甘肃省白银市靖远县第一中学2024届高一上数学期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省白银市靖远县第一中学2024届高一上数学期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列函数中,既是偶函数,又是(0,+∞)上的减函数的是()A. B.C. D.2.等于()A.2 B.12C. D.33.函数的零点所在区间是A. B.C. D.4.已知α,β是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线a,使得a⊥α,a⊥β;②存在两条平行直线a,b,使得a//α,a//β,b//α,b//β;③存在两条异面直线a,b,使得a⊂α,b⊂β,a//β,b//α;④存在一个平面γ,使得γ⊥α,γ⊥β其中可以推出α//β的条件个数是A.1 B.2C.3 D.45.函数的部分图像如图所示,则的最小正周期为()A. B.C. D.6.已知点,直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A.或 B.C. D.7.平行于直线且与圆相切的直线的方程是A.或 B.或C.或 D.或8.设,给出下列四个结论:①;②;③;④.其中所有的正确结论的序号是A.①② B.②③C.①②③ D.②③④9.若函数满足且的最小值为,则函数的单调递增区间为A. B.C. D.10.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,其终边与单位圆相交于点,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知角的终边经过点,则的值等于_____12.已知向量,若,则实数的值为______13.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点是B,点和点的中点是E,则___________.14.已知,若,则__________.15.已知函数,则__________.16.已知,,向量与的夹角为,则________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明其结论;(2)求函数在区间上的最大值与最小值18.如图,在几何体ABCDEF中,平面平面ABFE.正方形ABFE的边长为2,在矩形ABCD中,(1)证明:;(2)求点B到平面ACF的距离19.甲、乙两人进行射击比赛,各射击4局,每局射击10次,射击命中目标得1分,未命中目标得0分.两人4局的得分情况如下:甲6699乙79xy(1)若乙的平均得分高于甲的平均得分,求x的最小值;(2)设,,现从甲、乙两人的4局比赛中随机各选取1局,并将其得分分别记为a,b,求的概率;(3)在4局比赛中,若甲、乙两人的平均得分相同,且乙的发挥更稳定,写出x的所有可能取值.(结论不要求证明)20.已知函数.(1)存在,使得不等式成立,求实数k的取值范围;(2)方程有负实数解,求实数k的取值范围.21.在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出的可能性相等.(1)求取出的两个球上标号为相同数字的概率;(2)若两人分别从甲、乙两个盒子中各摸出一球,规定:两人谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(若数字相同则为平局),这样规定公平吗?请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解题分析】根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案.【题目详解】解:根据题意,依次分析选项:对于,是奇函数,不符合题意;对于,,是指数函数,不是偶函数,不符合题意;对于,,是偶函数,但在上是增函数,不符合题意;对于,,为开口向下的二次函数,既是偶函数,又是上的减函数,符合题意;故选.【题目点拨】本题考查函数单调性与奇偶性的判断,关键是掌握常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题.2、C【解题分析】利用对数的运算法则即可得出【题目详解】原式=故选C.【题目点拨】本题考查了对数的运算法则,属于基础题3、C【解题分析】根据函数零点存在性定理进行判断即可【题目详解】∵,,∴,∴函数在区间(2,3)上存在零点故选C【题目点拨】求解函数零点存在性问题常用的办法有三种:一是用定理,二是解方程,三是用图象.值得说明的是,零点存在性定理是充分条件,而并非是必要条件4、B【解题分析】当α,β不平行时,不存在直线a与α,β都垂直,∴a⊥α,a⊥β⇒α∥β,故1正确;存在两条平行直线a,b,a∥α,b∥β,a∥β,b∥α,则α,β相交或平行,所以2不正确;存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a∥β,b∥α,由面面平行的判定定理得α∥β,故3正确;存在一个平面γ,使得γ⊥α,γ⊥β,则α,β相交或平行,所以4不正确;故选B5、B【解题分析】由图可知,,计算即可.【题目详解】由图可知,,则,故选:B6、A【解题分析】,所以直线过定点,所以,,直线在到之间,所以或,故选A7、A【解题分析】设所求直线为,由直线与圆相切得,,解得.所以直线方程为或.选A.8、B【解题分析】因为,所以①为增函数,故=1,故错误②函数为减函数,故,所以正确③函数为增函数,故,故,故正确④函数为增函数,,故,故错误点睛:结合指数函数、对数函数、幂函数单调性可以逐一分析得出四个结论的真假性.9、D【解题分析】分析:首先根据诱导公式和辅助角公式化简函数解析式,之后应用题的条件求得函数的最小正周期,求得的值,从而求得函数解析式,之后利用整体思维,借助于正弦型函数的解题思路,求得函数的单调增区间.详解:,根据题中条件满足且的最小值为,所以有,所以,从而有,令,整理得,从而求得函数的单调递增区间为,故选D.点睛:该题考查的是有关三角函数的综合问题,涉及到的知识点有诱导公式、辅助角公式、函数的周期以及正弦型函数的单调区间的求法,在结题的过程中,需要对各个知识点要熟记,解题方法要明确.10、C【解题分析】由已知利用任意角的三角函数求得,再由二倍角的余弦公式求解即可【题目详解】解:因为角的终边与单位圆相交于点,则,故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】因为角的终边经过点,过点P到原点的距离为,所以,所以,故填.12、;【解题分析】由题意得13、【解题分析】先利用对称性求得点B坐标,再利用中点坐标公式求得点E坐标,然后利用两点间距离公式求解.【题目详解】因为点关于平面的对称点是,点和点的中点是,所以,故答案为:14、【解题分析】由已知先求得,再求得,代入可得所需求的函数值.【题目详解】由已知得,即,所以,而,故答案为.【题目点拨】本题考查函数求值中的给值求值问题,关键在于由已知的函数值求得其数量关系,代入所需求的函数解析式中,可得其值,属于基础题.15、2【解题分析】先求出,然后再求的值.【题目详解】由题意可得,所以,故答案为:16、1【解题分析】由于.考点:平面向量数量积;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)最大值为;小值为【解题分析】(1)利用单调性的定义,任取,且,比较和0即可得单调性;(2)由函数的单调性即可得函数最值.试题解析:(1)解:在区间上是增函数.证明如下:任取,且,.∵,∴,即.∴函数在区间上是增函数.(2)由(1)知函数在区间上是增函数,故函数在区间上的最大值为,最小值为.点睛:本题考查利用函数的奇偶性求函数解析式,判断并证明函数的单调性,属于中档题目.证明函数单调性的一般步骤:(1)取值:在定义域上任取,并且(或);(2)作差:,并将此式变形(要注意变形到能判断整个式子符号为止);(3)定号:和0比较;(4)下结论18、(1)证明见解析;(2)【解题分析】(1)连接BE,证明AF⊥平面BEC即可;(2)由等体积即可求点B到平面ACF的距离【小问1详解】连接BE,平面平面,且平面平面,又在矩形中,有,平面,平面,,在正方形中有,且,平面平面,平面,;【小问2详解】设点到平面的距离为,由已知有,,由(1)知:平面,平面,,从而可得:,,在等腰中,底边上的高为:,,由得,,则,即点到平面的距离为19、(1)5(2)(3)6,7,8【解题分析】(1)由题意得,又,即可求得x的最小值;(2)利用列举法能求出古典概型的概率;(3)由题设条件能求出的可能的取值为.【小问1详解】由题意得,即.又根据题意知,,所以x的最小值此为5.【小问2详解】设“从甲、乙的4局比赛中随机各选取1局,且得分满足”为事件,记甲的4局比赛为,各局的得分分别是;乙的4局比赛为,各局的得分分别是.则从甲、乙的4局比赛中随机各选取1局,所有可能的结果有16种,它们是:,,,,,,,,,,,,,,,.而事件的结果有8种,它们是:,,,,,,,,∴事件的概率.【小问3详解】的所有可能取值为6,7,8.20、(1)(2)【解题分析】(1)令,然后分离参数,求出函数的最大值即可得答案;(2)由题意,令,则,原问题等价于:在上有解,即在上有解,利用一元二次方程根的分布即可求解.【小问1详解】解:由题意,令,则原不等式等价于:存在,使成立,即存在,使成立,由二次函数的性质知,当,即时,取得最大值1,所以【小问2详解】解:由题意,因为方程有负实数根,则令,有,原问题等价于:在上有解,即在上有解令,,则或或或或,解得或或或或,即实数k的取值范围为.21、(1)(2)这样规定公平,详见解析【解题分析】(1)利用列举法求得基本事件的总数,利用古典概型的概率计算公式,即可求解;(2)利用古典概型及其概率的计算公式,求得的概率,即可得到结论.【题目详解】由题意,设从甲、乙两个盒子中各取1个

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