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文档简介

第第页环境保护演讲稿

有关环境爱护演讲稿1

心爱的老师、同学们:

大家上午好!

漂亮的太湖,是镶嵌在吴越大地上的灿烂明珠,是太湖流域人民的母亲湖。她以甘甜的乳汁,培育着流域的4千万人民。

然而,你可知道,随着沿太湖地区经济和城市建设的进展,我们的母亲湖已渐渐失去了往日的神采:水质受污染、水体富营养化、生物多样性下降,健康状况不容乐观。特别是大量的蓝藻,已经对我们的饮水安全构成威逼。

爱护太湖就是爱护我们自己。在第一届太湖放鱼节举办之际,我们向全社会倡议:认捐花白鲢,爱护母亲湖!

花白鲢是蓝藻的“克星”。依据测算,从放流到捕捞,一尾鱼大约能消灭50公斤蓝藻等浮游生物。多一尾花白鲢,我们的饮用水就多一分安全!虽然,只要捐出6毛钱,就能购买一尾花白鲢鱼苗。但太湖三万六千顷,生物治水要取得抱负效果,每年需放流1亿尾花白鲢鱼苗,依据目前的财力,还存在9千万尾的缺口。这就需要更多的企业、有识之士投身这一行列,为购买更多的'鱼苗献出爱心。

滴水之恩,涌泉相报。干净母亲湖,我们责无旁贷、义不容辞!捐多捐少并不重要,重要的是有一颗关爱太湖的心。有了你的一份爱,我们就能托起一片重塑太湖水的盼望!

让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,共伸援手,齐心护理,让太湖这颗江南明珠重现清水清波!

有关环境爱护演讲稿2

各位同学们:

今日我要讲的题目是《爱护环境是不容推卸的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有许多许多的动物植物,全部生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物组成了错综繁复而关系亲密的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一贯滞留在对自然的制服掠夺上,却从来不曾想到对培育人类的地球予以爱护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综繁复的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的`某个器官坏了,人就会生病,就会痛楚不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。由于人类的侵害,如今地球面临了许多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭亡,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

爱护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个同学,没有技能去转变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参加植树节,爱护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱惜身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避开运用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减削垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们情愿,很轻松就能完成,很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。

心爱的同学们,你还在迟疑什么呢?从今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱惜环境,爱护环境,我相信,有了每一个人的参加,我们的学校更漂亮,我们的祖国更漂亮,让我们时刻谨记爱护环境是不容推卸的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

有关环境爱护演讲稿3

心爱的老师、同学们:

大家好!

地球是人类的母亲,是我们生存的家园。随着人们生活水平提高,人类在享受的同时,却也不自不觉的破坏它,我们的生存环境在不断的恶化。

目前,生态环境正日益恶化,对我们影响的就是水资源。据有关资料报告:排水系统的.铺设和清洁剂的大量运用有增无减消耗水中氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5、5亿吨的淡水。有一天,妈妈正在洗菜,突然电话响了,妈妈就去接了。我发觉水龙头还哗啦啦的流着,然后,我就去把水龙头关上了,等妈妈打完电话后。我告知他:“以后不洗菜的时候,水龙头要关上,你知不知道中国某些地区都在缺水和淡水被污染,所以以后不要糜费水和污染水。”然后我又对妈妈说:“我知道了。”

平常,我们会去逛商场和超市,人们手中提着大包小包的塑料袋,塑料袋焚烧会造成毒气,污染空气,填埋不简单分解,还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境,我们应当少用塑料袋,多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时,人们常常会运用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工非常不好,也特别不卫生,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次,我在找草稿纸,我几乎把家里翻遍了,还是没找到那个草稿纸。预备用个新本子,姐姐对我说:“用完的本子可以用其它颜色的笔,来打草稿,不要糜费本子,糜费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说:“哦,知道了,以后我不会糜费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。

节能环保,迫不及待!从我做起,从点点滴滴做起,我们应当少开私家车,少用塑料袋,不运用一次性餐具,不糜费水资源……假如中国每个人都少用1滴水,13亿人都少用1滴水,那就是13亿滴水啊!可以使一条干枯的小河重新流水……为了地球的明天,为了人类将来,让我们行动起来,节省能源,爱护家园,从我们身边做起。

我的演讲完毕。

感谢大家!

有关环境爱护演讲稿4

敬爱的老师、心爱的同学们:

早上好!今日,我国旗下讲话的主题是――爱护环境,人人有责。

6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩进行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类爱护环境的历史盛会。

爱护环境,古代就有"不涸泽而渔,不焚林而猎"的训诫。今日,我们更应当懂得爱护环境就是爱护我们自己。我们不仅要合理利用资源,更要竭心竭力爱护环境,让环境永恒为我们人类的生存进展服务。作为同学,我们要爱惜学校的环境,创建绿色学校。

首先,应当树立绿化学校的意识,应当熟识到绿化学校是我们每个同学的义务与责任。虽然此刻同学们的学习任务都比较重,但只要正确处理好绿化学校与学习之间的关系,就能学以致用,相得益彰。

其次,应当履行绿化学校的义务。应当积极投身到学校统一安排的活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应当严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮纸屑,不糜费水资源,还应当随时随地发挥有关方面的积极性和创新性,如避开运用一次性筷子,不糜费纸张,不任意毁坏花草树木,不任意捕杀鸟兽鱼虫等等。

环境爱护的意义是重大且深远的。当今世界,环境爱护正成为一种健康的.时尚,成长的文明。对个人来说,环保行为意味着素养和教养;对国家而言,环保质量标识着尊严与能量。

环境爱护是新世纪的重要信号,它引导着企业界去进展绿色技术和清洁生产;环境爱护是新世纪的更高要求,它激励着有责任心的人们去承受可持续进展的重任。

同学们,

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