可得极坐标.(2)圆心(0,2)到直线l的距离为d1,可得P到直线l的距离d的最大值为d1+r.【详解】解:(1)直线:,圆:

联立方程组,解得或对应的极坐标分别为,.(2)设,则,当时,取得最大值.【点睛】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与圆的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

22.某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系,他们分别到气象局与某医院抄录了1至6月份每月10号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到如下资料:日期1月10日2月10日3月10日4月10日5月10日6月10日昼夜温差x(℃)1011131286就诊人数y(人)222529261612

该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取2组,用剩下的4组数据求线性回归方程,再用被选取的2组数据进行检验.(1)求选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率;(2)若选取的是1月与6月的两组数据,请根据2至5月份的数据,求出y关于x的线性回归方程;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问该小组所得线性回归方程是否理想?参考答案:(1)(2)(3)该小组所得线性回归方程是理想的试题分析:(1)设抽到相邻两个月的数据为事件.因为从6组数据中选取2组数据共有15种情况,每种情况都是等可能出现的,其中抽到相邻两个月的数据的情况有5种,∴.……4分(2)由数据求得

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