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文档简介
主观题对“认识论”的考查[典例]
[2021·全国甲卷,40]阅读材料,完成下列要求。“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”我国在推进社会主义现代化建设取得历史性成就的同时,推进生态环境治理,兴修水利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境友好型社会,取得了显著成效。但经济长期快速发展也积累下诸多生态环境问题,制约着经济社会发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性地运用马克思主义关于人与自然关系的思想,①着眼于不断满足人民日益增长的优美生态环境需要,直面全球性生态环境问题,深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设经验,将中华文明“天人合一”“顺天时,量地利”等生态文化加以创造性转化、创新发展,提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系列新理念新思想新战略形成了习近平生态文明思想。习近平生态文明思想②为破解经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生的现代化提供了新路径,引领我国生态环境保护事业发生了历史性、转折性、全局性变化,生态文明理念日益深入人心,生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进,生态环境质量持续改善。我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献了中国智慧和中国方案。结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。(12分)[解题流程]第一步:审设问,定方向设问信息答题方向可以遵循理论逻辑和事实逻辑作答:①理论逻辑:认识论的相关知识,三个关键词:实践、认识、真理②事实逻辑:材料相关信息第二步:析材料,调知识材料信息答案溯源答案生成①信息解读习近平生态文明思想在中国特色社会主义生态文明建设的实践中形成和发展调用知识实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力②信息解读习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效,证实了这一思想的真理性和实践价值调用知识实践是检验真理的标准和认识的目的答案:(1)实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力,是检验真理的标准和认识的目的。(2)习近平生态文明思想立足于中国特色社会主义实践,在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明建设实践难题中形成发展;习近平生态文明思想引领新时代生态文明建设取得显著成效,证实了这一思想的真理性和实践价值。[通性通法]哲学“小切口”类主观题解题技法近几年对哲学的考查,往往知识限定比较具体,属于微观考查,即“小切口”。第一步,考生可先回顾考查的相关知识,先进行教材基本原理表述;第二步,再方法论结合材料,运用知识要点结合材料分析,形成答案要点。【得分金句】有关“认识论”的命题①实践决定认识。实践是认识的来源、动力、检验标准、目的。②认识对实践具有反作用,正确的
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