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第页共页2023年老师个人述职报告通用(12篇)老师个人述职报告篇一1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点和自身条件,组织局部的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,获得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的程度进步得很大。对学生的审美情操的进步起了一定的作用。3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面根底知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的根底知识和根本技能,培养学生安康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操;进步学生的观察才能,想像才能、形象思维才能和创造才能。我想能为学生将来的开展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。4、在教学之余,我也注重自身开展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛搜集资料,自己制作合适我们乡镇高中的美术课件,分类进展讲解。有空的时候自己也画了一些画,除进步自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生安康的审美情趣,进步中生的审美才能。2、要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和创造。3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进展直观教学。4、美术教学要尽量注意学科间的联络。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联络。总之,本学年的工作顺利圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,通过总结反思,我将会在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学程度更上一层楼,更好地为学生服好务。老师个人述职报告篇二本学期我是担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为了不断的提中教学程度和教学质量,积极的参加各种培训和业务学习、教研活动,向老老师学习和交流取长补短。二、认真学习新课程标准。本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深化研究拳的课标,明晰的目的,从而对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目的,内容标准及课程施行建议有了更深的理解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。三、在课堂教学中,坚持学生为主体。本学期,为了可以保证新课程标准的落实,在课堂教学之中,坚持以学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造更多有利于学生主动探究的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展。作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜想、分析^p和整理的过程中,获得知识。这样的探究实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量也得到了进步。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为……四、改革评价方法,鼓励促进学生全面开展。本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和开展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展,促进了学生全面开展。通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也获得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。老师个人述职报告篇三时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己可以真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回忆如下:(一)、在德育方面本人热爱中国____,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反响,努力进步自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,理解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原那么,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校开展的话,多做有利于学校开展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。(二)、在出勤方面这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提早半小时进教室辅导学生,从不连续,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。(三)、在教学才能方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍,并把第二天要学的东西阅读一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于承受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深化理解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内施行量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全可以胜任教育教学工作。(四)、获得的成绩一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级屡次得到表彰和奖励。在今后的工作中,我会更加努力,用心去教导学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。一学年的工作即将完毕了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质才能等各方面都进步、进步了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美才能得到进步,满足了学生的需求,也到达了领导的要求,是一名合格的`音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下:一、老师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,保护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进展音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、教学技能方面:作为一名音乐老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学程度和业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读音乐网页,随时记下好的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。1、寻求最新咨询,认真备课。我虽然是个老老师但是我从不服老。努力备好每一课教案。2、教法新颖活泼,课堂充分活力:课堂是老师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进展教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的根底上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带着学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中进步。3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:师爱是人类复杂情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种宏大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐交融在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处表达音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并根据学生的年龄特点进展兴趣化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反响。4、其它方面:(1)积极参加学校举办的教研活动,并获得好的成绩。(2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。(3)认真听课,写好听课记录,取别人之长补已之短。(4)积极参加捐款活动。三、展望将来:在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力进步自己的业务程度和工作才能,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。老师个人述职报告篇四各位领导、各位老师:我任现专业技术职务有近3年,如今将自己在教育教学各方面做一简单总结:完善师德:“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业.遵守法律法规,教育教学中,坚持以人为本,对自己严格要求,积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。虚心学习:常言道:“勤能补拙”,作为一名老师,我们都知学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我,我常利用课余时间读一些与教育有关的理论书籍,与教育教学大师对话,并结合自己的教育教学工作实际,取长补短,受益匪浅,并结合自己的教育教学不断反思、总结,积极参与学校的教研教改,与老师在学校博客上进展教学的讨论与交流;树立终身学习的理念,不断进步思德素养、专业素养和教育教学程度。力求突出低年级教材特点和儿童的心理特点,并结合本班学生的实际情况和课堂的需要,精心设计教学案例,根据新课程理念和要求,拟定教学方案、课程目的和要求,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的开展观意识,努力给学生营造和提供和谐的课堂气氛,积极倡导“自主、合作、探究”的的学习方式,全面进步学生的语文素养,让学生在获取知识的同时,情感、态度和价值观也同步走向成熟。在教学中,为了符合儿童形象思维的特点,尽量利用直观教具,如挂图、生字卡片、插图等进展教学。并让学生动手理论,如让学生预习生字后,拿生字卡片提问音、形、意,指导全班齐读,既锻炼了胆量,又训练了说话才能,还充分调动了学生学习的积极性。教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,及时表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。在教学过程中,能浸透德育。充分利用文本的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱社会的教育。让学生能分清善、恶、美、丑,受到人文熏陶。教学中,能尽量采用灵敏多变的教学方法,进步课堂效率。课前,能认真学习新课程目的,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课堂上对学生进展深化浅出的讲解,注重启发式教学,课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又进步质量,做到了作业全批全改,每学完一单元定期检测,做到查漏补缺。教学中,加大了培养良好的学习习惯的力度。如学生预习的方法〔读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、考虑课后题〕,坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进展独立考虑、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上讲台来做总结。这样,就为学生创设了一个民主、平等、和谐的学习气氛,消除学生作消极听课的现象,而让他们真正成为积极的求知者和主动的参与者,成为学习的主人,既表达了学生的主体性,又发挥了老师的主导作用,既表达了教改特点,又进步了课堂效率。老师个人述职报告篇五您好!光阴流转,繁忙又充实的一学期又完毕了。本学期里,我担任x班和xx班的xx任课老师,在这一年里积极发挥自身教育职责,努力加强了自己的教育程度,也也进步了班级整体的xx科目成绩。回忆这一学期,我真的有很多感慨,要成为一名严格的老师不易,要成为一名既严格,又能引导好学生的老师就更难了。在这学期来,我尽自己的努力去做好自己的职责,让自己和学生都得到了不少的收获。现对自己的工作汇报如下:在教育上,思想是我们的根本和方向。作为一名在站在三尺讲台上的老师,我也始终不敢忘记自己的职责,不断的在思想上完善自己,完善自我。我经常在空闲中学____,通过网络和媒体理解国家的政策,关注教育方面的进步和完善。同时,我也一直在努力的进步个人的品德素养,经常理解一些优秀老师们的事迹,增强自己对思想的认识,进步自己的师风师德。作为教育者,我深知自己是一名老师,是学生的指引者。因此,我无论是在课堂内外,始终坚持做到为人师表,给学生做一个良好的典范,并以身作那么的指引学生,进步思想的建立。在课堂上,我也一直在考虑如何去进步我们班级学生的学习兴趣,怎样将教材知识细分,让他们能更好的吸收课程知识,进步自主的学习兴趣。在教育方面,本学期我参加了一些老师的听课活动,参考了许多老师的方法和思想,积极改良了自己的教案和课程准备。这让我在自己的课堂上产生了许多新的想法和启发,为此,我开场更加积极的与同学们交流、沟通,深化的理解了学生的情况,改良了教育的方法。同时,这学期的时间我也没有忽略自我的学习。除了日常对教材和教案的钻研和完善之外,我还利用假期时间参加了一些培训的课程,进步了自己的教育才能和思想程度,并为我今后的工作做了许多准备。如今,在本学期中,我们的努力获得了丰厚的结果。x班和xx班的同学们,不仅在本学期较好的进步了学习成绩,同时在学习态度和自觉性上都有了极大的进步。对此,我感到非常骄傲,但在今后,我也会继续努力肩负好自己的职责,引导好学生们进一步的成长,学习!此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师个人述职报告篇六经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的活力、麦粒的饱满,我与xx镇中学20xx届毕业生走过了一个充满挑战的学年。在这一年的工作中,我坚持以德为先,热爱教育事业,遵守老师职业道德,全身心的投入本职工作中,关爱每一名学生。在课上课下,都注意德高为师,以身为学生的表率。在这一年的工作中,我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课,深研教材,灵敏选择教法,以求到达的效果,认真对待每一个早晚自习,珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中获得好成绩,今年第二学期刚开学,我们就加开了第九节课,我们九年级老师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期,我有4节早自习,4节晚自习,每天早来晚走,披星戴月,对此我毫无怨言,因为我多晚走两天,同事便可少晚走两天。在这一年的工作中,我力求精益求精。中考前的复习大课,每天4节语文课,有时还需要连排,课时不可谓不多,工作不可谓不累。在这种情况下,我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课,课上精心教授,课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次,每次考试后我们都精心阅卷。为了不耽误时间,有时还把试卷拿回家中判阅。审卷,分析^p,在其中发现问题,抓住重点,找拓展,细稳固。在这一年的工作中,我注重方法与策略。我在学期初便制订了实在可行的方案,有条不紊的施行,因材施教,全面施教,重点指导,广泛拓展,学生成绩逐步提升,第一学期末优秀率达25%,完成了方案所订的目的。本学年的总复习,时间紧、任务重,我注意分析^p了中考取向,以达效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、、古诗词阅读赏析等内容,对此我与xx提早下手,找资料、精备课、有序练习、针对考察。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的xx中学,越居全区的前列。中考中,也获得了喜人的成绩,我所教的班级优秀率达25%。热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织交融,我自信无愧于老师这一称谓,无愧于九年级语文老师的责任,在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久长。对继往学生,我愿给他们最美妙的祝愿,希望我的教育益于他们的成长;对于将来我期待我用爱心学识与人格指引学生美妙的明天。老师述职报告幼儿园老师述职报告小学老师述职报告初中老师述职报告高中老师述职报告老师个人述职报告篇七一学期即将过去,可以说紧张繁忙收获颇多。本学期,我担任三年级三个班的英语教学工作,对于一个一直从事初中及高年级英语教学的我来说,面临三年级的小学生,实在是黄鼠狼吃刺猬——————无从下手,这并不是指知识转型、目的定位不到位,关键是课堂组织。我发现以前的教学理念、教学方法等用在他们身上,毫无作用。备课,不但要备教材、备教法,更重要的是备学生。根据教学内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。由于这届六年级学生根底普遍较差,所以在备课、上课的过程中,不但要把握住重难点,更需要对根底知识的加强与稳固。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出反思。虽然我属于传统型的老师,但在课堂上,我也努力地调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展一些小组竞赛活动,通过表扬鼓励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,让学生学的容易,学得愉快,从而优化课堂,进步教学质量。3。开展小组互助活动,以点带面,以优带差,进步本班成绩的合格率。在课堂教学中,尤其是在早读中,我大多都是以四人小组为单位进展的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比拟认真和自觉的读书,从而使这些中下生也得到了进步。我在课堂上尽量使用简单的英语组织教学,尽可能让学生多听多讲英语。这样既能增加课堂中学习英语的气氛,又能为学生创造良好的语言环境,增加了听说英语的时机。偏爱后进生,这种做法易说难做,教学总体效果如何?关键在于老师能不能转化后进生。所以,我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法。同时,在课堂上,多向后进生提问,让他们感觉到不被遗忘,不产生自卑、自弃的心理,并能主动学习,融入班级,不断追赶别人,把成绩赶上来。当然,我的教学中仍然存在很多缺乏之处,在以后的教育教学工作中,我将会继续钻研,多向本组优秀老师、骨干老师学习、请教。最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面进步教育教学的质量和效率。在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力施行课堂改革,积极探究小学英语快乐课堂,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现就结合自己的工作理论,谈谈在教学中的点滴体会。老师个人述职报告篇八各位领导,各位同事:大家好!认真组织学生参加运动会。x月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运发动,到组织学生进展针对性地训练,我都进取准备,认真训练,让孩子们获得自我满意的成绩。组织棒垒球训练,参加比赛。x月份,xx市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。进展暑期培训,开学后,周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了xx月的孩子们获得了第x名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。组织学生进展体质测试。xx月份,组织学生参加体质安康检测,并上报国家。我所带班级xx名学生,其中优秀xx人,合格xx人。组织学生参加两操活动。每x天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和播送操xx分钟,每一天午时二节课课后组织学生进展xx分钟团体跑操锻炼。组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我进取做好与班主任、任课老师的交流,竭力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些缺乏:工作经历缺乏,做事前考虑的不够;性格比拟急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本领和程度也有待进一步进步等。在今后的工作中,我将克制自身的缺乏,力争做到事事讲原那么,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、方案远、工作细、有韧劲、勤整理、快反响等,以便高程度、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,理论中成长,期望各位领导、老师能一如既往地关心、支持我,帮助我,使我的工作能跃上一个新的台阶。此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日老师个人述职报告篇九本学期,九月我担任两级工作中的局部工作;十月我任四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点认识汇报如下:教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名荣耀的人民老师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一荣耀称号的沉重。作为老师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,可以为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训:学高为师,身正为范。热爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成局部,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对老师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对老师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。如今学校提倡老师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,理解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生可以站在对方的立场考虑问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全可以从你的表情和语气中感受出你是好心还是恶意。精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。倘假设学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多才能目的把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其别人的长处和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为进步教学技能和程度,仍是我今后要努力的方向。通过回忆和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的认识,师德建立是老师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓重的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。老师个人述职报告篇十尊敬的领导:您好!本学年度,我担任高一化学的化学教学,兼xx班班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。如今就高一化学备课组和科组建立中,本人的工作作一个小结。新学期开课的第一天,备课组进展了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作方案及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学形式的教学改革活动。一个完好完善的工作方案,能保证教学工作的顺利开展和完美完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析^p讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究程度也在不知不觉中得到了进步。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反响;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题。化学奥林匹克竞赛组由x____师负责,任务主要是进步学生的化学意识,在课堂教学的根底上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的才能。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反响专项练习、氧化复原反响专项练习、实验专项练习、根本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xx和x____师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进展了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢送。此致敬礼!述职人:xx20xx年x月x日老师个人述职报告篇十一积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进展各方面的工作。忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年老师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均获得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。工作量较大,是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的。4个班(7、8、10、12),周课时12节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。教学业绩明显。教学中,认真备课。在备好课的根底上,每次上课前都要把教案再看一看。教案,全为电子版的。每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进展修改、完善。化学的题目是比拟多变的,要学生做的,我们都能经过挑选,经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵敏,有:作业本、《根底训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要“3+_”大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵敏方式。对学生进展个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进展指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进展个别指导和解惑。本人是高级老师,是xxx化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。带好青年老师,应是很重要的一项工作。作为一名老老师,不但自己做好教学工作,还要指导青年老师。上学年,我任新老师xxx的指导老师。经过一年的共同努力,xx____师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。20xx~20xx学年,我任新老师xxx的指导老师,同时对新老师xxx也同样进展了大量的指导
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