2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析_第1页
2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析_第2页
2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析_第3页
2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析_第4页
2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖南省岳阳市路口中学高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.足够长的水平传送带始终以速度匀速运动,某时刻使一质量为,初速度大小也为的物体,沿与传送带运动方向相反的方向在传送带上滑动,教最后物体的速度与传送带相同。在物体相对传送带滑动的过程中,传送带克服摩擦力做的功为,滑动摩擦力对物体的冲量为,物体与传送带间摩擦生热为,则下列判断正确的是

A.

B.

C.

C.

参考答案:C湖北省武汉二中、龙泉中学10-11学年高一下学期期末联考(物理)2.如图,竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A,处于静止状态。若将一个质量为3kg物体B轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小(g取10m/s2)()A.30NB.0C.15ND.12N参考答案:D3.如图甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小球,若升降机在运行过程中突然停止,并以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图象如图所示,g为重力加速度,则

A.升降机停止前在向上运动B.0~t1时间小球处于失重状态,t1~t2时间小球处于超重状态C.t1~t3时间小球向下运动,动能先减小后增大D.t3~t4时间弹簧弹性势能变化量小于小球动能变化量参考答案:A4.如图所示,一竖直挡板固定在水平地面上,用半球体A将另一个半球体B顶起,不计一切摩擦.在向右缓慢推动半球体A的过程中,挡板所受压力的变化是()A.不变 B.减小 C.增大 D.先减小后增大参考答案:B【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.【分析】以整体为研究对象,确定挡板所受压力大小与水平推力的关系;以A为研究对象,根据受力分析,画出推力和B对A的作用力变化情况来分析.【解答】解:以整体为研究对象,水平方向根据共点力的平衡可得挡板所受压力大小等于水平推力F;以A为研究对象,根据受力分析,得到推力和B对A的作用力变化情况如图所示,由于B对A的作用力与竖直方向的夹角θ逐渐减小,所以推力F逐渐减小,挡板所受压力逐渐减小,B正确、ACD错误;故选:B.5.关于机械能守恒,下列说法正确的是

A.做匀速直线运动的物体,其机械能一定守恒

B.做匀速圆周运动的物体,其机械能一定守恒

C.平抛运动的物体,其机械能一定守恒

D.物体不受摩擦力,其机械能一定守恒参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.利用氦—3(He)和氘进行的聚变安全无污染,容易控制.月球上有大量的氦—3,每个航天大国都将获得的氦—3作为开发月球的重要目标之一.“嫦娥一号”探月卫星执行的一项重要任务就是评估月球中氦—3的分布和储量.已知两个氘核聚变生成一个氦—3和一个中子的核反应方程是H+H→He十n.已知H的质量为m1,n的质量为m2,He的质量为m3.它们质量之间的关系式应为____________参考答案:2m1>m2+m37.木块在水平恒定拉力F的作用下,在水平路面上由静止出发前进了距离S,随即撤去F,木块沿原方向前进了2S而停止.设木块在全过程中受到的摩擦阻力大小不变,则木块在上述运动全过程中最大的动能等于

。参考答案:

答案:2FS/38.(选修3-3(含2-2)模块)(5分)分子间同时存在引力和斥力,且都随分子间距离的增大而

。分子势能的变化情况由分子力做功情况决定,与分子间的距离有关。现有两分子相距为r,已知r0为两分子引力和斥力相等时的距离,当r>r0时,分子力表现为

,当增大分子间的距离,分子势能

,当r<r0时,分子力表现为

,当减小分子间的距离,分子势能

。参考答案:答案:减小引力增大斥力增大9.(单选)甲乙丙三辆汽车以相同速度同时经某一路标,从此时开始,甲车一直匀速运动,乙车先匀加速后匀减速,丙车先匀减速后匀加速,他们经过第二块路标时速度又相等,则先通过第二块路标的是A、甲车

B、乙车

C、丙车

D、无法确定参考答案:B10.为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。(1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为方案

更易于操作,简述理由

。(2)若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为

。参考答案:(1)甲;因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动,(2)0.411.如图所示,把电量为-6×10C的电荷,从电场中的A点移到B点,其电势能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”);若A点的电势为=16V,B点的电势为=10V,则此过程中电场力做的功为___________J。参考答案:答案:增大:-3.6

12.)用欧姆表测电阻时,将选择开关置于合适的挡位后,必须先将两表笔短接,调整

旋钮,使指针指在欧姆刻度的“0”处.若选择旋钮在“×100”位置,指针在刻度盘上停留的位置如图所示,所测量电阻的值为

.参考答案:欧姆调零(2分)

3200(2分)欧姆表使用前首先应进行调零,即将两表笔短接,调整欧姆调零旋钮使指针指在欧姆刻度的“0”处。欧姆表读数一定不要忘记乘以倍率。13.一列简谐横波,沿x轴正向传播,t=0时波形如图甲所示,位于x=0.5m处的A点振动图象如图乙所示.则该波的传播速度是10m/s;则t=0.3s,A点离开平衡位置的位移是﹣8cm.参考答案:①由图甲知波长为λ=2m,由图乙可知波的周期是T=0.2s;则波速为v==10m/s.由乙图知:t=0.3s时,A点到达波谷,其位移为﹣8cm三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“测定金属的电阻率”的实验中,为了安全、准确、方便地完成实验:①除电源(电动势为4V,内阻很小)、电压表V(量程3V,内阻约3kΩ),待测电阻丝(约3Ω)、导线、开关外,电流表应选用

,滑动变阻器应选用

(选填

下列器材的字母符号).

A.电流表A1(量程600mA,内阻约1Ω)

电流表A2(量程3A,内阻约0.02Ω)

B.滑动变阻器R1(总阻值10Ω)

滑动变阻器R2(总阻值100Ω)

②若用右图所示的电路测量金属丝的电阻,电压表的左端应与电路中的_______点相连(选填“a”或“b”).若某次测量中,金属丝的长度为l,直径为D,电压表和电流表读数分别为U和I,请用上述直接测量的物理量(D、l、U、I)写出电阻率ρ的计算式:ρ=

.参考答案:①

A1

R1

②b

(15.如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车,质量为,连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,p的质量为,C为弹簧测力计,实验时改变p的质量,读出测力计不同读数,不计绳与滑轮的摩擦。(1)下列说法正确的是(

)A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平 B.实验时应先接通电源后释放小车C.实验中应远小于 D.测力计的读数始终为(2)下图为某次实验得到的纸带,A、B、C、D、E是纸带上五个计数点,打点计时器使用的交流电频率为,则小车运动的加速度为

。(结果保留两位有效数字)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,是某跳台滑雪的雪道示意简化图,高台滑雪运动员经过一段竖直平面内的圆弧后,从圆弧所在圆的最低点O水平飞出,圆弧半径R=10m.一滑雪运动员连同滑雪板的总质量为50kg,从圆弧轨道上距O点竖直高度为3R/5处静止下滑,经过圆弧上的O点时受到的支持力大小为1000N,飞出后经时间t=2s着陆在雪道上的A点.忽略空气阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)运动员离开O点时速度的大小;

(2)圆弧轨道的摩擦力对运动员所做的功;(3)运动员落到雪道上A点时速度的大小参考答案:(1)10m/s

(2)-500j

(3)22.36m/s

17.放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝[LU32]

迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处,有一个小朋友将一只重为4N的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成53°角保持不变,如图12所示,这时小朋友拉住线的力为5N.求风筝所受的风力?(阻力不计)参考答案:18.两块水平平行放置的金属板如图(甲)所示,大量电子(已知电子质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论