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文档简介
2022-2023学年广东省汕头市澄华中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程,被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察。在生物学研究中,可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子。下列有关叙述,正确的是(
)A.利用抗原——抗体特异性结合标记特定的抗体B.利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化C.利用标记的抗体研究光反应过程中H2O的光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程D.利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程参考答案:B2.如下图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列解释不正确的是()A.在a点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大C.在c点,将酶的浓度增大一倍,反应速率可能增大D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征参考答案:B3.在下列生理过程中,细胞内自由水与结合水比值增加的是
A.细胞衰老
B.作物越冬
C.种子萌发
D.细胞质壁分离参考答案:C4.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是() A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长 B.a直立生长,b、c向光弯曲生长 C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 参考答案:D【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】分析题图可知,a生长素不能通过玻璃片,因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀,胚芽鞘不会向光弯曲生长;b生长素可以穿过琼脂片,单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长;c胚芽鞘无尖端,单侧光照不会影响生长素的分布,由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长;d若果只转动盒子,胚芽鞘会向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长. 【解答】解:A、a生长素不能通过玻璃片,a直立生长,A错误;B、c由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长,B错误;C、d若果只转动盒子,因此胚芽鞘向右弯曲生长,C错误;D、d如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长,D正确. 故选:D.【点评】本题的知识点是生长素的产生、运输和作用,植物弯曲生长的原因,对于植物弯曲生长的原因的理解和应用的解题的关键,对于生长素发现过程中的经典实验的理解和灵活应用是本题考查的重点. 5.(05江苏卷)蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为
A、低温、干燥、低氧
B、低温、湿度适中、低氧C、高温、干燥、高氧
D、高温、湿度适中、高氧参考答案:答案:B6.下列有关动物激素的叙述中,正确的一组是()①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进葡萄糖进入肝脏细胞合成肝糖原②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③人体细胞衰老时由于没有酪氨酸就无法合成黑色素,继而就会出现白头发④当血液中缺碘时,甲状腺激素浓度降低,会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加.A.①② B.③④ C.①③ D.②④参考答案:D【考点】DB:动物激素的调节.【分析】1、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.2、蛋白质用双缩脲试剂鉴定产生紫色反应.3、在甲状腺激素分级调节过程中,甲状腺激素减少时会刺激下丘脑合成并分泌更多的促甲状腺激素释放激素.【解答】解:①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质的转化,从而升高血糖,①错误;②生长激素和胰岛素的化学本质均为蛋白质,因此均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应,②正确;③人体细胞衰老时由于酪氨酸酶活性下降,无法合成黑色素,继而就会出现白头发,③错误;④当血液中缺碘时,甲状腺激素浓度降低,会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加,④正确.故选:D.7.下列化合物与植物光合作用的关系,错误的是(
)
化合物主要生理作用AATP参与CO2的固定B酶催化光合作用中的化学反应C叶绿素捕获光能DH2O参与O2和(CH2O)的形成
参考答案:A8.右图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系参考答案:A9.下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是(
)A.在生命系统的各个层次中,能完整的表现出各种生命活动的最微小层次是细胞B.长江里全部的鱼构成生命系统结构层次中的种群C.芜湖天门山上所有的生物构成生命系统结构层次中的群落D.细胞是地球上最基本的生命系统参考答案:B10.图10是生态工程示意图,有关说法不正确的是
(
)
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B.引入蛆蛹、食用菌可使原来生态系统的能量多级利用
C.粪便作为有机肥还田,提高了该系统的能量传递效率
D.该生态工程的运转离不开人的管理参考答案:C11.某神经细胞膜内、外两侧的Na+、K+分布如图所示,A-表示带负电荷的生物大分子,据此推测Na+、K+转运进入细胞内的方式依次是A.被动转运、被动转运
B.主动转运、被动转运C.被动转运、主动转运
D.主动转运、主动转运参考答案:C据图知,Na+转运进入细胞内是由高浓度到低浓度顺浓度梯度进行的,所以转运方式为被动转运;K+转运进入细胞内是由低浓度到高浓度逆浓度梯度进行的,所以转运的方式为主动转运,故C项正确,A、B、D项错误。【点睛】解题本题的关键是正确区分被动转运和主动转运:物质进出细胞时,顺浓度梯度的扩散统称为被动转运,逆浓度梯度的运输称为主动转运。12.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能够说明A.ATP中远离A的P容易脱离
B.ATP是细胞内的直接能源物质C.部分有32P标记的ATP是重新合成的
D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:B13.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖参考答案:C【考点】RNA分子的组成和种类;DNA分子的基本单位.【分析】根据核苷酸的分子结构可知,a为五碳糖,m为碱基,b为核苷酸;m有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶5种,其中DNA和RNA共有的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶,DNA特有的碱基是胸腺嘧啶,RNA特有的碱基是尿嘧啶;a包括核糖和脱氧核糖两种,DNA的为脱氧核糖,RNA是核糖.【解答】解:A、若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸,A错误;B、若a为核糖,则b为核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,B错误;C、若m为尿嘧啶,则b为尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的单位,故C正确;D、RNA可被吡罗红染成红色,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,则a为核糖,故D错误.故选:C.14.下列关于细胞化合物的叙述,正确的是()①ATP、脱氧核苷酸、核糖体共有的组成元素是C、H、O、N、P②内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解④T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖⑤叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应C3的还原A.①⑤ B.①④ C.③⑤ D.①②参考答案:B试题分析:ATP、脱氧核苷酸、核糖体(主要组成物质是蛋白质和rRNA)共有的组成元素是C、H、O、N、P,①正确;丙酮酸的氧化分解发生在真核生物的线粒体基质中和原核生物的细胞质基质中,不发生在内环境中,②错误;酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,酶作用后不被分解,而是接着发挥催化作用,③错误;T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖、分化为效应B细胞和记忆细胞,④正确;叶肉细胞内的[H]可以产生于有氧呼吸的前两个阶段,在第三阶段用于还原氧气,也可以产生于光反应阶段,用于暗反应C3的还原,⑤错误。依据以上分析,①④正确,选B。考点:本题考查细胞内的化合物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。15.假设有一段mRNA上有60个碱基,其中A有15个,G有25个,那么转录该mRNA的DNA分子区段中,“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是(不考虑终止密码子)A.60、20 B.80、40 C.40、20 D.40、30参考答案:A16.下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用B.动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体参考答案:B动物细胞有细胞膜相当于半透膜,可以发生渗透作用,A错误;动物细胞膜蛋白的形成可以看作分泌蛋白的合成加工过程,所以与核糖体、内质网和高尔基体有关,B正确;叶绿体产生的ATP只能供给叶绿体基质中完成的暗反应过程,C错误;动、植物细胞实现细胞间信息交流不是都必须依赖于细胞膜表面的受体,如高等植物细胞之间就是通过胞间连丝让信息分子从一个细胞到另一个细胞完成信息传递,D错误。【考点定位】动植物细胞的结构和功能【名师点睛】注意:叶绿体产生的ATP只能供应于自身暗反应的需要,不能供给细胞的其他生命活动。17.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与()A.调节渗透压B.组成体内化合物
C.维持正常pH
D.提供能量参考答案:A18.纤毛是某些原核细胞和真核细胞表面伸出的、能运动的突起,精子的尾部也属于纤毛。纤毛的运动与其含有的动力蛋白有关,动力蛋白具有ATP酶的活性,能通过自身空间结构的改变引起运动。下列叙述合理的是()A.真核细胞与原核细胞中合成动力蛋白的细胞器不同B.动力蛋白通过提供能量与改变结构引起纤毛运动C.纤毛运动中动力蛋白通过肽键的合成与断裂改变空间结构D.动力蛋白基因突变可导致男性不育参考答案:D【分析】由题意可知,动力蛋白具有ATP酶的活性,只能降低反应所需的活化能,不能为反应提供能量。【详解】动力蛋白的化学本质是蛋白质。真核细胞和原核细胞中合成动力蛋白的细胞器均是核糖体,A错误;动力蛋白具有ATP酶的活性,能通过自身空间结构的改变,降低化学反应的活化能,不能提供能量。动力蛋白能够催化ATP水解,为纤毛的运动提供能量,B错误;纤毛运动中动力蛋白起到催化作用,这个过程中动力蛋白的空间结构发生改变,无肽键的合成与断裂,C错误;动力蛋白基因突变可导致精子的运动能力降低,从而引起男性不育,D正确。故选D。【点睛】分析题干的信息,明确动力蛋白具有催化功能是解答本题的关键。19.下列物质基本组成单位相同的一组是
A.细菌的质粒和基因
B.动物的糖原和抗原C.人的胰岛素和性激素
D.植物的纤维素和维生素参考答案:A20.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是()A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸C.连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸D.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸参考答案:B若a装置液滴不移动,说明酵母菌没有消耗氧气,即酵母菌没有进行有氧呼吸;b装置液滴右移,说明酵母菌产生二氧化碳多于氧气的吸收量,结合a装置可知,酵母菌只进行无氧呼吸,故A正确;若a装置液滴左移,说明酵母菌进行有氧呼吸消耗了部分氧气;b装置液滴右移,说明酵母菌呼吸作用释放二氧化碳量比吸收氧气量多,即酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,故B错误;连接e→c→d,并从e侧通气,保证有氧条件,若d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸,故C正确;连接f→d,由于f是密闭装置,若d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸,故D正确.【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式21.一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是(
)A.1个,位于一个染色单体中
B.4个,位于四分体的每个染色单体中C.2个,分别位于姐妹染色单体中
D.2个,分别位于一对同源染色体上参考答案:C22.动植物的生活离不开有机物,在细胞中分解有机物,释放能量的结构是A.细胞膜
B.细胞核
C.线粒体
D.叶绿体参考答案:C细胞膜是细胞的边界,具有控制物质进出细胞的功能,A错误;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,B错误;线粒体是呼吸作用的场所,能将细胞中的一些有机物当燃料,使这些有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变为二氧化碳和水,同时把储存在有机物中的能量释放出来,释放的能量供细胞生命活动的需要,C正确;叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,D错误。23.核电站泄漏的高浓度放射性物质可能导致高等生物产生变异,由此原因导致的变异类型最不可能包括A.基因重组
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异参考答案:A基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。故选A24.DNA是以半保留方式进行复制的,如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次,那么所产生的4个DNA分子的特点是()A.部分DNA分子含有放射性
B.全部DNA分子含有放射性C.所有DNA分子的一条链含有放射性
D.所有DNA分子的两条链都没有放射性参考答案:A25.下列关于人体体温调节的叙述,错误的是A.皮肤是主要的散热器官
B.剧烈运动可增加产热量C.寒冷刺激可使皮肤血管舒张
D.皮肤血管收缩可减少散热量参考答案:C人体体温调节过程中,皮肤是主要的散热器官,肝脏、骨骼肌是主要的产热器官,A正确;剧烈运动可增加产热量,B正确;寒冷刺激可使皮肤血管收缩,以减少散热量,维持体温恒定,C错误、D正确。26.在有丝分裂过程中,始终看不到核仁和核膜的时期是
(
)A.间期和中期
B.中期和后期
C.前期、中期和后期
D.中期、后期和末期参考答案:B27.下图表示的是生长素有关的2个对照实验,下列关于这两个实验的叙述,错误的是A.实验1最好在无光条件下进行,因为光是该实验的无关变量B.实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度C.实验1中有重力组,a侧和d侧生长相对较快,因为生长素浓度较高D.实验2各组所使用的插条来源应一致,IAA处理的时间也应一致参考答案:C实验1中有无重力是自变量,所以光照属于无关变量,最好在无光条件下进行,以避免该无关变量的影响,A项正确;实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度,B项正确;实验1中有重力组根尖和茎尖处都会出现生长素的横向运输,致使a侧浓度小于b侧,c侧小于d侧,C项错误;实验2的自变量为IAA的浓度,插条的来源和处理时间均为无关变量,应保持一致,D项正确。28.如果把含15N的DNA叫做重DNA,把含14N的DNA叫做轻DNA,把一条链含15N,别一种链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么,将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养,让其连续复制三代,则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是A.0,2,6
B.2,0,6
C.2,4,2
D.6,0,2参考答案:A29.某种常染色体上的隐性遗传病在人群中的发病率为1/2500。有1对夫妇均正常,其中一方的母亲是该病患者,请问,这对夫妇的子女患该种遗传病的可能性有多大(
)A.1/25
B.1/50
C.1/100
D.1/102
参考答案:D解析:1对夫妇均正常,其中一方的母亲是该病患者,则基因型为Aa,另一方基因型为Aa的概率为(49/50*1/50*2)/(49/50*49/50+49/50*1/50*2)=2/51,因此这对夫妇的子女患这种遗传病的概率为2/52*1/4=1/102.30.某个DNA片段由500对碱基组成,G+C占碱基总数的34%,若该DNA片段连续复制3次,第三次复制时,需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸分子个数为[
]A.1155
B.1320
C.2310
D.2640参考答案:B31.实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是(
)A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用参考答案:【知识点】C2物质的输入和输出【答案解析】B解析:K+进出细胞属于主动运输,需要载体蛋白,细胞膜的主要成分是磷脂加入脂溶性抗生素后根据相似相容原理,从高浓度移向低浓度处,进行协助扩散,B正确32.19.果蝇唾液腺细胞染色体上有许多宽窄不一的横纹,下列对横纹的描述中正确的是A.宽窄不一是DNA复制次数不一致所致
B.每条横纹各代表一个基因C.横纹便于在染色体上进行基因定位
D.横纹的数目和位置在同种果蝇中都不同参考答案:C33.动物饥饿或冬眠时,能源物质消耗的顺序是(
)A.脂肪→蛋白质→糖类
B.脂类→糖类→蛋白质C.糖类→脂肪→蛋白质
D.蛋白质→糖类→脂肪参考答案:C34.如图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与
C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入饲养层细胞
D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的参考答案:A35.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是
A.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到H218O
B.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15NO—3
C.给玉米提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C3H6O3
D.给水稻提供14CO2,则HC的转移途径大致是14CO2→14C3→(14CH2O)参考答案:C36.下列是构成叶绿素分子不可缺少的无机离子是(
)
A.钙离子
B.铁离子
C.钾离子
D.镁离子参考答案:D37.如图为机体内发生体液免疫和过敏反应的流程图,图中甲~丁代表不同的过程,下列叙述正确A.遗传性哮喘是两个以上等位基因所控制的遗传病B.致敏原初次入侵机体就引发丁过程发生导致哮喘C.哮喘发生过程既有浆细胞参与又有效应T细胞参与D.丁过程是需要通过体液运输对生命活动进行的调节参考答案:D【分析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原(致敏原)。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。
3、图中甲表示抗原,乙表示淋巴因子,丙表示B细胞增殖分化形成浆细胞并产生抗体,丁表示组织胺、白三烯等作用于相应细胞。【详解】A.遗传性哮喘是多基因遗传病,由两对以上等位基因所控制,而不是两个,A错误。B.哮喘是过敏反应,是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,所以致敏原初次入侵机体不会引发丁过程发生导致哮喘,B错误。C.过敏反应是特殊的体液免疫,所以哮喘发生过程有浆细胞参与而没有效应T细胞参与,C错误。D.丁过程是相关调节因子发挥调节作用,是需要通过体液运输,D正确。【点睛】本题主要考查体液调节和过敏反应的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。38.基因诊断可用荧光分子标记的DNA分子作探针,鉴定出所测标本上的遗传信息。下列说法不正确的是
A.基因诊断利用了DNA分子的杂交原理
B.采用基因诊断的方法可快速诊断由病毒引起的传染病
C.使用同一种DNA分子探针,可以诊断多种遗传病
D.利用白血病患者细胞中分离出的癌基因作探针可以检测白血病参考答案:C39.翠云草又名蓝地柏,是一种多年生植物,具有清热利湿,止血,止咳的作用.回答下列问题:
(1)图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程,c物质是
.在图1所示的情况下,翠云草的干重
(填“增加”、“减少”或“无法确定”).(2)图1中物质a是,a既能参与有氧呼吸的阶段,也能参与光合作用的阶段.(3)图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组,置于不同的温度下黑暗处理1小时,其干物质的质量变化(用葡萄糖量表示)如甲曲线所示,再光照处理l小时,体内干物质量变化如乙曲线所示,呼吸作用的最适温度是
,B点对应温度的光合速率是
(用葡萄糖的合成速率表示).参考答案:(1)葡萄糖
无法确定(2)水第二
光反应(3)29℃
9g/h【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.【解答】解:(1)图1所示生理状态为光合作用强度大于呼吸作用强度,图中的c表示葡萄糖.因为不明确光合速率和呼吸速率,故翠云草的干重无法确定(2)图1中物质a是水,a既能参与有氧呼吸的第二阶段,也能参与光合作用的光反应阶段.(3)由曲线甲表示呼吸作用速率,曲线乙表示净光合作用速率,真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,所以可知:小麦叶肉细胞内光合酶的最适温度为29℃.B点光合作用形成有机物3+3+3=9g,光合作用速率为9g/h.40.稳态的生理意义是
(
)A.使体温维持相对恒定
B.使体液的PH保持相对稳定C.使内环境的渗透压处于相对平衡
D.是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答下列问题。
(1)结构甲表示的器官是________,物质b表示________,图中细胞质受体和核受体的化学本质是________。(2)c控制d形成的过程一定消耗的有机物是________,d控制e形成的过程称为________。(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于________调节。(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对________离子的通透性增强,膜电位将变为________。在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是________。参考答案:(1)下丘脑促甲状腺激素糖蛋白(或蛋白质)(2)ATP和四种核糖核苷酸翻译ks5u(3)甲、乙(负)反馈(4)钠外负内正电信号→化学信号→电信号42.在适宜温度条件下,A、B两种植物CO2的吸收速率随光照强度的变化曲线如图。回答下列问题:(1)在A、B植物中,适宜在弱光条件下生长的是__________植物。当光照强度为a时,A植物光合作用消耗CO2的速率是__________mg/(m2?h),消耗的CO2用于光合作用的__________阶段。(2)当光照强度为b时,限制B植物光合作用的主要环境因素是__________;此时叶绿体中ADP的运动方向是__________;若在此时突然降低CO2的浓度,在这一时刻,C5的含量变化是__________。(3
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