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公民道德国旗下讲话3篇公民道德国旗下讲话篇一:各位老师、同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《用道德铸就人生》。今天,在庄严的国旗下,我郑重倡议:让我们做有道德的人,用道德铸就人生!对于学生来说,上课认真专注地听讲,自习时安静地看书,课后独立高效地完成作业,这是我们一直以来形成的良好学风。此外,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”更应该成为我们每一个公民的基本道德标准。何为道德?道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。“道”是指自然运行与人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。中国自古以德为美,德乃立身之本。道德往往代表着社会的正面价值取向。从人性的角度来说,道德即对事物负责,不伤害他人的一种准则。作为当代的中学生,不仅需要丰富的文化知识,更需要懂得做人的道理,意大利诗人但丁说:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”那么,怎样才能成为一名真正的有道德、有修养的人呢?首先,要有正确的是非观、道德观。有这样一位老人,靠着一辆三轮车,捐出**X万元善款,救助了300多名贫困学生他就是白芳礼。老人不仅仅走过了相当于绕地球赤道18周的路程,更是用大爱驮起了永远的丰碑面对从十楼坠落的孩子,刚做妈妈的吴菊萍不假思索地踢掉高跟鞋,向空中伸出了双臂&bd&bd我们的社会期盼更多的白芳礼,需要更多的“最美妈妈”。当英雄救人反被诬陷,人们感慨当今还有没有人愿意做好事的时候,还有更多的人不怕成为“彭宇”,他们的行为给予世界以温暖,让我们相信这世界还有良知,还有真爱。你们不能决定别人去怎么想,却可以决定自己要去怎么做。所以你们要相信,这世界上善良的人还是大多数,不要因为某些人的恶行,放弃去做一个善良人的努力。其次,应该从身边做起,从小事做起。在家里,要孝敬父母。也许学业繁忙的你们没有过多的时间替父母分担家务,但餐桌上的一句问候,饭后的一杯浓茶,节日时的一句祝福,都能够让父母感觉到你们对他们的爱。徜徉在优雅校园中的你们,随手关掉洗手间里“不辞劳苦”的滴着水的水龙头,擦掉墙壁上的鞋印,让文明、亲切的语言响彻耳畔,保持校园的清洁整齐,努力去帮助身边有困难的人&bd&bd你们更应该奉献出你们的爱心,走出校园,弘扬志愿服务精神,热心社会公益活动。同学们,道德是一种美丽,需要你们不断追求;道德是一种财富,需要你们用心经营;道德是一把火焰,需要你们添禾加柴;道德更是一种力量,需要你们共同传递。无论你们身处何处,都应该将善良、勇敢、坚韧,将爱心、孝心、责任心,将诚信、奉献、使命,用执着的信念、厚重的承诺和点滴言行汇聚成道德的力量,奏响时代的最强音——做有道德的人,用道德铸就人生!公民道德国旗下讲话篇二:老师们、同学们:今年X月,是克拉玛依市第八个“公民道德建设月”。开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高师生道德素质有效途径。为深入扎实地开展“公民道德建设月”活动,大力弘扬和培育民族精神,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高,学校要求全体师生积极行动起来,以X月促全年,认真开展好“公民道德建设月”活动。我们要以此为契机,做公民道德建设的实践者、带头人,推动公民道德建设活动的广泛深入开展。加强公民道德建设,首先是明确道德建设的要求。让爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字基本道德规范入脑入心,养成良好的公民道德习惯。从自己做起,从身边小事做起,从一点一滴做起。在道德实践教育活动中,要求学生做到:在家庭中,做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”;在学校里,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所中,做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;独处时,做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。老师们,同学们,我校命名为自治区级文明单位已经3年了,今年我们将以积极的行动,全新的姿态,迎接自治区文明单位的复评检查,文明学校的荣誉称号还要靠我们全校师生共同的努力,去保持,力争做到最好,我坚信,我们全校师生一定无愧于文明学校的光荣称号。努力做公民道德建设的实践者,做中华民族传统美德的传承者,做新型人际关系和良好风尚的倡导者,我们的明天一定会更加美好!公民道德国旗下讲话篇三:老师们、同学们,大家好!今年X月,是自治区第十四个“公民道德建设月”,主题是“增强法治意识、远离宗教极端”。根据富蕴县教育局文件精神,为深入扎实地开展“公民道德建设月”活动,增强师生法制意识,远离宗教极端思想,学校要求全体师生积极行动起来,以X月促全年,认真开展好“公民道德建设月”活动。我们要以此为契机,做公民道德建设的实践者、带头人,推动公民道德建设活动的广泛深入开展。随着社会的发展,人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,为实现学校依法治校起起到带头作用。同学们,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力,从而杜绝宗教极端向校园渗透。本学期,学校团支部会扎实开展抵御非法宗教活动向青少年渗透工作,切实维护校园稳定。进行集中和面对面宣讲,让同学们了解、熟悉党和国家的民族宗教方针政策,民族风俗习惯与非法宗教活动的区别界限,为什么党员、团员、教师、学生不能信教,不能参加宗教活动。通过强化教育,明确立场。采取主题班会、手抄报、板报、讲座等形式,强化青少年的教育和学习,教育引导广大师生在大是大非面前立场坚定,头脑清醒,态度坚决;同时,学校将会充分发挥课堂主阵地的作用,利用课堂加强科学知识教育,引导广大学生划清科学与迷信、文明与愚昧的界限,认清非法宗教活动对个

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