远离火灾(教学设计)2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用_第1页
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文档简介

远离火灾(教学设计)一、教学目标了解火灾的危害和防范措施;掌握火灾发生时正确的自救逃生方法;强化安全意识,养成安全习惯;能够合理运用先进安全设备。二、教学重点火灾的防范和自救逃生方法;安全设备的使用方法。三、教学难点火灾时的紧急情况处理;安全设备的运用技能。四、教学内容1.火灾(1)火灾概述火灾是指一定条件下,可燃物质在氧气作用下放出大量热量、光线和废气,引起燃烧扩散的现象。火灾对人们生命和财产的损害极大,因此预防火灾尤为重要。(2)火灾的危害火灾对生命和财产的危害极大,具体有以下几个方面:火灾会释放出大量热量,导致建筑物和物品烧毁,造成巨大的经济损失;火灾会释放出大量有害气体,如二氧化碳、一氧化碳等,对人体健康产生影响;火灾容易引起爆炸、坍塌等事故,造成人员伤亡。(3)火灾的防范措施安装火灾报警器、灭火器等安全设备;不乱扔烟蒂,不随意放置易燃物品;定期清理电器,确保用电安全;学会正确的扑灭初期火灾的方法;定期参加火灾疏散演练,掌握逃生技能;2.自救逃生方法(1)火灾自救的原则在火灾发生时,人们首先要冷静应对。以下是火灾自救的原则:不要乱窜,要尽可能保持镇静的头脑;尽快找到最近的逃生通道,避免使用电梯;用湿毛巾捂住口鼻,尽量避免吸入有害烟气;如无法逃生,要马上在安全位置等待营救。(2)火灾逃生要点当火灾突然发生时,人们该怎么做呢?发现火灾,要赶紧用湿毛巾捂住口鼻,尽量避免吸入烟气;判断火势大小,选择最近的逃生通道,不要使用电梯;在逃生通道中,要沿着正常的逃生路线走,不要慌张,不要奔跑;如逃生通道被烟雾封锁时,要及时返回房间,用湿毛巾封住门缝,等待营救。3.安全设备的使用方法(1)灭火器灭火器是一种常见的灭火工具,学会正确使用灭火器是预防火灾的一项重要措施。在使用灭火器时,要注意以下几点:先确定火源处,选择正确的灭火器;从上风口开始灭火,避免火势扩散;使灭火器口对准火源,使灭火器成为一个延长手臂;拉起灭火器保险销,按压灭火器出气口,喷射灭火剂。(2)火灾报警器火灾报警器是一种可以及时报警的安全设备。学生应该了解火灾报警器的使用方法:在火灾发生时,立即按下火灾报警器上的报警按钮;如发现火灾,但无法到达报警器位置时,可以大声喊叫并拨打紧急电话。五、教学方法讲授法:通过典型案例分析、图片展示等方式,向学生介绍火灾危害、防范措施、自救逃生方法和安全设备的使用方法。案例分析法:通过整理一些典型的火灾事故,深入浅出地向学生阐述火灾带来的危害,以及防范火灾的措施。探究法:通过让学生自己发现火灾隐患,并探讨如何预防火灾和应对火灾的方法,增强学生的安全意识和自我保护能力。六、教学评价观察学生的参与度:学生是否积极询问问题、与他人讨论、参与教学活动、反映自己的想法等。测验法:进行相应的小测验,测试学生对火灾防

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