人教版历史与社会七年级下册 （传媒的行程）生活的变化教学课件

第七单元生活的变化第二课传媒的行程

10/9/2023此处添加公司信息21、从语言传播到网络传播，人类总共经历了多长时间？2、仔细观察传媒发展年代尺，你还发现了什么？3、烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿寄梅花、鸿雁传书分别描述的是哪种传媒？

传媒的发展大体经历了哪几个阶段？语言传播的方式使用了很长一段时间，大约6000年前，随着科技的进步，传媒不断发展，文化传播的载体变得多种多样。身体、动作图画4、哪些传媒现在不经常用或者已经不用了？不同的传媒各自都有哪些优缺点？对人们的生活又产生了怎样的影响？思考预习下一节《现代社会的大众传媒》完成书本P86页表格。我们可以通过哪些方式了解奥运圣火传递活动?如果在古代，我们可以通过哪些传媒了解奥运圣火传递情况?以往的传媒主要有：——烽火、信鸽、驿马、大雁、贴布告、鸡毛信、消息树等等以往的这些传媒存在弊端：①信息内容受限制②效率低：不够方便和快捷③容易被拦截、被利用④影响力较小⑤……现代社会的大众传媒传播媒介的发展阶段口语文字印刷电子网络大众传媒是传递信息的大众传播工具，包括书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等。报纸、广播、电视、互联网传媒各自的优势和不足是什么？讨论：什么是大众传媒？优点：不足：报刊：便于携带，易于保存，分析事情深入，廉价方便形象表达功能欠佳，信息量有限优点：不足：广播传播速度快，传播信息量大，使用费用低，听众层次广泛，通俗易懂有声无形，缺乏形象感，转瞬即逝电视优点：不足：视听兼备，表现形式多种多样，感染力强，传播迅速，影响范围广观看节目受时间限制，不易记忆，查阅困难互联网优点：不足：资源共享，超越时空（不受时间、空间限制）阅读不便，使不良信息有了便利途径互联网兼收并蓄各种已有的大众传媒；同时又有自己独特的优势：虚拟的人际交往平台和信息传播平台。截至2007年12月，中国网民数已增至2.1亿人，位于世界第二位。（美国2.15亿）中国网民使用互联网应用排序是：1.网络音乐（86.6%）2.即时通信（81.4%）3.网络影视（76.9%）4.网络新闻（73.6%）5.搜索引擎（72.4%）6.网络游戏（59.3%）7.电子邮件（56.5%）互联网能否取代其他传媒？每种传媒都有自己的优点，各种传媒各有自己的受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大的传媒世界注意：新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失。思考：大众传媒对我们的生活产生了哪些影响？大众传媒的意义能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。它使人们的生活方式、工作方式和学习方式都发生了巨大变化。网络：愚人节各大网站发布比尔·盖茨遇刺身亡的消息

大众传媒是一把双刃剑，其影响有积极的一面，也有消极的一面。它缩短了人与人之间的距离，让世界人民的认知得以同步；它又可能被别有用心的人利用，可以堂而皇之地将谎言变成真理，干扰人们对事实的正确认知。我们应如何看待大众传媒？作业本P60拓展提升现代社会，手机已经不再是单纯的通讯工具。大多数手机都可以随时随地地上网发布或获取信息。针对这一现象，两位同学发表了各自不同的见解：小李：其他传媒都可以不再使用，只要手机就行。小江：手机确实有很多功能，但是其他传媒也有各自的特点…（1）上面两种观点你赞同哪一种？说说你的理由。赞同小江的观点。因为新的媒体出现并不意味旧的传媒消失。（虽然手机上网的优势在于传播速度快，便于携带，没有时空限制且信息丰富…但它也有不足，如不能限制不良信息的传播等）。所以传统媒体依然有它存在的必要。如今手机上发微博已经成为年轻人的一种时尚，面对不断涌现的新兴传媒，我们应该如何应付？手机上网作为新兴的传播文化的一种载体，已经成为许多年轻人的传播媒介。但这只是多种传播方式中的一种，我们应该一分为二地看待这一趋势，利用传媒的各自特点，扬长避短，综合使用。1、大众传媒产生的标志是()A、活字印刷术的发明

B、印刷媒体的推广应用

C、广播的出现

D、网络技术的推广2、依托现代信息技术的大众传媒现在成为文化传播的主要手段的主要原因是()

A、大众传媒具有反馈及时的特点

B、大众传媒传播的信息都是真实的C、大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的现象D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能BD练习练习

3、培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明()A.知识的传播比知识本身更重要B.任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播D.知识文化具有继承性C4、下列活动具有文化传播功能的是()

①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察

A、①②③⑤B、②③④⑤

C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥5、所谓大众传媒是指()

A、教育B、口语、文字

C