植物写生(教案)2022-2023学年美术四年级下册_第1页
植物写生(教案)2022-2023学年美术四年级下册_第2页
植物写生(教案)2022-2023学年美术四年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

植物写生(教案)2022-2023学年美术四年级下册一、教学目标了解植物写生的形式和方法;学会观察植物的形态、色彩和质感;掌握画笔、画墨线的技巧,能够准确地表达植物的形态;培养创新思维和想象力,创作个性化植物写生作品。二、教学重点植物的形态、色彩和质感的观察;画笔、墨线的运用;创新思维和想象力的培养。三、教学难点表达植物的质感;创新思维和想象力的培养。四、教学过程1.引入(5分钟)通过给学生展示几幅植物写生的作品,让学生感受植物的美丽和神奇,激发学生的兴趣,引起学生对植物写生的渴望。2.观察植物形态、色彩和质感(10分钟)让学生观察校园内的各种植物,注意观察植物的形态、色彩和质感,并通过简单的练习来加深印象。3.画笔、墨线的运用(25分钟)根据学生已有的基础和教师的指导,让学生掌握画笔、墨线的运用技巧,进一步提高表现植物的能力。4.创作个性化植物写生作品(35分钟)让学生自由发挥和创作,用自己所学的技巧和想象力来表达植物的形态和美感。5.收尾(5分钟)教师根据学生们的作品情况,做一些总结性的讲解和点拨,并鼓励学生们坚持练习和创造,不断提高自己的绘画水平。五、作业完成当堂课上的植物写生作品;在学校周边或家庭附近寻找新的植物,为下一堂课的学习做准备;对当堂所学技巧进行总结,写一篇心得体会。六、教学资源植物写生作品的图片;学校内外的植物。七、教学评估课堂小测;作品评分;个人总结和心得体会。八、教学思考本次教学主要注重发掘学生的创造性思维和表达能力,强调观察、想象、表达的有机结合。通过教师的引导和学生的自主探索,培养学生对大自然的热爱和审美情趣,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论