2020年语文中考文言文复习之(三)文言断句课件

(三)文言断句技法一：根据句意断句。即根据人物关系、事情发生的逻辑顺序来理解句子的基本含义，从而根据句意、句式结构、断句要求来断句。技法二：根据句首标志词断句。1.发语词或叹词：夫、盖、若夫、嗟夫、嗟乎、呜呼、嘻、且夫、今夫，等等。例：若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。(《岳阳楼记》)2.时间词：是时、昔者、既而、俄而、乃今、有顷，等等。例：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”(《咏雪》)方法指导3.谦辞：下官、窃、寡人、妾、愚，等等。例：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。(《出师表》)4.人称代词或指示代词：吾、余、予、尔、女(汝)、彼、此，等等。例：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(《卖油翁》)5.疑问词：何、孰、安、胡、焉、奚、奈何，等等。例：何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)6.复音虚词：然则、是故、何以、得无、大抵、何其，等等。例：是故学然后知不足，教然后知困。(《虽有嘉肴》)技法三：根据句中标志词断句。句中标志词：以、于、为、而、则等连词。例：①陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。(《出师表》)②不义而富且贵，于我如浮云。(《〈论语〉十二章》)③通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一。(《核舟记》)④忌不自信，而复问其妾曰。(《邹忌讽齐王纳谏》)⑤春冬之时，则素湍绿潭。(《三峡》)技法四：根据句尾标志词断句。1.语气词：者、也、矣、哉、耳、乎、焉、与(欤)、耶(邪)等。例：①其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。(《北冥有鱼》)②览物之情，得无异乎？(《岳阳楼记》)2.复音虚词：而已、也夫、矣哉、云尔、云云等。例：①舟中人两三粒而已。(《湖心亭看雪》)②嘻，技亦灵怪矣哉！(《核舟记》)技法五：借助固定句式断句。1.文言语法中有一些固定句式，如：“……者，……也”“不亦……乎”“何……之有”“孰与……”“为……所……”“受……于……”“如……何”“可得……欤”等，根据这些句式也可断句。例：①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(《醉翁亭记》)②学而时习之，不亦说乎？(《〈论语〉十二章》)③何陋之有？(《陋室铭》)④我孰与城北徐公美？(《邹忌讽齐王纳谏》)2.注意对偶句、排比句等。尤其是骈文，以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗工整，句式工整。例：①山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。(《陋室铭》)②晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)技法六：借助对话断句。对话标志词：曰、云、语、言、道、白、对、谓等。例：①公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”(《咏雪》)②此中人语云：“不足为外人道也。”(《桃花源记》)请给下列句子断句。课内篇(第一组)(1)未有所成犹幸预君子之列而承天子之宠光(断2处)(2)策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意(断2处)(3)噫微斯人吾谁与归(断2处)(4)饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也(断2处)突破训练//

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(5)故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(断2处)(6)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(断1处)(7)安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂直五百里哉(断2处)(8)以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此(断2处)

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//(第二组)(1)媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和(断2处)(2)舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者(断2处)(3)且欲与常马等不可得安求其能千里也(断1处)(4)是日更定矣余挐一小舟(断1处)(5)醉能同其乐醒能述以文者太守也(断2处)(6)使人称谢皇帝敬劳将军(断1处)(7)指通豫南达于汉阴可乎(断2处)(8)请广于君而君逆寡人者轻寡人与(断2处)

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//课外篇【语段一】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽入则愧其家室出则愧其知友州里。(选自《吕氏春秋·不苟论》)【语段二】杜祁公衍，越州人，父早卒，遗腹生公，其祖爱之。幼时，祖父脱帽使公执之，会山水暴至，家人散走，其姑投一竿与之使挟以自泛。公一手挟竿，一手执帽，漂流久之救得免而帽竟不濡。(选自司马光《涑水记闻》)【语段三】黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师及二三子访焉则园已易主。主虽市井人然以予故稍加培治。【语段四】王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归忘其牛父怒挞之。已而复如初。母曰儿痴如此曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。(1)下列断句正确的一项是(2分)()A.旷日持久/而不得兽入则愧其家室/出则愧其知友州里B.旷日持久而不得兽/入则愧其家室/出则愧其知友州里C.旷日持久而不得/兽入则愧其家室出/则愧其知友州里D.旷日持久而不得兽/入则愧其家室出/则愧其知友州里【解析】分析词语的意思，“入”指“在家里”，“出”指“在外面”，再根据所学的“入则无法家拂士，出则无敌国外患者”可知正确断句应为：旷日持久而不得兽/入则愧其家室/出则愧其知友州里。B(2)下列断句正确的一项是(2分)()A.主虽市井/人然以予/故稍加培治B.主虽市井人/然以予故/稍加培治C.主虽市井人/然以予/故稍加培治D.主虽市井/人然以予故/稍加培治【解析】“主”是主语，“市井人”指市井中的流俗之人，不能拆开，因此应从“市井人”后断开，再根据意思，“但因为我的原因，稍稍地培育治理了这个园子”，应从“故”后断开。故正确断句为：主虽市井人/然以予故/稍加培治。B(3)下列断句正确的一项是(2分)()A.暮归/忘其牛/父怒挞之B.暮归忘其牛/父/怒挞之C.暮归/忘其牛父怒/挞之D.暮归忘/其牛父怒/挞之【解析】句子中“暮”和“其牛”是名词和名词性短语，“归”和“忘”是动词，因此应从“归”“忘”之间断开。后面的“父”是主语，根据断句原则，应从“父”前断开。正确断句为：暮归/忘其牛/父怒挞之。A(4)下列断句正确的一项是(2分)()A.母曰儿痴/如此曷不/听其所为B.母曰/儿痴如此曷不/听其所为C.母曰儿/痴如此曷/不听其所为D.母曰/儿痴如此/曷不听其所为【解析】利用对话标志，应在“曰”后断开，再结合该句的意思，“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢”可知，应在“此”后断开。故正确断句为：母曰/儿痴如此/曷不听其所为。D(5)祖父脱帽使公执之(断1处)(6)其姑投一竿与之使挟以自泛(断1处)(7)漂流久之救得免而帽竟不濡(断2处)(8)今年复与参寥禅师及二三子访焉则园已易主(断1处)

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