秋季期教学工作总结

Word第第页秋季期教学工作总结2023秋季期中教学工作总结

转瞬间，半学期已经过去，回首这半学期的教学工作，有得有失，有喜悦，也有失落。

一、基本状况：

本学期，我任教五班级(5)班的数学教学，全班共49人，开学初时，同学的素养良莠不齐，良好的学习习惯还没有养成，但是，经过我半学期的教学以及同学的努力，同学的成果总体上有了很大的提高，也养成了一些良好的学习习惯。

二、达成教学目标：

半学期以来，本班完成简易方程、折线统计图，因数与倍数、分数的意义等教学任务，教给了同学学问的同时，也让同学学会了技能。

三、坚持了教学五仔细。

对于教学工作，仔细坚持了教学五仔细。

1、仔细钻研了教材、大纲，讨论了班集体状况。

开学之初，仔细地学习、研读了教学大纲、教材，认真讨论了大纲讲的学问技能的要求用语及目的要求和重难点，讨论了教材重难点及留意点和关键，了解了教材的编排体系，讨论了班级状况，把握了同学的学问结构水平，思想善，家庭状况及学习状况和学习爱好状况。

2、仔细备课，仔细上好了每一节课。

课前，我总仔细熟记教案;课堂上，有打算、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面对全体同学，面对同学各方面，努力提高了随堂课的教学质量。

3、仔细批阅了同学的作业。

课后，我总是留给同学适量的适度的练习题，对同学的作业，我作了仔细的批阅。做到了仔细准时、全批全改。有的还适时面批，激励同学学习的爱好。

4、仔细辅导了班上的后进生。

本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从上期就部署了打算，对后进生进行了辅导。辅导中，针对当前教学中的重点，关键进行辅导、复习，力争使后进生人人过关。

四、坚持对同学进行了思想教育。

针对同学间时的思想波动，对同学进行了思想教育。如：激发学习爱好的教育、明确学习目的的教育、树立远大抱负的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常进展。

五、做得缺乏之处。

1、课改的实践力度不够。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

3、对后进生的辅导工作做得不够。

4、与同学家长的联络不够，缺乏教学合力。

总之，半学期以来的工作有得也有失，有付出也有回报，我争取在今后的工作中，扬长避短，力争把工作搞得更好。

2023年秋季期中教学工作总结范文

转瞬间，半学期已经过去，回首这半学期的教学工作，有得有失，有喜悦，也有失落，以下是由我j.l为您整理推举的《2023秋季期中教学工作总结》正文，参考阅读。

本学期，我任教五班级(5)班的数学教学，全班共49人，开学初时，同学的素养良莠不齐，良好的学习习惯还没有养成，但是，经过我半学期的教学以及同学的努力，同学的成果总体上有了很大的提高，也养成了一些良好的学习习惯。

半学期以来，本班完成简易方程、折线统计图，因数与倍数、分数的意义等教学任务，教给了同学学问的同时，也让同学学会了技能。

三、坚持了教学"五仔细'。

对于教学工作，仔细坚持了教学"五仔细'。

1、仔细钻研了教材、大纲，讨论了班集体状况。

开学之初，仔细地学习、研读了教学大纲、教材，认真讨论了大纲讲的学问技能的要求用语及目的要求和重难点，讨论了教材重难点及留意点和关键，了解了教材的编排体系，讨论了班级状况，把握了同学的学问结构水平，思想善，家庭状况及学习状况和学习爱好状况。

2、仔细备课，仔细上好了每一节课。

课前，我总仔细熟记教案;课堂上，有打算、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面对全体同学，面对同学各方面，努力提高了随堂课的教学质量。

3、仔细批阅了同学的作业。

课后，我总是留给同学适量的适度的练习题，对同学的作业，我作了仔细的批阅。做到了仔细准时、全批全改。有的还适时面批，激励同学学习的爱好。

4、仔细辅导了班上的后进生。

本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从上期就部署了打算，对后进生进行了辅导。辅导中，针对当前教学中的重点，关键进行辅导、复习，力争使后进生人人过关。

四、坚持对同学进行了思想教育。

针对同学间时的思想波动，对同学进行了思想教育。如：激发学习爱好的教育、明确学习目的的教育、树立远大抱负的教育、了解时代特征的教育、使全班同学均能正常进展。

五、做得缺乏之处。

1、课改的实践力度不够。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

3、对后进生的辅导工作做得不够。

4、与同学家长的联络不够，缺乏教学合力。

总之，半学期以来的工作有得也有失，有付出也有回报，我争取在今后的工作中，扬长避短，力争把工作搞得更好。

2023年秋季期数学教学总结范文

本学期的工作不觉之中已经过去了，回顾本学期的教学工作，对比学期初的工作设想，基本坚持了应当做的事项，对两个班的数学教学工作的开展也觉得更加顺手了。但工作中仍旧消失了一些新的需要进一步解决的问题，为更好地开展今后的教学工作，特对本学期的工作状况总结仔细遵守学校规章制度，严格落实教学常规要求。

学校在本学期实行了新的签到签离制度，制定了新的作息时间表，学校领导对学校的进一步深化进展，提出了新的一些举措，在学期初我就仔细学习这些学校的新规定，在实际教学工作中严格执行，为自己工作能保质保量的地扎实开展并取得实效打下基础。在教学常规环节落实中，严格落实学校对先周备课、集体备课、仔细上课、落实高效课堂、准时布批作业、有效学情检测，扎实补教补学和课后辅导。始终检查每天收交20名同学的同步检测等家庭作业，并做到课前仔细批改，确实起到了促使同学仔细完成作业的目的，同时也借批改时写的评价提高了同学争先创优、争被老师认可表扬的主动性，进而提高了同学仔细学习的学习主动性。

2、主动参与教学教研活动，努力提高自身业务水平。

学校在本学期组织了丰富的教学教研定期活动，如“读书报告会”、专题讲座、名师讲坛、班主任、教学、每人一节公开课、校际教学联研、同课异构活动等等，在这些活动中我主动参加、仔细预备，表达了自己对教育教学的理解，开了一节同课异构沟通联研课，在新课标学习的专题讲座中与理科组的老师们一起沟通了自己的学习心得，在活动中把自己的一些怀疑也想阅历丰富的专家领导老师们做了请教沟通，让自己的模糊熟悉得到了进一步的澄清，教学水平有了进一步的提升。

除了主动参加学校组织的教学教研定期活动以外，我还在工作闲暇时间或工作外的业余时间仔细阅读教育教学专著，扫瞄学习网络中的名师专家的博客文章、用笔记记录自己对工作中所存在的问题、阅历心得进行了准时的记录，对有价值的题目持续不断地进行思索进而实践修正后再思索。让实际教学中问题成为知道自己教学教研的一个重点，促使自己更有效有针对性地开展教学讨论，把教研和自己的教学实践相结合，把教研落到实处。

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转瞬间，半学期已经过去，回首这半学期的教学工作，有得有失，有喜悦，也有失落，以下是由好总结我j.l为您整理推举的《xx秋季期中教学工作总结》正文，参考阅读。

本学期，我任教五班级(5)班的数学教学，全班共49人，开学初时，同学的素养良莠不齐，良好的学习习惯还没有养成，但是，经过我半学期的教学以及同学的努力，同学的成果总体上有了很大的提高，也养成了一些良好的学习习惯。

半学期以来，本班完成简易方程、折线统计图，因数与倍数、分数的意义等教学任务，教给了同学学问的同时，也让同学学会了技能。

三、坚持了教学"五仔细'。

对于教学工作，仔细坚持了教学"五仔细'。

1、仔细钻研了教材、大纲，讨论了班集体状况。

开学之初，仔细地学习、研读了教学大纲、教材，认真讨论了大纲讲的学问技能的要求用语及目的要求和重难点，讨论了教材重难点及留意点和关键，了解了教材的编排体系，讨论了班级状况，把握了同学的学问结构水平，思想善，家庭状况及学习状况和学习爱好状况。

2、仔细备课，仔细上好了每一节课。

课前，我总仔细熟记教案;课堂上，有打算、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面对全体同学，面对同学各方面，努力提高了随堂课的教学质量。

3、仔细批阅了同学的作业。

课后，我总是留给同学适量的适度的练习题，对同学的作业，我作了仔细的批阅。做到了仔细准时、全批全改。有的还适时面批，激励同学学习的爱好。

4、仔细辅导了班上的后进生。

本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从上期就部署了打算，对后进生进行了辅导。辅导中，针对当前教学中的重点，关键进行辅导、复习，力争使后进生人人过关。

四、坚持对同学进行了思想教育。

针对同学间时的思想波动，对同学进行了思想教育。如：激发学习爱好的教育、明确学习目的的教育、树