统编版语文六年级上册第一次月考（八）（无答案）

统编版语文六年级上册第一次月考（八）（无答案）六年级第一次月考

一、根据语境，看拼音写词语。

cǎihónglèqùjīngtànjǔbēi

()()()()

míméngshùnxīngāocháofènzhàn

()()()()

二、辨字组词。

蜷()缀()喉()祸()遂()

倦()辍()猴()褐()逐()

三、把括号里不正确的字用“\"画掉。

1.温暖的春风吹（佛拂沸）着江南大地。

2.妈妈为了治病，天天吃好几粒又黑又苦的药（九凡丸）。

3.毛主席亲自按动电动旗杆的电（扭纽钮），新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。

4.3月14日，中国人民政治（协胁肋）商会议第十一届全国委员会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。

四、查字典。

“迁”用音序查字法，应查大写字母()，按部首查字法，应先查部首()再查()画，第五笔的笔画名称是()。

五、补充下列词语并填空。

1.把下面的四字词语补充完整。

千一发精会神

孤芳自别出心

影自怜横七八

斩钉铁排山海

2.以上词语中，含有近义词的有、_________________。

3.仿写画横线的词语（含数字）：、_________________。

4.画波浪线的词语的反义词是_________________。

六、按要求写句子。

1.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

2.天空是那么清鲜，空气那么明朗。（修改病句）

3.为了拖住敌人，六班的五位战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。（用带点的词语写句子）

七、根据课文内容和知识积累完成练习。

1.面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既使人,又叫人,既愿久立,又想坐下一首奇丽的小诗。"当离开草原时,他又诗兴大发:“情深何忍别,天涯碧草话!”

2.毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“,"。同时,他也是伟大的革命家,开国大典上,他庄严地宣布:“今天成立了!”

3.开学以来,我们学习了描写月景的诗词,有“明月别枝惊鹊,"这样的清新之句,也有“,江清月近人”这样的经典之句。

八、课文理解。

郝副营长是一位（著名闻名）的战斗英雄，虽然只有二十二岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了。这会儿，他正（）着交通沟的胸墙（）着，一手（）着火柴盒，（）着自制的烟卷，一手轻轻地（）着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他（注视凝视）着那幅图，默默地沉思着。

“多好啊！"他在自言自语。突然，他凑(chòucòu)到我的耳边轻轻的问：“记者，你见过电灯吗？”

我不由得一愣(lènglèn)，摇了摇头，说“没见过。"我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。

1．在文中括号里给带点的字选出正确的读音，打“√”。

2．选出括号内运用恰当的词语，打“√"。

3．照样子写词语。

自言自语（ABAC）：、、聚精会神（含近义词）：、、

4．选择合适的动词填在括号里。

坐倚夹划拿

这一系列的动作说明_____。

5．“多好啊！”能看出郝副营长是一个怎样的人？

九、阅读文学类作品。

父亲的后车座

父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻……"

凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。

从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在乡间的蜿蜒小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候的我们都太小，根本不懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃，不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。

父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。

父亲去供销社买东西的时候常常会带上我们其中的一个，去的时候我们坐后车座，回的时候后车座上装满种子化肥农药或者农活用具，我们就被父亲放到前车梁上。一条土路颠簸下来硌得屁股疼，却挡不住我们的开心与快乐，因为我们的衣兜里揣着父亲给的糖果。

父亲偶尔会带着我去邻村看电影，看电影的时候我就站在后车座上，父亲怕我掉下来，一边看电影，一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛，回来的时候后车座空了，父亲一只手抱着我一只手握车把，因为我早已睡得像小猪一样了。

上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。

等到我去镇上读了中学，开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一只，等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油，不忘取笑我：“唉呀呀，这吃相，这闺女到以后肯定嫁不出去了！”我才不管，骄傲地再咬一大口，鼓着腮帮子对着父亲傻笑。

父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看我的孩子。父亲高兴地对我们说：你们放假的时候，我来接你们回家吧？这车后座像沙发一样舒服呢！

可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。

父亲，今夜有月，月明风清，梦里，驾上您的三轮车再来看看吧，我想您的后车座了。

选自《博爱》2019年第11期作者：筱琴有删改

1．从有记忆开始时父亲的工作是（）。

A．在县城蹬三轮车的B．在家种植农作物

C．在县城卖羊肉大包子D．在县城做木材生意

2．我们最喜欢夏天的原因是（）。

A．能去县城赶集B．能吃到各种水果

C．能吃到父亲给的糖果D．能坐父亲的后车座

3．文中画“_______"的句子，描写父亲时运用的方法是（）。

A．动作语言B．神态外貌C．外貌心理D．语言神态

4．“父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。”在文中的作用是（）。

A．总结上文B．设置悬念C．承上启下D．埋下伏笔

5．对文中最后一个自然段理解最恰当的一项是（）。

A．“我"非常想坐父亲的三轮车B．写出了“我”对父亲的深深思念

C．“我"梦见父亲驾驶着三轮车D．写出了“我”对父亲的内疚不安

6．文中第3-7自然段围绕父亲的破旧自行车写了哪几件事？请简要概括。

7．“至今，那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎，一起默默地停放在老院里。"改成“至