树叶贴画（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用_第1页
树叶贴画（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用_第2页
树叶贴画（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

树叶贴画（说课稿）一、教学内容本节课是三年级上册综合实践活动的一部分，具体内容是树叶贴画。本活动旨在通过观察、分析和贴画树叶，让学生了解树叶与植物的生长环境、树叶的形态和结构，并培养学生的观察力和动手能力。二、教学目标1.知识目标1）了解树叶与植物的生长环境，认识树叶的形态和结构；2）掌握贴画树叶的方法和技巧；2.能力目标1）培养学生的观察力和动手能力；2）培养学生的协作精神和创新能力；3.情感目标1）培养学生对自然环境的热爱和保护意识；2）提高学生的自信心和自我价值感。三、教学过程本节课共分为三个环节：前期准备、实践活动和学习总结。1.前期准备1.1导入为了让学生更好地了解本节课的内容，我将播放一段短视频展示树叶的形态和生长环境，同时引导学生了解树叶的形态特征和分类。1.2环境营造为了营造出更好的学习环境，我将在教室内放置一些真实的树叶样本，并通过学习问答等方式让学生进一步认识树叶，并且提高学生对自然环境的热爱和保护意识。2.实践活动2.1树叶采摘在实践活动环节，我会统一引领学生前往校园内采集树叶样本并返回教室，这样一来不仅保证了采集的树叶的数量和质量，也让学生在采集树叶的过程中进一步了解树叶和植物的生长环境，增强他们对自然生态的了解。2.2树叶贴画在返回教室后，我将为学生讲解贴画树叶的方法和技巧，并引导学生尝试贴画。在活动过程中我会对学生的操作进行指导，帮助他们能够更加认真地训练手眼协调能力和创新维度的能力。3.学习总结3.1观察和分析学生完成树叶贴画后，在班里统一展示学生的作品，并与同学们进行互动和分享，帮助他们进一步认识和理解树叶的形态特征和生态特征。3.2总结和评价为了让学生有机会对本课内容做全面的回顾和评价，我会引导学生自己评价本活动带给他们的收获，并帮助他们分析自己在活动中出现的不足，以便在下一次实践活动中更好地发挥能力。四、教学评价通过对学生在实践活动中的表现进行评价和分析，我相信能够更好地了解学生在本活动中的学习情况，并给出相应的评价和建议，帮助他们更好地适应综合实践活动的需求和目标。同时，我也会通过与家长和学生交流的方式来了解他们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论