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文档简介
XXXX中学治理在职教师有偿补课工作实施方案为加大教师有偿补课治理力度,推动师德师风建设,根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号)、《XX省教育厅关于进一步加强中小学教师有偿补课治理工作的通知》(X教师〔20XX〕72号)和《XX市教育局关于重申从严治理教师有偿补课工作的通知》(X教人〔20XX〕12号)精神,XXXX中学决定集中开展对在职教师有偿补课专项治理工作,制定方案如下:一、指导思想以办好人民满意教育为宗旨,以规范教师从教行为,营造尊师重教的社会氛围为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,深入开展在职教师有偿补课专项治理工作。严肃查处违规违纪案件,切实提高XXXX中学教师职业道德水平,切实提高人民群众对教育的满意度,营造有利于XXXX中学教育事业快速健康和谐发展的良好社会环境。二、治理范围XXXX中学在职教师。三、治理内容1.学校严禁为有偿补课提供场所;严禁将校舍租借给社会办学机构或个人,开办以面向中小学生为主要授课对象的补习班、提高班和兴趣班。2.严禁教师在校内外租、借用场地或在家里组织学生进行有偿补课、强化训练等行为。3.严禁利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿补课。4.严禁在正常教学时间内不完全教授教学内容,诱导、暗示学生参加有偿补课。5.严禁在教师之间相互介绍学生为对方提供有偿补课生源。6.严禁在校外办学(培训)机构兼职兼课。7.严禁动员或变相动员学生参加校外办学(培训)机构的补习或为其提供生源并从中获取利益。四、专项治理工作要求(一)高度重视,加强领导1.成立治理有偿补课工作领导小组组长:校长副组长:党委书记成员:副校长、各处室主任2.主要工作职责:①组织学习宣传相关法规;②抓好预防工作,安排部署专项自查工作,及早发现问题苗头,及时与相关教师谈心沟通;③督促落实问题整改,查处违规行为;④在抓好日常治理的同时,对群众反映问题较多的老师,组织开展明查暗访,重点整治,并及时查处;⑤对问题较严重的有偿补课事件,及时向上级汇报;⑥提供专项督导需要的相关材料。3.校长任组长亲自抓、负总责,确保治理活动取得实效。(二)做好宣教,提高认识组织教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识治理有偿补课的重要性和必要性。引导教师爱护学校和个人的声誉,维护教师的良好社会形象。要将坚决抵制有偿补课的宣传教育与教师师德教育紧密结合起来。(三)落实责任,加强监督学校领导加大监督检查力度,并通过座谈会、专项工作推进会等形式加以指导推动。学校要在教育网页、校刊校报、学校网页上及时宣传本单位的活动开展情况。要认真分析原因,总结经验,及时规范和完善制度,争取通过此次整治活动,形成治理有偿家教和违规办班补课的长效机制。五、工作步骤和方法建立完善有偿补课查处工作机制,自查自纠有偿补课行为,查处顶风违纪的有偿补课责任人。学校建立有偿补课监督、举报、调查处理、问责工作新常态,防止在职教师参与有偿补课。(一)学习宣传学校组织教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号)、《XX省教育厅关于进一步加强中小学教师有偿补课治理工作的通知》(X教师〔20XX〕72号)和XX市教育局《关于进一步加强治理教师有偿补课工作的通知》(X教人〔20XX〕138号)等文件,在校园内张贴严禁中小学教师有偿补课的规定,并公布有偿补课举报电话,营造治理有偿补课的良好氛围。(二)全面部署学校要迅速动员部署,结合实际,制定治理工作方案,落实工作责任。开学初每位教师签订《师德承诺书》和《教师禁止有偿补课承诺书》,并存入个人档案。德育处针对有偿补课问题发送《给家长的一封信》(每个学生家长一份),排查重点对象。设立公开的投诉意见箱,公布举报电话,利用电子屏幕滚动播放,形成强大的舆论宣传氛围。(三)建章立制学校根据国家法律法规的规定,把教师有偿补课纳入制度管理,在学校有关的规章制度里,要明确教师参与有偿补课的处理办法,如何与教师师德考评、职务晋升、职称评定、评优评先等挂钩,并报教育主管部门处理。(四)依规管理1.加强监督。学校要积极接受社会监督,构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,加强对教师有偿补课的监督,将发现的教师有偿补课行为,及时按学校规章制度的规定做出处理,并在校内做出通报,并及时书面报告教育主管部门查处。2.严肃查处有偿补课责任人。学校接到群众举报或学校有偿补课的报告,要组织调查小组,及时调查有偿补课行为,收集事实证据,通过学校行政会议,研究处理意见,对当事人做出恰当的处理并上报市教育局。3.学校对问题严重的班级或教师,不定期进行专项督查。(五)常态化开展治理工作治理有偿补课是教育反腐败斗争的重要内容,是教育行风建设的重要举措,是办人民满意教育的重要工作,今后要长期化和常态化开展有偿补课的治理工作。学校要对这次专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作长效机制,坚持开
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