2022年河南省教师资格教育理论考试全真模拟试卷(十二)

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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得1分。选错、多选或不选得0分。

1.德国教育家赫尔巴特是（）[1分]

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表

2.政治经济制度决定着教育的（）[1分]

A.目的

B.制度

C.结构

D.任务

3.注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。这是（）[1分]

A.研究型课程

B.基础型课程

C.拓展型课程

D.技能型课程

4.教育改革的核心是（）[1分]

A.方法改革

B.观念改革

C.课程改革

D.内容改革

5.采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（）[1分]

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.罗杰斯

D.科尔伯格

6.被狗咬过的人，后来看到非常小的狗也可能产生恐惧，这是（）[1分]

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激恐惧

D.刺激评价

7.俗话说“人逢喜事精神爽”，这句话说的是（）[1分]

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

8.吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后再吃糖就感觉特别甜。这是哪种感觉规律?（）[1分]

A.感觉适应

B.同时对比

C.继时对比

D.感觉转换

9.道德是伴随着人类的产生而产生的，它的主要特点是（）[1分]

A.人类性

B.平等性

C.适用性

D.教育性

10.推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）[1分]

A.热爱学生

B.热爱事业

C.热爱家庭

D.热爱社会

11.新中国第一部教育法律是（）[1分]

A.《中华人民共和国学位条例》

B.《教育法》

C.《教师法》

D.《义务教育法》

12.《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的（）[1分]

A.方向性原则

B.平等性原则

C.公益性原则

D.全面性原则

13.课堂教学最主要最常用的方式是（）[1分]

A.讲授

B.提问

C.板书

D.反馈

14.下列不属于教态语言特征的是（）[1分]

A.辅助性

B.动作性

C.情境性

D.间断性

15.关于班集体的文化的理解准确的是（）[1分]

A.是渐渐形成的一种文化习惯

B.是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的

C.是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的

D.是一种社会必然现象

16.密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学的建议和要求，是（）的职责。[1分]

A.班长

B.副班长

C.学习委员

D.宣传委员

17.以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）[1分]

A.绝对评价

B.个体内差异评价

C.相对评价

D.自身评价

18.下列不是讲授法的优点的是（）[1分]

A.充分发挥教师的主导作用

B.易发挥学生的主动性

C.有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识

D.有助于结合知识传授进行思想品德教育

19.关于欣赏法的描述正确的是（）．[1分]

A.使学生在认识中产生积极的情感反应

B.在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响

C.是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法

D.是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点

20.下列不是贯彻直观性原则要求的是（）[1分]

A.正确选择直观教具和现代化教学手段

B.直观要与讲解相结合

C.重视运用语言直观

D.重视组织各种复习

二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分。

1.中国近代教育史上著名的教育家有（）[2分]

2.学习策略应该遵循的原则有（）[2分]

3.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）[2分]

4.教育立法的原则是（）[2分]

5.根据备课把握的内容，可以把备课分为（）一[2分]

6.影响课堂观察的因素是（）[2分]

7.学生管理目标的功能有（）[2分]

8.了解学生常用的方法有（）[2分]

9.现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）[2分]

10.运用讲授法的基本要求是（）[2分]

三、判断题(本大题共24小题，每小题1分，共24分)判断下列命题的正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号。

1.夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。（）[1分]

2.上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定的作用。（）[1分]

3.班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）[1分]

4.根据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。（）[1分]

5.教育心理学在西方也称“学校心理学”。（）[1分]

6.从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。（）[1分]

7.个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）[1分]

8.教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。（）[1分]

9.教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）[1分]

10.热爱学生是教师的天职，是教师必须具备的情感品质。（）[1分]

11.教育法律是教育法最主要的渊源。（）[1分]

12.我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）[1分]

13.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（）[1分]

14.课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）[1分]

15.课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（）[1分]

16.学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）[1分]

17.学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（）[1分]

18.班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（）[1分]

19.共青团的组织原则是民主集中制。（）[1分]

20.教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。（）[1分]

21.教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化，但它并不束缚教学实践的“自由，更不会扼杀教师的创造性。（）[1分]

22.教必有法，教无定法，贵在得法。（）[1分]

23.按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（）[1分]

24.教学研究的第一步是设计研究方案。（）[1分]

四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)

1.如何理解教育是人类社会特有的活动?[6分]

2.简述个体身心发展的一般规律。[6分]

3.简述学习动机的种类。[6分]

4.在学科教学中如何创设有利于学生创造性产生的适宜环境?[6分]

5.简述团组织的地位和作用。[6分]

6.如何评价教学效果?[6分]

五、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

1.有个成绩不太好的学生，上课时特别爱举手回答问题．甚至有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他起来回答时，他又不会。老师课下和这位同学聊天，问他原因，该生说：“班上的同学总笑我成绩不好，说我傻，我不服气，所以老师提问时我总举手，是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后，并没有批评这个学生，而是和他订下君子协议：“以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。”在以后的课上，老师抓住该生举左手的机会，让他回答，并好好地表扬了他。从那以后，这个学生在学习上很有起色．不久就跨入了先进生的行列。试述这位教师的做法如何?请从教师的职业道德方面进行分析。[10分]

2.某日，某市一中学电视台播出该校一些学生在校同内的一些不文明行为．其中有一对男女同学搂肩搭背，