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文档简介

小学实习报告1.概述小学实习是由教育部组织的一项教育实践活动，旨在让大学生深入实践，了解小学教育的基本情况，提高教育教学实践能力和实践经验，为将来从事教育教学工作打下良好的基础。本次小学实习我被分配到了XX小学，主要担任的是小学语文课程的助教工作。在一个月的实习中，我认真观察、倾听，积极参与教学活动，从中领悟到了许多有关小学教育的知识和经验，并收获了与小学生相处的感性体验。2.实习经历2.1观察班级及学生在实习前，我先与指导老师一起走访了一下负责的班级。从四至六年级的课程安排、学生普遍情况及教学特点到班主任的素质、用心与教育理念等，我们对这个班级有了较为全面的认识与了解。接下来，在班级授课的第一天，我对坐在教室里的孩子们感到了惊讶：缺乏自律、学习分散、注意力不集中，有的孩子还会玩点小把戏等，这些虽然在我以前的想象中出现过，但是还是有些惊讶的。2.2如何帮助教师：老师的工作一直都是十分繁忙而且紧张的。在这些情况下，助教能否及时发现和解决问题就变得尤为重要。在协助老师时，我略显的迟疑有时给她们带来难度。但是，鉴于我很快就适应了自己的角色，我开始协助老师解决一些问题了。例如，协助老师解决课堂中的学生问题和准备必要的教学材料等。2.3与小学生的互动与小学生一起度过的时间是我实习中的美妙经历之一。他们可爱、好动、好奇心强，每次见面总是带给我无数惊喜和乐趣。在日常活动中，我与小学生们密切互动，与他们共同完成课堂上的活动，比如一起朗读或唱歌，一起玩耍或探究，一起分享心得和感受等等，这些都让我感到十分愉快。2.4收获通过这次小学实习，我的收获是丰富而深刻的。从实践出发，我领悟到了以下几个方面的经验：珍惜与小学生相处的机会，尊重他们，爱护他们；做好心理准备和人际沟通工作，了解小学生的心理和行为特点，尝试更好地与他们沟通和互动;对教师工作有了全新的认识和尊重，了解他们的辛勤工作和良好影响；积极参与工作并学习，不断提高自己的教育教学能力。3.总结小学实习是一项有意义而实用的教育实践活动。通过我在XX小学的一个月实习，我不仅明确小学教育的理念、目标和任务，而且也对小学生的心理、行为和学习习惯有了全新的认识和了解。同时，我深深体会到教育事业的重要性以及正在进一步学习和提高自己的必要性。我

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