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文档简介

第页共页家长教育孩子的心得体会简短(精选10篇)家长教育孩子的心得体会简短篇一随着社会的进步和时代的开展,良好的家庭教育对孩子的安康成长有着深化的意义,教育孩子的一门很高深的学问,假如不是爱心、责任心、欣赏心作为动力,是无法坚持下去的。作为家长,如何教育也是一门课程。下面谈谈自己在教育孩子的心得。早上起床给孩子一个笑容,希望这一天都快乐。孩子放学回家,会问孩子今天你过的快乐吗?孩子就会告诉你,他今天发生了什么事情?当他害怕和老师交流的时候,我告诉他,老师就是他的第二个妈妈。可以让孩子安康快乐的成长,就是最理想的。我并没有刻意把孩子培养的如何如何,但是必要的关爱和沟通还是必要的。首先是学会如何跟他谈心,同时,要学会尊重孩子的意见,不要小看他们。他们有时的想法和一些话语,有时候会让我们我们大吃一惊,不得不成认,如今的孩子真聪明。因此,我们家长需要走进孩子的内心世界,随时理解他们的心声,成为他们知心的朋友。经常与孩子一起做游戏,倾听他们的诉说,在不违背原那么的前提下,让他做自己喜欢的事情。另外孩子喜欢提问一些问题让家长们作答,但凡能解答的,家长一定要认真解答,假如孩子绝望了,他将越来越少提问。我的孩子有许多缺乏之处。其中最突出的问题就是胆子很小。人的一生中主要是与人打交道,不然就会引起孤立,性格反常。因此必须培养和锻炼他与人接触的才能。我经常鼓励他在人前大胆说话,和不同的小朋友一起玩,一步步去鼓励他和诱导他,给他自信和勇气,所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大才能让他去展现,让他得到充分锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子相比,但比起过去大有进步。在万千孩子,我的孩子虽然不是最优秀的,但在我眼里,他就是最棒的!假如连自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么能自信呢?帮孩子端正学习态度,每天保质保量的完成作业是他必需要做到的,是作为一个学生应尽到的责任。但有时候孩子兴趣低,学习自觉性差,往往作业都是硬着头皮完成的。这时应从孩子的学习兴趣入手,要想方法能从“要我学”变成“我要学”的主动学习。注意劳逸结合,孩子做作业是要动脑筋的,连续考虑问题时间较长得不到休息,大脑就会疲劳,学习效率就会低下,错误率也会增高,这时让孩子得到适当的休息,疲劳得以解除后,学习效率反而会进步。以上是我在教育孩子方面的心得和经历,当然略显不太全面,在今后的教育过程中还要多想方法和多总结,也愿意和各位老师、家长学习和交流,总结,争取做得更好更全面。家长教育孩子的心得体会简短篇二“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自己的经历,谈谈自己的教育心得:父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给他正确的学习方法,催促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。在使孩子安康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到开展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,而且可以多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向____的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比方洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下根底。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的时机,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新颖空气,使孩子的身心安康地成长。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探究,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一起探究。作为父母不得以任何“忙”为理由而无视自己的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。假如发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经____了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。假如经常发火,她就会报喜不报忧,家长就理解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能渐渐来。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么?孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿承受父母想写的那些谆谆教导以及美妙的期望,而且这种抵抗是长期的。家长教育孩子的心得体会简短篇三教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从"修身"走向"齐家",才可能向着教育的目的迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进展一定的约束和标准,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资,时间一长,我和孩子的文学程度都有了很大的进步。学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子可以更容易承受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读才能之后,我便开场尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目的。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他可以真实地触摸到父母对他的关注和爱心。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。"加油"!"别灰心,再试一次""你做的这件事真棒!我为你感到快乐!"。我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的缺乏之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在理论中探究,在学习中不断进步,让孩子更加安康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。家长教育孩子的心得体会简短篇四人们都说父母是人生的第一个老师,良好的家庭教育就显得非常重要了,下边谈谈我的教育心得:家长必须帮助孩子进步对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必需要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完本钱职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子进步对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是稳固知识和进步学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜欢从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和进步孩子的学习兴趣入手,要想方法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子可以变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打搅孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”父母应当和催促孩子合理地安排和处理每天的作业,比方,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学惯用具〔胶带、水彩笔、白纸、书本等〕,不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。孩子做作业是要动脑筋的,假如孩子连续考虑问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时假如让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会进步。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。既好又快地完成作业也是需要一些最根本的才能的,比方小手肌肉的灵敏、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调才能缺乏,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉才能和动作协调才能的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。作业的目的是要让学生正确地理解、纯熟地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地稳固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的根底之上的,假如课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。因此,笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女,让孩子在家里感到轻松、愉快,这样才能使孩子保持安康的、积极的情绪。家长教育孩子的心得体会简短篇五小学教育是一个人一生中最早承受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得假如养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开场,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了55分,后来老师打来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她修改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到如今五年级快毕业了,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是根底,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再渐渐扩展成词语,词语学多了就会造句。根底一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读才能也会进步。这对孩子今后的阅读分析^p和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开场可以看一些注音课外书,有助于拼音的进步。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的根底,再加上孩子理解才能的进步和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析^p的书,让孩子在家多练习,这样可以进步孩子的阅读分析^p,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑考虑。就是说小孩子对逻辑考虑比拟的缓慢。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长开展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算才能。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。如今的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是根底,根底扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,稳固一下,这样的英语成绩肯定ok。总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵敏多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?家长教育孩子的心得体会简短篇六家长在这个教育环节里,应经常〔1〕与孩子讨论已经发生的事实是对还是错;〔2〕培养孩子用心向上的情绪;〔3〕把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。假如孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细理解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响别人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,个性要强调的是〔1〕“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否那么,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的方法是可行的。这种方法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能问:“你洗澡了好吗?”而是问:“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必需要洗澡,而且,还“不是”〔非〕你的命令,而是孩子自己的决定。〔2〕按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。无论何时、何地、何事,都有教育资。例如:吃饭的时候,可以告诉孩子坐位姿势的重要性;可以说说各种食物的营养价值、让孩子理解挑食的危害性;认识各种食物和方法等。还可以学习各种餐具的不同质地与数量我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如:有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很纯熟的骑自行车了。家长教育孩子的心得体会简短篇七我是一名高中生家长,我和广阔家长一样都期望自己的子女可以考上一所理想的大学,出人头地。写这篇家庭教育的心得体会,是希望可以互相学习,让我们更好地培养和教育孩子。如今,将我的感受分享给大家。我在许多报纸和杂志上看到许多家长非常爱他们的孩子,认为对孩子的爱的付出是理所当然,不需要感谢和回报的,只要孩子学好知识,其他一切都不重要。因此,常常有新闻报道,某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走,使其父母心急如焚,四处寻找甚至打报警,而孩子却正在网吧中玩游戏。这实在是让人痛心,但归根到底,是孩子没有对父母的感恩意识,对父母给予的关爱,毫无感觉而造成的,所以,我很重视这点。从小,我就对孩子进展这方面的教导和培养,孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净,并给父母做好菜。如今平时的双休日,只要我在家,中午,他就会烧饭给我们吃,当父母过生日时,孩子就要做家务来报答父母,这是我们家默认的规矩,由此,通过劳动,来培养孩子的感恩意识,有一颗感恩的心,让孩子感受到父母对他的爱。如今的孩子就像是温室中的花朵,在长辈亲人的呵护下成长,导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏缺点,丧失了生活才能,出现越来越多的“啃老族”。我认为,孩子必需要学会独立生活,因为孩子长大了,终究要一个人生活,不可能一辈子生活在父母身边,所以,我一直培养孩子的生活技能,从最根本的洗衣服、叠被子,到烧饭做菜,在此期间,我发现只要你肯教他,他就会很感兴趣地去学。如今,我还和孩子有一个约定,那就是在高考完毕的暑假中由他来做饭给我们吃,以此来培养他的生活才能和家庭责任感。很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题,甚至有的还相当严重,进入青春期的少年,多少都会出现“逆反心理”,这点,身为一名高中生家长的我深有体会,随着孩子的不断成长,个子越来越高,他和你的交流就越来越少,并且如今学习如此紧张,孩子每天上学早出晚归,回家后吃了晚饭,又回房做作业去了,这时候,我们也不便打搅他学习,互相之间交流的时间少之又少,我们只能找寻时间来理解孩子的情况。于是,我们选择了在饭后,大家坐在一起,彼此之间像朋友一样谈谈心。这时,我们会把自己的情况和孩子说一下,一起分享。因为交流是对等的,只有通过互相分享才能成功,做为另一方,孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们,由此,既可以让我们及时理解孩子,又可以让孩子明白父母的辛酸。父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如,我喜欢看战争、侦探一类的电视,受我的影响,孩子也特别喜欢,常常,我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化,“孟母三迁”,说得也类似于这个道理,只是将重点变成了周围环境。很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视,有时候家长要求孩子一放学就去写作业,而自己却守在电视机旁,这种做法是不正确的,我从孩子上初中就开场实行孩子做作业时不看电视的措施,孩子的父亲除日常新闻外也根本上不看电视,他看看报纸,或是到公园去散漫步,给孩子营造一个安静的环境,有利于他学习。学校中的老师很负责,尤其如今高中的班主任,他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反应给家长,通过联络卡、家访、家长会等方式进展老师和家长间的沟通,帮助孩子,引导他们进入正常的轨道,我常常定期打向班主任理解一下最近孩子的情况,便于及时教导孩子。考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了,所以面对孩子的考试失利,我会根据他最近的表现情况帮他进展分析^p,例如:最近做作业时经常走进走出,来来去去的次数变多,由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上,杂念太多,于是,我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来,认真学习,减少这些杂念。对于已经进入高三的孩子,我会每天在他出门时对他说声加油,或者伸起拳头给他鼓励,鼓励他努力拼搏!家长教育孩子的心得体会简短篇八如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模拟的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。老实的家长才能培养出老实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的'孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立典范,只有这样才能为孩子的安康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有详细的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。如今很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进展可以让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对进步注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的进步。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的爱好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候成心将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时成认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的才能。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后可以笑对人生。前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开场我很生气,但生气后并没有效果,我突然意识到贵心在一天天长大,他知道假如问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很快乐,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开场了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。如今我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常冲动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新颖的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。此外当你的孩子在某一方面获得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好可以明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子可以更好的面对面将来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他。1、明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。2、让他描绘一下自己想到达什么目的,例如想把图拼好。3、指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位开场拼。4、判断他是否真的需要我的帮助,假如是就在一边协助他,但是我不会替他做!总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。家长教育孩子的心得体会简短篇九这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。假如说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西根本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从如今起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为____,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性考虑,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。以热爱大自然为例,我们不少家长,只是嘴上说说,真的到了星期天,往往会以孩子课业重、家务忙等等为借口,错过了与大自然亲密接触的时机,或者是这个周末想到了就去做,下个周末,忘了就算了,其实这是因为很多根本不知道什么叫着习惯,其实,人类语言中并没有习惯二字,只是我们做某些事,做得多,做得连接,不自然地养成了习惯而已。我还是说得更直白一点儿吧,所谓习惯,就是要会“装”,要持续的、不连续的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比方准时在孩子到家后,拿起高雅一点儿的书本来读,每次都这样,你装装看,你装一年看看,装十年看看,装的时间长了就形成了习惯。事情的结果尽管重要,但是做事情的过程更加重要,因为结果好了我们会更加快乐,但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡,我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永久,比方爱情,但我们能就此否认爱情的美妙么?因此,体验,是丰富我们生命过程的一剂良药。比方喂养孩子这个生命过程的体验。不少农村母亲,由于不是享受这个别人无法体验的生命过程————这个孩子渐渐地长大、渐渐地呀呀学语、渐渐地蹒跚学步而给自己带来的无限快感,于是牢骚满腹、抱怨充满整个亲子空间,在广阔农村,甚至把孩子交给爷爷奶奶看管,自己落得“一身轻松”,等孩子长大了,有缺憾了,才懊悔当初没有好好跟孩子一起享受ta长大的过程,抱怨孩子的爷爷奶奶没有好好教育孩子,其实,是因为这些农村父母不懂,所谓的最好教育,就是陪孩子一起长大。生命本身有没有意义,在于你有没有赋予它意义,在于你自己有没有赋予你的生命一种你希望实现的意义,因此享受生命的过程就是一种意义所在。一直很享受与女儿一起长大的那些点点滴滴。在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待,有时需要合作,有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲,我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。大家想一想,我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比拟复杂的社会中,大家要学会想方法谅解别人,要让人觉得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。所以,我们一直在谅解别人,欣赏别人,却唯独在谅解自己的孩子上出了问题,甚至,我们对他们的要求是苛刻的:别人能做到的,我们要求他们也要一定做到,别的孩子做不到的,我们也要要求我们的孩子做到,而且,在孩子们面前,我们会用最简短的语言————直线语言表白:“一分值两万七啊!”“唉呀,你说你再不好好学,你能考上哪啊,赶紧学吧。”“人的一生中,有好屡次时机和转折,这是你人生的一次重要转折,抓住了时机,你就会成为人上人,假如错过了,也就不会再有转机。”“必须考上四中、五中!”这种看似最短间隔最直白的表达最能直抵孩子心灵深处的语言,其实,与孩子间隔最远!当然,假如你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,假如你在走路,从a到b,明明可以直接过去,但所有人都不走,你最好别走,因为有陷阱。在亲子教育上,直线性思维在很多地方要碰壁,这是中国特色的中国教育方式。有时候,欣赏孩子爱玩、会玩也是一种曲线救国方式。女儿小时候很爱带小朋友到家玩,女儿也一直把我欣赏她会玩作为她的骄傲,转而让我欣赏她的学习。去年暑假教女儿轮滑的时候,女儿最大的体会就是停不下来。我没有给她请教练,其实,教她之前,我也从没有接触过轮滑,我只是从物理平衡角度教她学习,一开场,我就从教她练习静止,练了两天,我看女儿能穿上轮滑鞋静止下来了,才开场教她前行,这个时候我就发现女儿已经会滑了。只要你能停下来,你就不会撞上树、撞上石头。因此,只有知道如何停顿的人,才知道如何高速前进。当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。假如你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管外表上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友谊和好感。以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说,放弃是一种智慧。每个孩子都有缺陷,每个父母缺陷更多,我们不能因为这个孩子有缺陷就去放弃,也许孩子的这个缺陷,恰好就是ta今后优于其它人的方面。家长教育孩子的心得体会简短篇十家长如何教育好孩子的心得体会家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和时机最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教导引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和安康成长起着极其重要的作用。一、培养孩子自信心,激发学习热情我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否认,从孩子的心理特点上考虑,防止出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子获得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析^p问题,找出缺乏,耐心地说服教育,防止对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶然出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析^p考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次获得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能在家庭生活中培养孩子创新意识的时机很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析^p问题。在家庭生

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