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文档简介

2024届广西南宁市二中数学高一上期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.如图,在平面内放置两个相同的直角三角板,其中,且三点共线,则下列结论不成立的是A. B.C.与共线 D.2.已知函数,且,则A. B.C. D.3.若和都是定义在上的奇函数,则()A.0 B.1C.2 D.34.已知集合,,,则()A.{6,8} B.{2,3,6,8}C.{2} D.{2,6,8}5.在中,,.若点满足,则()A. B.C. D.6.对于函数定义域中任意的,,当时,总有①;②都成立,则满足条件的函数可以是()A. B.C. D.7.若,则错误的是A. B.C. D.8.已知函数,则A.0 B.1C. D.29.函数是奇函数,则的值为A.0 B.1C.-1 D.不存在10.函数的大致图像是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知sinα+cosα=,α∈(-π,0),则tanα=________.12.当一个非空数集G满足“如果,则,,,且时,”时,我们称G就是一个数域,以下关于数域的命题:①0和1都是任何数域的元素;②若数域G有非零元素,则;③任何一个有限数域的元素个数必为奇数;④有理数集是一个数域;⑤偶数集是一个数域,其中正确的命题有______________.13.公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为0.618,这一数值也可以表示为.若,则_________.14.______.15.若关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|1<x<2},则关于x的不等式cx2+bx+a>0的解集是______16.已知函数,则_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)用定义证明函数在区间上单调递增;(2)对任意都有成立,求实数的取值范围18.已知函数.(1)求的定义域和的值;(2)当时,求,的值.19.我们知道:设函数的定义域为,那么“函数的图象关于原点成中心对称图形”的充要条件是“,”.有同学发现可以将其推广为:设函数的定义域为,那么“函数的图象关于点成中心对称图形”的充要条件是“,”.(1)判断函数的奇偶性,并证明;(2)判断函数的图象是否为中心对称图形,若是,求出其对称中心坐标;若不是,说明理由.20.设,其中(1)当时,求函数的图像与直线交点的坐标;(2)若函数有两个不相等的正数零点,求a的取值范围;(3)若函数在上不具有单调性,求a的取值范围21.已知函数(1)求的最小正周期及最大值;(2)求在区间上的值域

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】设BC=DE=m,∵∠A=30°,且B,C,D三点共线,则CD═AB=m,AC=EC=2m,∴∠ACB=∠CED=60°,∠ACE=90°,,故A、B、C成立;而,,即不成立,故选D.2、A【解题分析】,,,,.故选:A.3、A【解题分析】根据题意可知是周期为的周期函数,以及,,由此即可求出结果.【题目详解】因为和都是定义在上的奇函数,所以,,所以,所以,所以是周期为周期函数,所以因为是定义在上的奇函数,所以,又是定义在上的奇函数,所以,所以,即,所以.故选:A.4、A【解题分析】由已知,先有集合和集合求解出,再根据集合求解出即可.【题目详解】因为,,所以,又因为,所以.故选:A.5、A【解题分析】,故选A6、B【解题分析】根据函数在上是增函数,且是上凸函数判断.【题目详解】由当时,总有,得函数在上是增函数,由,得函数是上凸函数,在上是增函数是增函数,是下凸函数,故A错误;在上是增函数是增函数,是上凸函数,故B正确;在上是增函数,是下凸函数;故C错误;在上是减函数,故D错误.故选:B7、D【解题分析】对于,由,则,故正确;对于,,故正确;对于,,故正确;对于,,故错误故选D8、B【解题分析】,选B.9、C【解题分析】由题意得,函数是奇函数,则,即,解得,故选C.考点:函数的奇偶性的应用.10、D【解题分析】由题可得定义域为,排除A,C;又由在上单增,所以选D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解题分析】由题意利用同角三角函数的基本关系,以及三角函数在各个象限中的符号,求得和的值,可得的值.【题目详解】因为sinα+cosα=,①所以sin2α+cos2α+2sinαcosα=,即2sinαcosα=.因为α∈(-π,0),所以sinα<0,cosα>0,所以sinα-cosα=,与sinα+cosα=联立解得sinα=-,cosα=,所以tanα=.故答案为:.【题目点拨】该题考查的是有关三角函数恒等变换化简求值问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式,在解题的过程中,注意这三个式子是知一求二,属于简单题目.12、①②③④【解题分析】利用已知条件中数域的定义判断各命题的真假,题目给出了对两个实数的四种运算,要满足对四种运算的封闭,只有一一验证.【题目详解】①当时,由数域的定义可知,若,则有,即,,故①是真命题;②因为,若,则,则,,则2019,所以,故②是真命题;③,当且时,则,因此只要这个数不为就一定成对出现,所以有限数域的元素个数必为奇数,所以③是真命题;④若,则,且时,,故④是真命题;⑤当时,,所以偶数集不是一个数域,故⑤是假命题;故答案为:①②③④【题目点拨】关键点点睛:理解数域就是对加减乘除封闭的集合,是解题的关键,一定要读懂题目再入手,没有一个条件是多余的,是难题.13、【解题分析】利用同角的基本关系式,可得,代入所求,结合辅助角公式,即可求解【题目详解】因为,,所以,所以,故答案为【题目点拨】本题考查同角三角函数的基本关系式,辅助角公式,考查计算化简的能力,属基础题14、【解题分析】首先利用乘法将五进制化为十进制,再利用“倒序取余法”将十进制化为二进制即可.【题目详解】,根据十进制化为二进制“倒序取余法”如下:可得.故答案为:【题目点拨】本题考查了进位制的转化,在求解过程中,一般都是先把其它进制转化为十进制,再用倒序取余法转化为其它进制,属于基础题.15、【解题分析】由条件可得a<0,且1+2=,1×2=.b=a>0,c=2a>0,可得要解得不等式即x2+x>0,由此求得它的解集【题目详解】∵关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|1<x<2},∴a<0,且1+2=,1×2=∴b=a>0,c=2a>0,∴=,=故关于x的不等式cx2+bx+a>0,即x2+x>0,即(x+1)(x)>0,故x<1或x>,故关于x的不等式cx2+bx+a>0的解集是,故答案为【题目点拨】本题主要考查一元二次不等式的解法,一元二次方程根与系数的关系,属于基础题16、【解题分析】运用代入法进行求解即可.【题目详解】,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解题分析】(1)由定义证明即可;(2)求出在上的最大值,即可得出实数的取值范围小问1详解】任取,且,因为,所以,所以,即.所以在上为单调递增【小问2详解】任意都有成立,即.由(1)知在上为增函数,所以时,.所以实数的取值范围是.18、(1)定义域为,;(2),.【解题分析】(1)由根式、分式的性质求函数定义域,将自变量代入求即可.(2)根据a的范围,结合(1)的定义域判断所求函数值是否有意义,再将自变量代入求值即可.【小问1详解】由,则定义域为,且.【小问2详解】由,结合(1)知:,有意义.所以,.19、(1)函数为奇函数,证明见解析(2)是中心对称图形,对称中心坐标为【解题分析】(1)根据奇函数的定义,即可证明结果;(2)根据题意,由函数的解析式可得,即可得结论【小问1详解】解:函数为奇函数证明如下:函数的定义域为R,关于原点对称又所以函数为奇函数.【小问2详解】解:函数的图象是中心对称图形,其对称中心为点解方程得,所以函数的定义域为明显定义域仅关于点对称所以若函数的图象是中心对称图形,则其对称中心横坐标必为设其对称中心为点,则由题意可知有,令,可得,所以所以若函数为中心对称图形,其对称中心必定为点下面论证函数的图象关于点成中心对称图形:即只需证明,,得证20、(1),(2)(3)【解题分析】(1)联立方程直接计算;(2)根据二次方程零点个数的判别式及函数值正负情况直接求解;(3)根据二次函数单调性可得参数范围.【小问1详解】当时,,联立方程,解得:或,即交点坐标为和.【小问2

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