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文档简介
2022-2023学年浙江省温州市永嘉县第十一中学高三数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,为的零点,为图象的对称轴,且,,则的最大值为(
)A.5 B.4 C.3 D.2参考答案:C【分析】先根据已知分析出,再分析出,检验即得解.【详解】因为为的零点,所以,因为为图象的对称轴,所以(1)+(2)得,因为.(2)-(1)得,当时,如果,令,当k=2时,x=,与已知不符.如果,令,当k=1时,x=,与已知不符.如果如果,令,当k=1时,x=,与已知不符.如果,令,与已知相符.故选:C【点睛】本题主要考查三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2.下列各组对象中不能形成集合的是()A.高一数学课本中较难的题B.高二(2)班学生家长全体C.高三年级开设的所有课程D.高一(12)班个子高于1.7m的学生参考答案:A考点: 集合的含义.专题: 常规题型;集合.分析: 集合内的元素要满足:确定性,无序性,互异性.解答: 解:高一数学课本中较难的题不满足确定性,故不是集合;故选A.点评: 本题考查了集合内的元素的特征,要满足:确定性,无序性,互异性,属于基础题.3.若实数满足,则的最大值为
A.
B.
C.
D.2参考答案:D满足条件的X的最大值为1,故的最大值为2,故选D.4.若,则角是
(
)A.第一或第二象限角
B.第二或第三象限角C.第三或第四象限角
D.第二或第四象限角参考答案:D因为,则角是第二或第四象限角,选D5.已知集合M={y|y=x2},N={y|y=x},则M∩N=
A.
B.
C.[0,1]
D.(0,1)参考答案:B6.已知函数对任意都有,的图象关于点对称,则(
)A.
B. C. D.参考答案:A7.已知且,函数在同一坐标系中的图象可能是参考答案:C略8.函数y=sin(2x-)在区间[-,π]上的简图是()参考答案:A略9.正方形ABCD的边长为2,向正方形ABCD内投掷200个点,有30个落入图形M中,则图形M的面积估计为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】CF:几何概型.【分析】设图形M的面积为S′,利用几何概型的概率计算公式求出S′的值.【解答】解:设图形M的面积为S′,根据几何概型的概率计算公式,P==,∴S′=×22=.故选:C.10.已知正项等比数列的前项和为,且,与的等差中项为,则(
)A.
B.30
C.31
D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知圆锥的母线长为,侧面积为,则此圆锥的体积为__________.参考答案:12.以下是求函数y=|x+1|+|x-2|的值的流程图.回答以下问题:(Ⅰ)①处应填入的内容是________________;②处应填入的条件是________________;
③处应填入的内容是________________;(Ⅱ)若输出的y的值大于7,求输入的x的值的范围.参考答案:解:(Ⅰ)①处应填入的内容是______;②处应填入的条件是_(或)____;
③处应填入的内容是______。(Ⅱ)当x<-1时,由y>7得x<—3,当x>2时,由y>7得x>4,所以,输入的x的值的范围是x<—3或x>4。13.某几何体的三视图如图所示,主视图和左视图是长为3,宽为2的矩形,俯视图是边长为2的正方形,则该几何体的体积为_________.参考答案:8略14.在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下五个命题:①2013∈[3];
②-3∈[3];
③z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数a,b属于同一‘类”的充要条件是“a-b∈[0]”⑤整数c∈[k](k=0,1,2,3,4),则整数c+2013∈[k+3]其中,正确命题的序号是
(写出所有正确命题的序号)参考答案:①③④根据类的定义判断真命题是①③④,填①③④15.已知双曲线的方程为,双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为(c为双曲线的半焦距长),则双曲线的离心率e为__________.参考答案:试题分析:由题意可得:双曲线的渐近线方程为,所以双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为,即.考点:双曲线的定义及性质.16.设x∈R,则是的
▲
条件(填“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”).参考答案:充分不必要
17.(5分)如果一个函数f(x)在其定义区间内对任意实数x,y都满足f()≤,则称这个函数是下凸函数,下列函数:①f(x)=2x;②f(x)=x3;③f(x)=log2x(x>0);④f(x)=中,是下凸函数的有
.参考答案:①④考点: 函数的图象;函数的值.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据函数f(x)在其定义区间内对任意实数x,y都满足f()≤,可得f″(x)≥0,再对四个函数分别求导,即可得到结论.解答: 解:函数f(x)在其定义区间内对任意实数x,y都满足f()≤,可得f″(x)≥0,(1)f(x)=2x,则f′(x)=2x?ln2,∴f″(x)=2x?ln22>0,∴函数是下凸函数;(2)f(x)=x3,则f′(x)=3x2,∴f″(x)=6x,∴函数不是下凸函数;(3)f(x)=log2x,则f′(x)=,∴f″(x)=﹣<0,∴函数不是下凸函数;(4)x<0时,f′(x)=1,∴f″(x)=0;x≥0时,f′(x)=2,∴f″(x)=0,∴函数是下凸函数故答案为.①④点评: 本题考查新定义,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知f(x)=x2-2x+1,g(x)是一次函数,且f[g(x)]=4x2,求g(x)的解析式.参考答案:解设g(x)=ax+b(a≠0),则f[g(x)]=(ax+b)2-2(ax+b)+1=a2x2+(2ab-2a)x+b2-2b+1=4x2.∴解得a=±2,b=1.∴g(x)=2x+1或g(x)=-2x+1.19.(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,E是AB上一点,PD=,CD=4,AD=.
(I)若∠ADE=,求证:CE⊥平面PDE;
(II)当点A到平面PDE的距离为时,求三棱锥A—PDE的侧面积.参考答案:略20.(本小题满分12分)已知函数.(I)求函数的单调区间;(Ⅱ)函数在区间[1,2]上是否有零点,若有,求出零点,若没有,请说明理由;(Ⅲ)若任意的∈(1,2)且≠,证明:(注:参考答案:.(Ⅰ).
……………2分
,,在区间和上,;在区间上,故的单调递增区间是和,单调递减区间是.…………4分(Ⅱ)先求在的最大值.由(Ⅰ)可知,当时,在上单调递增,在上单调递减,故.………………6分由可知,,,所以,,,
故不存在符合条件的,使得.
………………8分
(Ⅲ)当时,在上单调递增,在上单调递减,只需证明,都成立,也可得证命题成立.………………10分
设,,在上是减函数,设,在上是增函数,综上述命题成立.………………12分
另解:当时,,在上单调递减,在上单调递增,,,,,.………10分由导数的几何意义有对任意,.…………12分21.如图,AE⊥平面ABC,AE∥BD,AB=BC=CA=BD=2AE=2,F为CD中点.(Ⅰ)求证:EF⊥平面BCD;(Ⅱ)求二面角C﹣DE﹣A的大小;(Ⅲ)求点A到平面CDE的距离.参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;直线与平面垂直的判定;与二面角有关的立体几何综合题;点、线、面间的距离计算.【专题】综合题;空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)取BC中点G点,连接AG,FG,由F,G分别为DC,BC中点,知FG∥BD且FG=BD,又AE∥BD且AE=BD,故AE∥FG且AE=FG,由此能够证明EF⊥平面BCD.(Ⅱ)取AB的中点O和DE的中点H,分别以OC、OB、OH所在直线为x、y、z轴建立如图空间直角坐标系,则C(,0,0),D(0,1,2),E(0,﹣1,1),A(0,﹣1,0),,.求出面CDE的法向量,面ABDE的法向量,由此能求出二面角C﹣DE﹣A的大小.(Ⅲ)由面CDE的法向量,,利用向量法能求出点A到平面CDE的距离.【解答】解:(Ⅰ)取BC中点G点,连接AG,FG,∵F,G分别为DC,BC中点,∴FG∥BD且FG=BD,又AE∥BD且AE=BD,∴AE∥FG且AE=FG,∴四边形EFGA为平行四边形,则EF∥AG,∵AE⊥平面ABC,AE∥BD,∴BD⊥平面ABC,又∵DB?平面BCD,∴平面ABC⊥平面BCD,∵G为BC中点,且AC=AB,∴AG⊥BC,∴AG⊥平面BCD,∴EF⊥平面BCD.(Ⅱ)取AB的中点O和DE的中点H,分别以OC、OB、OH所在直线为x、y、z轴建立如图空间直角坐标系,则C(,0,0),D(0,1,2),E(0,﹣1,1),A(0,﹣1,0),,.设面CDE的法向量=(x,y,z),则,取,取面ABDE的法向量,由cos<>===,故二面角C﹣DE﹣A的大小为arc.(Ⅲ)由(Ⅱ),面CDE的法向量,,则点A到平面CDE的
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