XX大学XX学院综合实习的补充管理规定

XX大学XX学院综合实习的补充管理规定一、实习要求.实习学生应牢固树立“安全第一”意识，必须严格遵守企业安全管理规定，避免安全事故发生；.要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格；.在实习期间，认真做好岗位本职工作，强化职业道德意识，爱岗敬业。培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在综合实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；.经常保持与指导教师的联系，每1周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学院网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负；.学生综合实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得分院及原实习单位同意。学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记；.在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。二、综合实习期间应完成的教学任务.每周应至少撰写两份实习日志，包括实习内容、生产工艺流程、实习心得等；.撰写综合实习工作总结报告的字数不少于5000字；.完成指导教师布置的其他作业。三、综合实习工作报告撰写要求.报告内容撰写基本要求（1）实习报告要求以实习亲身经历和体验为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性；（2）实习报告要简明扼要；（3）实习报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本；（4）报告应包括前言、正文、结语等部分组成；（5）报告中文字要编排合理，书写要工整、清楚，图表要美观。.报告应包含的内容1）实习单位（或工程项目）情况简介；（2）你在该单位实习的具体时间（从20XX年X月X日一一20XX年X月X日）；你所从事的工作岗位或参与的技术工作的具体情况介绍；具体的工作完成过程；3）具体写出完成技术工作的具体过程、工作过程中遇到的技术难题，解决的思路和办法以及解决时涉及到的知识、能力和素质，自己的感想与体会，本部分是报告的核心内容。本部分内容可按工作的各个环节设置小标题来书写；4）说明整个实习后的体会与收获。重点写自己的知识、能力素质与工作岗位的要求有那些差异？存在哪些问题？并分析造成这些问题的原因，解决问题的思路和对教学的建议。四、实习成绩评定.考核资格审查要求根据综合实习规定，综合实习的同学应通过以下条件审查，有下列情况之一的，取消其考核资格，实习成绩以零分计，不得参加毕业答辩。（1）实习单位或实习岗位未获系顶岗实习工作小组认可的；（2）实习期间发生重大错误，被企业劝退的；（3）实际实习天数不足规定天数的70%的；（4）未上交实习手册的；（5）实习日志内容不足规定80%的；（6）未经允许私自调换实习单位的；（7）拒不接受单位工作安排，不服从单位领导的；（8）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。.实习结束后学生应交齐的材料（1）综合实习手册；（2）实习期间取得的技术成果资料和获奖证书等。.考核办法及评分标准为了全面考核学生实习期间的取得成果和综合能力锻炼情况，采用学校评价和企业评价相结合的方法。考核办法见顶岗实习评价考核标准。（1）考核内容1）综合实习期间的工作任务；2）实习态度、出勤率等。86（2）考核形式由校内、企业实习教师根据学生完成的工作态度、工作质量、实习报告填写情况、实习工作总结报告撰写情况、出勤率、团队合作精神等给出综合评分。实习单位主要应对照综合实习内容要求，从学生完成实习任务的程度，以及在实习中的综合表现，包括：思想表现、遵章守纪情况、劳动态度、团结协作精神、实习质量等多方面来评定成绩。校内指导教师主要应根据学生的综合实习过程记载、综合实习报告、总结的质量和综合综合实习汇报方式来评定成绩。考核标准成绩按优（90及以上）、良（80〜89）、中（70~79）、及格（60~69）、不及格（60以下）五档评定。.集中实习成绩认定集中实习考核成绩由实习单位评定成绩（占60%）和校内指导教师评定成绩（占40%）两部分构成，根据折算后分数形成最终成绩等级。在实习期间遵守实习单位的规章制度及考勤要求。1天以内的请假，在向实习单位请假的同时，须事先向校内指导教师报备；1天以上的请假需要实习单位和学院同时事先批准。否则，视为违反相关规定和承诺，无综合实习成绩。学院将随时抽查学生顶岗实习情况，如不在岗又没有事先请假并获得批准，视为实习旷课，无综合实习成绩。整个实习期间，请假3次或累计3天，成绩降一档；请假6次或累计6天，成绩降两档；请假9次或累计9天，无综合实习/生产实习成绩。如因住院（需提供住院小结、住院费用明细、原始收据等证明材料），6周以内，成绩降档；6周以上，应予休学。.分散实习成绩认定分散实习考核成绩由实习单位评定成绩（占40%）与校内指导教师评定成绩（占60%）两部分构成，折算后形成最终等级。（1）校内指导教师的职责1）协助企业指导教师对学生进行组织管理，经常性地与企业指导教师、学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，及时向学院（系）及其它相关部门通报学生实习情况。对分散综合实习/生产实习的学生，至少每周通过电话、网络在线与学生联系1次，学生要主动联系老师，如果2次（非连续3周）不主动联系，成绩降一档，如果4次（非连续6周），成绩降2档，如果8次（非连续8周），成绩不及格。如果老师联系学生一周联系不上，需联系学生家长同时告知毕业年级主任；如果2周联系不上，需告知学院主管实践教学副院长，采取一定措施，学生实习成绩不及格。在实习期间内，定期与企业联系，至少联系学生所在单位的80%以上，掌握所带学生在企业实习的状况等信息资料。2）指导教师定时、定点到工厂，与企业指导教师共同根据学生的实习岗位对专业能力、专业素质等进行现场指导，也可根据实际情况采用电话指导、在线指导等方式。3）指导学生撰写实习报告并做好学生实习报告的检查、批改、评价工作。4）对学生实习进行考核：实习期间检查实习质量，与企业共同对学生实习情况进行考查，实习结束前，与实习有关人员共同对学生实习成绩进行考核。5）综合实习结束后应及时向所属学院（系）反馈信息。指导教师要