我们的班主任作文600字

我们的班主任作文600字【篇一：我们的班主任】

我们的班主任已经30多岁了，我仍然觉得她还是那样年轻、漂亮。她有一双水灵灵的眼睛，淡黑的眉毛，能说会道的嘴巴，一头乌黑的短发，这样构成了我最佩服最喜欢的班主任。

我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来。

老师心情好的时候，还会给我们讲讲笑话，上课时，老师在台上讲着课文，同学们就在下面津津有味的听着。

当然，老师也有生气的时候，但也会弄得我们哈哈大笑。这学期就有那么一回，那是班里考试，有几个人才考三十多分，糟了，下一节课是×老师的。上课了，全班静坐在座位上，大家都想着呆会×老师地怎么收拾他们。果然不出所料，老师大步流星的走进教室，一拍桌子“啪”的一声，快把我的魂都吓走了，那一声，就像古时候的县官拍了惊堂木，顿时全班鸦雀无声；过了一会儿老师又心平气和的说：“哇噻！考得太好了，好光荣啊！”大家都听出了老师是在“夸”他们呀！我们都哈哈大笑了起来，老师也跟着我们笑了起来。假如有人打架，老师也会用委婉的语气去解决问题，老师有了这样幽默的性格，才使我越来越敬佩她，喜欢她。

我们的老师也很善良，有一次XXX的钱不小心弄掉了，就伤心的哭起来，老师一见她在哭，就问了事情的真相，毫不犹豫的从口袋里摸出一元钱，让XXX打饭吃。

我的班主任是那么的善良，那么的和蔼可亲。让我禁不住那么的敬佩她，喜欢她，我要永远记住你——×老师。×老师，我祝您永远那么年经，那么漂亮，永远青春长驻，永远那么幸福吧！

【篇二：我们的班主任】

上小学时，班主任年年都换，而我却偏偏记住了她。或许是她年纪轻轻，亦或许是因为我们是同性，所以我格外的喜欢这个大姐姐，而她，也好像更加地喜欢我、照顾我。所以知道现在，我仍记得她的摸样，她给我的眼神。

那天放学之前，她布置了一项作业，那就是回去复习英语，说是第二天要考试。我心里暗自欣喜，因为我对自己十分有信心，所以回去只粗粗浏览了两眼，第二天考试前，她对我们说，这次考试难度有点大，但只要尽自己最大的能力去答题，一定会获得好成绩。说完，她对我们温柔一笑，水灵灵的大眼睛立刻眯成了一条直线。

虽然我对自己满怀信心，但拿到试卷之后还是呆住了：有一些题目别说老师没讲过，就是连见都没见过，这张试卷仿佛是一盆冷水，忽地从我的头顶浇灌下来。面对这强大的敌人，我立刻慌了阵脚，脸色也是一会儿红一会儿白。正在我一筹莫展之际，她悄悄的走到了我的桌面停住了，我抬头一看，竟是对上了她鼓励的眼神，她的眼睛仿佛在对我说：”加油吧，你一定会战胜这张试卷的！“良久，我才回过神来，却发现她以走到讲台旁。她的眼神好像有一股无形的、强大的力量在鼓舞着我，使我静下心来完成了这张试卷。

结果可想而知，我并没有取得高分，在走上讲台准备领取自己的试卷时，我的内心是忐忑的，但出乎我意料的是，她不但没有责备我，反而投给我一个鼓励的眼神，这不仅让我觉得感动，更是让我觉得不安：因为她并不知道我没有好好复习……然而，这样的眼神在那之后我就很少再见到了，听说她已经不再那所学校了，去了苏州一个私立的小学当老师。这让我十分难过，因为我将很久看不到她，看不到她鼓励的眼神。

【篇三：我们的班主任作文】

在我四年的小学生活中，我最喜欢的老师是现在的班主任——王爱菊老师。

王老师特别的爱我们，特别的护犊子。为了我们她可以与同事争得脸红脖子粗。记得有一次班中一位男生调皮，被严厉的任课老师罚出去并不许以后再上她的课。这位老师言出必行，以后的几节课这位男生果然仍是在室外无聊地站着。第四次上课时我们王老师出现在教室门外，她轻声向任课老师求情说：“小孩子们贪玩一下可以，你惩罚警告一下还让他上课吧，给他一次改正的机会吧。”可是谁知道任课老师却说：我的课不用你管，今天就是不让他上我的课。“听到这里我们的班主任王老师也提高了声音生气的说：“班中的孩子都是我的学生。我是班主任，哪个学生出了事我都要管。”两位老师好一会争吵，最后当然时我们王老师胜利了。因为她说得有理，因为他爱我们。从这件事以后，我们班好多调皮男生成了王老师的铁哥们，师生关系也更亲密了、王老师对我们的爱在大事小情种体现着，让我们总为做他的学生感到幸福！

王老师在教学中给足我们自由想象的空间。学春天一单元文章时，她提倡我们结伴去户外找春天，让我们在玩乐中找春天，发现春天。更重要的是在实践中学会了保护自己，学会了合理安排时间，学会了怎样把有限的金钱花在最值得的地方。王老师即使被顽皮的同学惹的忍无可忍时也很少说一句批评的狠话，总会用一些很轻松的搞笑话题让这位同学从中知道以后不能犯这样的错误了！最令我舒服的是我们的家庭作业特别的少，只是动手实践的稍微多了一些！可我们每回考试成绩也总是不输给其他班级。这可让其他班的同学羡慕不已。

正是王老师的这些与众不同处吸引着我，让我很喜欢他，很希望下学期还做她的学生！

【篇四：我们的班主任】

在刚刚入学的时候，我有点怕我的班主任王老师，因为她很严厉，对我们要求很严，对于刚从幼儿园走进小学的我很不习惯。一次语文测验因为考得不好，我没敢叫妈妈签字。第二天，大家都把试卷交了，而我没交，还骗老师说没带。可是老师就象长了透视眼一样，让同座在我书包里把我没签字的试卷拿了出来。这之后没就更怕王老师了，就象我怕我妈妈一样。可是我又对王老师充满了好奇。为什么我们在课堂上偷偷做小动作，回家后没认真背书，她都能够知道呢？

一天吃过午饭后，我很想知道王老师在做什么，我就来到了办公室门口，我向里面看去，只见王老师身边围着好几个大哥哥和大姐姐，跟王老师在请教着问题，王老师的脸上充满了笑容，就如同吃了蜜一样的开心。我也不知不觉中跟着笑了，原来王老师笑起来是这么美呀。渐渐地我对王老师的害怕变成了尊敬了。

一次，王老师生病了，几天没能来上课，第一天我觉得作业少了，很轻松。第二天王老师又没来上课，我觉得有点想王老师了。第三天王老师还没来上课，我很担心王老师的身体。直到了第五天，王老师终于来上课了，我心里特别开心。这次以后我想我们应该再懂事一点，让老师少操心一点，多开心一点。之后，当再做错事老师说我的时候，我心里就不再那么害怕和难过了，就想下次再认真点就好了。

很快一学年就过去了，在暑假快结束的时候，王老师要来我们家做家访。那天天气炎热，看着王老师坐在沙发上跟妈妈聊着我在学校里的情况，没想到我们班46个同学，王老师还能对我在学校里的点点滴滴记得是那么清楚，看着王老师那充满爱心的笑容，我心里感动极了。在我和妈妈送王老师出门的时候，看着王老师牵着女儿的手，顶着炙热的烈日，我心里充满了感激，我心里暗暗下定决心，下学期我一定要更加努力，争取取得更好的成绩。

【篇五：我们的班主任】

我来到初中，认识了我的新班主任，在这几个学期中我所认识的班主任是一个幽默、勤劳、负责，有修养的人。

有一个下午，老师跟我们说一会儿要有大扫除，我们都唉声叹气、愁眉苦脸的，因为大扫除很累，我们都不喜欢大扫除，我们都很愁，但是，我们也没办法，老师让干嘛就得干嘛，我们都很愁。大扫除开始了，我是拖地的，我先拿着拖把去水龙头那去洗了一下，回来时我就开始拖我负责的区域，拖布因吸收了很多的水，所以拖把拿着沉甸甸的，拖的时候很累，我拖的一点也不认真，也没拖干净，地上依然黑乎乎的。

但是，我的班主任见了，二话没说就从我的手里把拖把接接了过去，他低下头开始拖地。他拖的很认真，每个角落在我们看来是偷懒的最好借口时，他却拖得非常仔细，而且很干净，等他拖完之后，他又把拖把递给了我，我看见他拖的很干净，就没有再去拖，于是，我把拖把放在了墙角，也没有去洗，我走到座位上坐了下来，我这时看见我的班主任又拿起了脏兮兮的拖把，迈着大大的步子又向水龙头那里走去，他到水龙头那里洗完拖把之后又大步走回，放在了墙角，并且他看见有一些擦玻璃的同学擦的不干净时，他也主动上去帮忙了。

后来我们觉的一切都已经干完时，都坐了下来，但是，我们脚上沾的水把教室整成了一个泥潭，我们都无动于衷，这时，我的班主任，又拿起了那刚被他洗过后的那沉甸甸的拖把，他把我们的桌子底下、凳子底下都拖了一下，他拖我们脚下时，我们都抬起脚让他拖，却没有一个人帮忙，我看见我的班主任因拖了教室的许多地方而累的满头大汗时，我在也忍不住了，拿起了拖把和他一起拖，但是，他看见我后，对我说："你不要拖了，快去学习吧。"我一开始是坚持要拖，但是他非的命令我回到座位上去，我以只好无奈的回到座位上去，之后，他把我们全班的地面全拖了一遍，而且拖得非常干净，这时他站在一边擦起了汗水，而我们却在被他拖的干干净净的教室里学习。

这就是我的班主任，我的勤劳的班主任。

【篇六：我们的班主任】

秋风凉凉的吹过耳畔，一缕碎发滑至腮旁，我慢慢的走在校园的林荫道上，第一次觉得秋风如此的悲伤。我抬头看了看天，夕阳的余晖仍然暖暖的铺在天边，灿烂的红裹着刺眼的金，让我不忍去直视，颓然的倚在一棵树上，手中的成绩单已被泪水打湿，上面的字迹渐渐模糊了，大脑是空的，心是碎的，木然的站了很久，一双手搭在了我的肩上，我缓缓转过身，是她！

“老师，”我喃喃的说道，“有事吗？”我不愿与她对视，眼睛呆呆的看着前面的梧桐树，风吹过树叶哗哗的响着。“怎么还不回家？”语气中透着无限的关怀，轻轻的拉着我的手与我并排最近的坐在石凳。上，那温和的目光使我无地自容。

“是因为考试的事？”她问道。我轻轻点了点头。她一直看着我温柔的说：“如果真的很难过就大生哭出来吧。”我摇摇头，眼泪却又一次违背意志的流了下来，她拍了拍我的背，指着不远处的教学楼给我看，一盆灿烂的菊花在风中摇曳，“看到那盆菊花了吗，在冬天的时候，它也是一盆枯菊，可你看它现在开得多热烈，花如此，人生是如此，学习也是如此，万物万事都有失意的时候，犹如花开花落。过了这段花败的时节，仍是灿烂的明天，千万不要因此而意志消沉。一次的失败并不代表什么，老师相信你的能力，下一次考试一定会是你花开的时候！开心点，不要因为考试的失败而使自己的情绪变差，坏的情绪可是会影响身体健康的啊，老师记得你可是很开朗活泼的呀！”“老师，我知道了，谢谢您，我要回家了！”突然觉得心胸开阔，飞舞的树叶在空中奏着欢歌。“”慢点走，下次可不要再回家晚了。“

”嗯，老师再见！“我飞快的朝家的方向跑去，向身后的班主任摆摆手，她也冲我摆了摆手，微笑的看着我离开了。

我与她最后一次谈话就这样结束了，第二天她便调入其它学校，我们也没再相见过，但那次亦师亦友的谈话却深深的印入我的心中，永远不会泯灭，真的很希望能再次见到她，我的亲爱的班主任。

【篇七：我们的班主任】

我们的班主任姓啥不好，偏姓卢，而且人长得又瘦又高，这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会，居然给他起了个外号叫“芦杆”！

没几天，就有同学将这事报告了卢老师，谁知老师却笑嘻嘻地说：“芦杆好啊，开的芦花可美啦。”这下教室里的气氛缓和了许多。卢老师又接着说：“不过我看大家别叫我芦杆，因为我不会开花。”大家被逗得哈哈大笑，从此再没有人提起“芦杆”了。

要说卢老师的风趣幽默，同学们天天都能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，卢老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁？”我脱口而出：“华生。”“对啊，花生。”卢老师一本正经地说道。这一说不打紧，周围的同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了，卢老师这么搞笑的联想，太出乎大家意料了！这一笑让我们忘记了学习的紧张，感觉特别轻松！

卢老师数学教得好，辅导同学们的文艺表演也是一流的。体育活动课上，还经常跟我们一起打球，有时打篮球，有时打羽毛球。尤其打篮球时，卢老师更显得生龙活虎。我们几个“小喽啰”屁颠屁颠地帮他捡球，不时还会发出“哇！”“哇噻！”“好酷哇！”的赞叹，因为卢老师几乎每球必进，绝对是个“神投手”！

卢老师是一个有心人。无论多忙，每天晚上他都会把生活中的事情或感悟变成文字写进博客里。我喜欢看他的博客，里面的文章可丰富了，有关于教育教学的，有记录同学们课内外活动的，还有他自己的读书体会……卢老师是时时把我们放在心上，时时像哲人一样在思考啊。于是，我对卢老师更多了几分敬佩。

告诉你一个最新消息，卢老师刚刚被评为“优秀班主任”啦！真希望卢老师一直做我们的班主任！

【篇八：我们的班主任】

说起我的班主任，在同学们的心目中那可是个响当当的“人物”。

他个子不算太高，身材很结实，象个运动健将；眼睛深邃，好象两个“无底洞”；他对同学们非常负责，且非常严格，但平时却象朋友一样对待我们，所以大家都“尊称”他为“老韩”。

他是个“散打冠军”。若是问我们班上谁没有挨过他的铁掌，那恐怕是没有人会拍着胸脯说：“没有”。本人也当然不例外，也有过许多次的记录。记得有一次，晚自习上我发了一会儿呆，善于观察的韩老师察觉后，接下来就是几下子。虽然当时我心中愤愤不平，但后来认识到错误，改掉了这个毛病，从心底里感激他！

他是个“大唠叨”。每逢周日晚自习，韩老师总要在班上说上几句，有关纪律要求、学习方法、如何做人，等等。少则一节课，多则一个晚自习外带拖堂一会儿。刚开始的时候弄得大家心烦，但现在想起来，这些东西对我们是多么的有用啊！我们都很感激他。

他更是我们的“好朋友”。虽然韩老师被誉为“炼狱魔神”，是我