2022年湖南省长沙市望城县第二中学高二生物期末试卷含解析

2022年湖南省长沙市望城县第二中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.对胡萝卜素的提取顺序，正确的是：

（

）A.胡萝卜→粉碎→萃取干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案：D2.MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B．MS培养基需要氨基酸，微生物培养基不含各种氨基酸C．MS培养基需要碳源，微生物培养基不含碳源D．MS培养基含维生素B1和维生素B2，而微生物培养基不含参考答案：A略3.大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充参考答案：B4.下列有关生态系统功能的叙述中，不正确的是A.能量只能从低营养级流向较高营养级B.食物链中的营养级可以是无限的C.能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡D.生态系统中能量最终以热能形式散失到环境中参考答案：B由于能量单向流动、逐级递减，食物链的营养级一般只有5~6个。5.如下图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是A.最先发育为侧枝的是侧芽2

B.丁中4号芽较5号芽优先生长C.能弯向光源生长的只有丁

D.主枝直立生长的只有丙参考答案：D6.在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是(

)A．①—腺嘌呤核糖核苷酸

B．②—腺苷C．③—腺嘌呤脱氧核苷酸

D．④—腺嘌呤参考答案：D略7.下列结构中不含磷脂的细胞器是

A．线粒体和中心体

B．叶绿体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D8.下列关于细胞免疫的叙述，正确的是A．进行细胞免疫时，抗原不需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭游离在体液中的抗原

C．效应T细胞可直接消除相应病毒D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：D9.科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有关叙述不正确的是（

）

A.若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为l、O

B.若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、l

C.若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为l、l

D.若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2参考答案：C10.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（

）

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A.①假说—演绎法

②假说—演绎法

③类比推理

B.①假说—演绎法

②类比推理

③类比推理

C.①假说—演绎法

②类比推理

③假说—演绎法

D.①类比推理

②假说—演绎法

③类比推理参考答案：C11.胚胎工程的最终技术环节是

A．细胞融合

B体外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割参考答案：C12.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是A．在形成该分子时，分子量减少了2754B．参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，

1个氨基酸含2个氨基C．该分子中有1个氨基酸残基含硫D．该分子彻底水解将产生153种氨基酸参考答案：B13.下列关于生态农业的叙述，不正确的是()A．生态农业实现了对能量和物质的多级利用B．生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础C．生态农业使废物资源化，减少环境污染D．农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高参考答案：D略14.下列不属于获取目的基因的方法是（）A.从物种中直接分离 B.根据已知氨基酸序列推测合成法C.以mRNA为模板反转录 D.转录法参考答案：D通常获取朱镕基的方法是从物种中直接分离，以mRNA为模板反转录，根据已知氨基酸序列推测合成法，转录是以DNA形成RNA过程的，所以D选项符合题意。15.以下说法正确的是A.哺乳动物卵泡的形成是在初情期 B.排卵是指排出成熟的卵泡C.排卵是指排出初级或次级卵母细胞 D.冲卵是指冲出成熟的卵子参考答案：C【分析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的，场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的；（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。排卵发生在减数第一次分裂前后，因此排卵排出的可能是初级卵母细胞或次级卵母细胞。冲卵是指从供体子宫中冲洗出早期胚胎。【详解】哺乳动物卵泡的形成是在胎儿期，A错误；排卵是指卵子从卵泡中排出，B错误；排出卵子的成熟度不同，有的可能是初级卵母细胞，有的可能是次级卵母细胞，C正确；冲卵是指从供体子宫中冲洗出早期胚胎，D错误。16.下列表述中正确的是

A．调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法

B．“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长

C．群落的丰富度是指群落中物种数目的多少

D．演替是原有物种的恢复参考答案：C17.哪项不是基因表达载体的组成部分(

)A．启动子

B．终止密码

C．标记基因

D．目的基因参考答案：B18.下列有关生物进化的叙述中，正确的是

()A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化参考答案：B19.将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是A.葡萄糖的利用

B.二氧化碳的释放C.丙酮酸的氧化

D.ATP的生成参考答案：A20.某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型AA、Aa和aa的果蝇分别占15%、55%、30%。若此时从外岛入侵了2000只基因型为AA的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中A的基因频率约是A．43%

B．48%

C．52%

D．57%参考答案：B21.当植物受到环境刺激时，图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦参考答案：A【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】植物向光性产生的原因：单侧光影响生长素的分布，使背光侧生长素多于向光侧，导致背光侧生长快；茎卷须向内卷曲生长的原因：茎外侧生长素分布多，促进作用大，生长快；根的向重力性产生的原因：重力影响生长素的分布，使近地侧生长素浓度高于远地侧，而根对生长素敏感，因此近地侧生长受到抑制，所以弯向地下生长．【解答】解：①在单侧光照射下，背光侧生长素多，生长快，向光侧生长素少，生长慢，因此弯向光源生长，①正确；②单侧光照射，使生长素由向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素多，②错误；③尖端是感光部位，所以遮住尖端后胚芽鞘应直立生长，③错误；④茎卷须外侧生长素分布多，促进作用大，生长快，④正确；⑤茎卷须外侧生长素分布比内侧多，⑤错误；⑥根水平放置，受重力影响，使近地侧生长素浓度高，生长受抑制，远地侧生长素浓度低，促进生长，因此根向地完全生长，⑥正确；⑦近地侧生长素浓度高于远地侧，⑦错误；⑧生长素由根尖合成，通过极性运输，分布在基部而不是集中分布在根部，⑧错误；所以图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是①④⑥．故选：A．22.免疫调节在维持内环境稳态的过程中具有重要作用。下列与免疫相关的叙述中，错误的是（

）A．非特异性免疫对侵入体内的多种病原体都有防御作用B．记忆细胞在受到相应抗原刺激时细胞周期会缩短C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞[来源D．特异性免疫反应中，T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子参考答案：D23.生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（

）①处于同一营养级的生物种类多②能量可通过不同的食物链传递到顶级③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替④能量流经各营养级时，是逐级递减的A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④参考答案：B24.下列有关生态内容的叙述中，错误的是（

）

A．在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性

B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

C．信息传递能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

D．森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值参考答案：D25.下列对有关实验结果检测方法的叙述，不正确的是A.为研究光合色素的种类和含量，可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度B.为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解后生成的还原性糖C.为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，可比较澄清石灰水的混浊程度D.为探究促进插条生根的最适NAA浓度，可比较各组插条基部生根的平均数或平均根长参考答案：B试题分析：为研究光合色素的种类和含量，可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度，A正确；斐林试剂在使用时需要水浴加热，因此探究温度对淀粉酶活性的影响实验中，不能用斐林试剂检测，B错误；CO2可使澄清石灰水变浑浊，且CO2越多，澄清石灰水越浑浊，因此通过比较澄清石灰水的混浊程度可比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，C正确；探究促进插条生根的最适NAA浓度，可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长，D正确。考点：本题考查的是教材中的相关实验。26.

下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者（）A．拥抱 B．一起用餐 C．共用注射针头 D．握手参考答案：C【考点】E5：艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：艾滋病的传播途径包括血液传播、性传播、母婴传播，因此与艾滋病患者的拥抱、一起用餐、握手不会染病；而共用注射针头可能通过血液传染病．故选：C．27.遗传性佝偻病男子与正常女子结婚，若生女孩，100%患病，若生男孩，则100%正常，这种遗传病的遗传方式属于

A．常染色体上隐性遗传

B．X染色体上隐性遗传

C．常染色体上显性遗传

D．X染色体上显性遗传参考答案：D28.成熟植物细胞的“质壁分离”现象中所指的“质”是A．细胞质

B．原生质

C．原生质层

D．原生质体参考答案：C29.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是（

）A.预实验一般需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根C.在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量参考答案：B本实验的自变量是生长素类似物的浓度，而在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，因此再次实验可不设置空白对照，A正确；浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间，然后取出进行扦插让其生根，不是在生长素类似物溶液中生根，B错误；生长素的作用具有两重性，在最适浓度的两侧，总会找到一个低浓度和一个高浓度，它们对促进生根的效果相同，C正确；由于生长素能够促进生根，因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量，D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【名师点睛】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差。30.在真核细胞的增殖过程中一定有A．DNA复制

B．纺锤体出现C．染色体出现

D．产生的子细胞都相同参考答案：A31.蛋白质合成是细胞中一个重要生理过程，下列人体细胞不可能发生该过程的A.神经细胞

B.肝脏细胞

C.成熟的红细胞

D.脂肪细胞参考答案：C32.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有着一定的关系，在下图所示曲线中能准确表示两者关系的是（a代表抵抗力稳定性b代表恢复力稳定性）ABCD参考答案：A33.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是

()A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B．孟德尔所作假设的核心内容是：性状是由位于染色体上的基因控制的C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A34.下列实验中，操作方法或结果正确的是(

) A．用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体B．探究pH对酶活性的影响时，排除温度等因素影响的办法是除pH外其他条件都相同C．用纸层析法分离色素时，扩散最快的是蓝绿色的色素D．检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁，检测脂肪时可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液参考答案：D35.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如下图所示)。下列有关说法中错误的是

A．该实验可以用来观察人工生态系统的稳定性B．三个生态瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中C．甲瓶中的小鱼很快死亡主要是因为瓶内各营养级生物的比例不合适导致的D．丙瓶中的小鱼存活的时间比乙长

参考答案：答案：D36.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是（

）A.近亲婚配其后代必患遗传病

B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多

C.人类的疾病都是由隐性基因控制的

D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病参考答案：B37.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A．在细胞内发挥作用

B．由活细胞产生的蛋白质C．在特定分子结合后起作用

D．在发挥作用后还能保持活性参考答案：C38.（5分）萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关．下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善．

（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有的特点是性，即．（2）实验过程与方法：①取材：取山茶花植株生长良好的半木质插条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同．②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理（如图1所示）8～12h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据．③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2所示．（3）结果分析与评价：①从图2中，可得出的结论是．②温度、处理时间等要一致，其原因是．③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图1所示的实验方案中一处明显的不足是：．参考答案：（1）两重

低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长（3）①300～500mg?L﹣1萘乙酸（NAA）是促进山茶花插条生根的适宜浓度②对照实验要遵循单一变量原则③增加每组插条数目（或重复多次实验），求平均值【考点】C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识是探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有两重性，即低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长．（3）①从图2中，可得出的结论是300～500mg/l萘乙酸（NAA）是促进山茶花插条生根的适宜浓度．②温度、处理时间等要一致，其原因是对照实验要遵循单一变量原则，无关变量相同且适宜．③为了减少实验偶然性带来的误差，所以增加每组插条数目或重复多次实验，求平均值．故答案为：（1）两重

低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长（3）①300～500mg?L﹣1萘乙酸（NAA）是促进山茶花插条生根的适宜浓度②对照实验要遵循单一变量原则③增加每组插条数目（或重复多次实验），求平均值【点评】本题考查生长素类似物促进扦插枝条生根的实验，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．39.如果某人的下丘脑受到损伤，可能导致①调节体温的能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A．①②③

B．①②

C．③④

D．①②③④参考答案：D40.下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是A．向右弯曲向右弯曲向右弯曲

B．向右弯曲向右弯曲向左弯曲C．向左弯曲直立生长向右弯曲

D．向右弯曲直立生长向左弯曲参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中①过程是

，⑤过程进行的场所是

。⑥⑦代表的物质分别是

。（2）小肠内的葡萄糖进入血液的方式是

，血糖浓度的正常范围是

g/l。（