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拱形的力量小学科学（科教版）六年级上册第二单元第3课拱形的力量小学科学（科教版）六年级上册第二单元第3课1六年级科学上册23拱形的力量-课件52这些建筑的设计都采用了什么形状？这些建筑的设计都采用了什么形状？3拱形的力量拱形的力量4拱足拱足拱顶拱足拱足拱顶5实验注意事项1.将垫圈轻轻放在拱顶。2.当纸拱受压后，拱顶低于其它部分时，作为纸拱的承重极限。3.边实验边记录，填写实验记录表。4.实验时注意观察纸拱的变化。实验注意事项1.将垫圈轻轻放在拱顶。2.当纸拱受压后，拱顶低6你发现了什么？纸拱受压时形状会发生变化，拱足会向两边推开。你发现了什么？纸拱受压时形状会发生变化，拱足7有什么办法能使纸拱承受更大的压力？有什么办法能使纸拱承受更大的压力？8随着压力的增加，纸拱有什么变化？抵住拱足，拱能承受更大的压力。随着压力的增加，纸拱有什么变化？抵住拱足，拱能承受更大的压力9拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。拱形受压时会产生一个向外的推力，如果能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，10赵州桥

早在1400多年前的隋朝，著名匠师李春就利用拱形的特点，设计并制造了一座跨度达37.02米的石拱桥，至今仍然结实完好，这就是著名的赵州桥。赵州桥早在1400多年前的隋朝，著名匠师李春就利用11这些楔形的小块能搭成一座拱桥吗？这些楔形的小块能搭成一座拱桥吗？12各部分相互挤压，结合得更紧密。瓜皮拱为什么不垮？各部分相互挤压，结合得更紧密。瓜皮拱为什么不垮？131、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

3、书籍是造就灵魂的工具雨果

4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基

6、书籍是巨大的力量。列宁

7、

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