Unit 1 A new start Using language 语法课件-2023-2024学年高一上学期英语外研版（2019）必修第一册

Usinglanguage1.复习简单句

水平测试：1.动词就是谓语。2.replying，running，可以单独做谓语3.逗号可以连接句子。4.系动词就是be动词。5.isplaying是现在进行；isplayed是过去进行6.therehasabook.一个英语句子只能有一个谓语：

一个动词，一个动词短语！！！！！！！！！！！！！！！Ireplingandanswering.Emmaagree.Mymomlaugh.Mybrother’ssister’friendscrying.Theenglishbooklost.Mysister’sfriendscryingandscreaming.Ithinkplaybasketballisagoodidea.Ifeelloneywanttogohome.Iamsadhopeplaybasketballwithmyfriends.a主系表e主谓宾d主谓c主谓双宾（间宾直宾）f主谓状g主谓宾状b主谓宾宾补1.英语句子的灵魂是

。动词实义动词（有具体意思的，run，cry，jump）系动词be、感官动词、变化、保持、表象Iatelunch.Iteachyouenglish.Mystudentsboughtmeagift.Ijump.Ilive.IliveWenchuan.IliveinWenchuan.Iamanenglishteacher.Ifelttired.Theleavesturnyellow.Itseemsawrongdecision.主谓双宾主谓状主谓主系表主谓宾不及物动词及物动词背诵笔记：（明天默写！！！！！！！！）动词v系动词不及物动词vi及物动词vt主系表主谓主谓状主谓宾主谓双宾英语句子的灵魂是动词。从词法上来说，是各种动词...句法上而言，统称为谓语！就像人是同一个人，身份角色不一样而已。复习：英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句式及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句式，是掌握各种英语句子结构的基础。五种基本句式如下：1．SV(主＋谓)2．SVO(主＋谓＋宾)3．SLP(主＋系＋表)4．SVOO(主＋谓＋间宾＋直宾)5．SVOC(主＋谓＋宾＋宾补)如何写出正确的句子？1.找出句子的不同部分。

主语、谓语、宾语、表语、状语2.考虑时态，单复数。3.先想谓语。反之读英语的时候，也不是一个字一个字的看，而是要划成分，至少画出主谓宾表。尤其是谓语部分！！！看图写话1.Tom转球。（spintheball）Tomspinstheballaround.2.Tom喜欢转球。Tomlikesspinnigtheball.3.Tom喜欢在教室里转球。Tom

likesspinningtheballintheclassroom.4.一天，一名叫Tom的学生在教室里快乐地转球。Oneday,astudentnamedTomspinstheballdelightedlyintheclassroom.主谓宾主谓宾主谓宾状状，主谓宾状1.球掉了。Theballdropped.2.Tom把球弄掉了。Tomdroppedtheball.3.有一个mp3在桌子上。Therewasanmp3onthedesk.4.Tom砸坏了桌子上的mp3。Tombrokethemp3onthetable.4.当Tom在转球的时候，一不小心，球掉了，砸坏了桌子上的mp3。Tomwasspinningtheball,whenheaccidentallydroppedtheballandbrokethemp3onthetable.主谓复合句主句：Tomwasspinningtheball

从句：whenheaccidentallydroppedtheballandbrokethemp3onthetable.therebe句式主谓宾状主谓宾主谓宾状主谓宾主谓宾1.mp3屏幕坏了。Thescreenwasbroken.2.Tom惊恐地看着屏幕坏掉的mp3。Tomlookedatthebrokenscreen

inpanic.3.脑海里一遍遍描绘着同学的怒火。hepicturedhisclassmate’sangeroverandoveragaininhismind.4.Tom惊恐地看着屏幕坏掉的mp3，脑海里一遍遍描绘着同学的怒火，心里直发慌。Withbutterfliesinhisstomach,hepicturedhisclassmate’sangeroverandoveragaininhismind.主谓主谓宾状主谓宾状状，主谓宾状Tom大脑一片空白（脑子转不动了）。在脑海里组织语言，想着如何给同学说？撒谎：假装不知情，把坏掉的mp3扔了,默默远离该同学主动承认：自己不小心弄坏了mp3，赔同学一个。Hetriedtoturnonhisbrain,buttheenginejustwouldn’tstart.Hewasorganizinghiswordsinhishead.TompretendednottoknowtheMP3,threwawaythebrokenmp3,andstayedawayfromtheclassmate.Tomsaidsorryandadmitteditbreavly.‘Iaccidentallybrokeyourmp3,andIpromiseIwillbuyyouanewoneinnextweek.’总结：1.简单到复杂2.努力用上自己学过的知识点3.正能量知识点清单：传统n.adj.adv.中国传统文化印象v.n.adi.留下深刻印象*3骄傲adj.n.对什么感到骄傲*2好奇adj.n.对什么感到好奇；满足某人的好奇心逐渐了解：动词替换完成：share用作动词的三个含义：有朋友，没朋友校园

两个短语：你认为

两个句型：比...年长，高级的：想像动词：时间表*2来到高中，我们有一个又忙又紧张的时间表。尴尬：v.adj*2两个短语渴望，迫切：adj.n.渴望某件事情；渴望做某事回复；回答v.=？

短语呼吸v.n.气喘吁吁，屏住呼吸恐慌n.v.依赖；依靠v.adj.n.反义词，

短语挑战v.接受挑战1.在我脑海里：2.重要的一天：3.醒来：4.逐渐知道：5.探索、了解…：6.踏入学校：7.打开思维：8.留下好映像：9.昆虫收集：10.恐慌之中11.有同样的名字12.压力之下13.取决于…14.保持镇静15.充分利用inmymindabigdaywakeupgettoknowexploreabitstepinto…turnonmybrainmakeagoodimpressioninsect

collectioninpanicsharethesamenameunderpressure…(all)dependson…keepcalmmakethemostof…句子：在脑海里想象了一遍又一遍之后，这个重要的日子终于到来了。我起得很早，冲出门去，急切地想了解我的新学校。我试着启动我的大脑，但引擎就是发动不起来。我正在脑子里组织我要说的话，突然旁边的女孩推了我一下。我心里七上八下，深深地吸了一口气。像这样的挑战有时会给你带来压力，但这完全取决于你怎么做。保持冷静，做好准备。这样你就能充分利用你的时间和高中时光。人们说，开始是成功的一半。作业：（周天前！）再次熟读课文，至少五遍！背课文中的好句子！背以上短语！补充：句法名词动词形容词副词介词冠词......“词”“句子”简单句并列句复合句（从句）......语法框架词句子？词能直接构词句子吗？词

短语

句子思考：看图翻译

一个可爱的男孩在他家那棵绿色的大树下......acuteboyunderthebiggreentreeofhisfamily一个可爱的男孩在他家那棵绿色的大树下乘凉。Acuteboyenjoysthecoolunderthebiggreentreeofhisfamily.男孩一个男孩一个可爱的男孩boyaboyacuteboy树那棵树那棵他家的树那棵他家的绿色的大树在他家那棵绿色的大树下treethetreethetreeofhisfamilyunderthebiggreentreeofhisfamilyboyaboyacuteboy名词冠词+名词冠词+形容词+名词名词短语！enjoysthecool动词冠词+名词（名词短语）动词短语！thebiggreentree

名词短语

under介词=介词短语+所以：句子是由各种短语构成的，判断什么短语，要看中心词。课文第二段：总结：1.读文章时，不要一个字一个字的看，先划成短语，提高效率。2.做题时，删除修饰信息，学会抓住干。3.做翻译，写作文时切记中英文的不同，不能字对字的翻译！中文VS英文的区别：中国近些年在国际上的地位有了明显提高。学校里那只黑白相间的猫昨天晚上跑丢了。一个可爱的男孩在他家那棵绿色的大树下乘凉。我打算假期呆在家里好好学习。我朋友的妹妹以前喜欢唱跳rap，现在成为了一名律师。我进去看了，只记得门警是瑞士士兵，穿着黄色制服，别的没有印象了。China'sstatusintheworldhasimprovedsignificantlyinrecentyears.Theblackandwhitecatintheschoolranawaylastnight.Acuteboyenjoysthecoolunderthebiggreentreeofhisfamily.I'mgoingtostayathomeandstudyhardduringtheholiday.Myfriend'ssister,whousedtolikesinging，dancingandrap,isnowalawyer.IcameintohavealookandIjustrememberedthattheguardatthegatewere

Swisssoldiersinyellowuniforms.总结：1.中文可以有多个动词，英语不行，一个简单句里只能有一个动词，再多就要改成其他形式。（并列句、从句、非谓语）2.时间、地点都属于修饰成分，要与主干（主谓宾）内容区分开来。Subject(主语S）Verb（谓语V）Object（宾语O）Predicative（表语P）Attributive(定语Attrib.）Adverbial（状语Adv.）Complement(补语C）Mainelements主干/核心要素Modifiers修饰语主系表句型高启强是个卖鱼佬。

GaoQiqiangis

afishseller.高启强变成了大老板。GaoQiqiang

becomes

asuccessfulboss.对主语身份的描述对主语身份的描述书婷看起来好漂亮。

ShuTinglookspretty.

安欣似乎很友善。AnXinseems

friendly.这个电视剧感觉很好看。TheTVseriesfeels

fascinating.对主语特征的描述主语+连系动词+表语◆本句型的特点是"连系动词+表语"二者缺一不可。谓语动词用连系动词。表语是对主语特征、身份的描述。1)Iamastudent.2)Computersareuseful.

“是”“存在”没有具体含义常见的连系动词有：1)be动词:am,is,are,was,were

2)感官动词：feel,look,smell,sound,taste,look3)表示“变化”的词：become,come,fall,get,go,grow,turn4)表示“保持”：keep,remain,stay5)表示“好像”：look,appear,seem6)表示“证明”：prove(tobe),turnout(tobe)eg：Theleavesturnyellow.

找一找主语：One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.Toswimintheriverisagreatpleasure.Smokingseemsharmfultothehealth.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.Thisbookfallsoverdueaweek:Imustbefined.Mr.Smithdiedauniversitypresident.找一找连系动词：

1)Thekeyistogettotherootoftheproblem.2)Theyardlooksfineforawhile.3)Butthatisatemporaryanswer.4)Soontheweedsareback.5)Itistime-consumingandpainful.6)Thefirstsolutionappearedeasy.7)Thesecondsolutionwasnotsoeasy.找一找表语：HisteacherofEnglishisanAmerican. Isityours? Theweatherhasturnedcold. Thespeechisexciting. Threetimessevenistwentyone. HisjobistoteachEnglish. Hishobby

isplayingfootball. Themachinemustbeoutoforder. Timeisup.Theclassisover. Thetruthisthathehasneverbeenabroad.翻译练习：这花闻起来真香。

Theflowersmellsgood.2.我的狗又长大了。

Mydogisgrowingup.3.David的衣服摸起来非常柔软。

David'sclothesfeelverysoft.4.树叶变黄了。Theleavesturnyellow.5.老师要求我们保持安静。Theteacheraskedustokeepquiet.Theteacherdemandsthatwekeepquiet.6.他看起来好像生病了。Helooksasifhewereill.总结：谓语动词为系动词：这种动词没有具体的动作、意义，只是起链接的作用。表语：表明主语的性质特征的，用来说明主语的特点。1)be动词:am,is,are,was,were

2)感官动词：feel,look,smell,sound,taste,look3)表示“变化”的词：become,come,fall,get,go,grow,turn4)表示“保持”：keep,remain,stay5)表示“好像”：look,appear,seem6)表示“证明”：prove(tobe),turnout(tobe)都记住了些啥？

主谓宾

主谓（状）

主谓双宾

主谓宾宾补实义动词：有实际意义的动词climbv.爬researchv.研究

实义动词实义动词中叉分为「不及物动词」和「及物动词」。「及物动词」+宾语（一个动作所指的对象或承受者）如果不加宾语，句子的意思就不完整了。

“buy”及物动词vt“我买”，“我买

”“我买水〞、“我买茶〞、“我买书〞构成句型：主