统编版语文六年级上册期中常考易错检测卷（一）（含答案）-1

统编版语文六年级上册期中常考易错检测卷（一）（含答案）

期中常考易错检测卷（一）语文六年级上册统编版

一、选择题

1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）

A．屹立（yì）旗帜（zhì）憧憬（chōng）

B．逶迤（wēi）日寇（kòu）坦然（tǎn）

C．抡起（lūn）山涧（jiàn）绷着脸（běng）

D．围歼（qiān）外宾（bīn）手榴弹（liú）

2．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．柔美酒脱境界回味乐趣B．衣裳彩虹飞弛礼貌拘束

C．举行羞涩摔跤宅院印像D．草原线条马蹄愁怨模糊

3．选择词语填入下面的括号中，最恰当的一项是（）

夏夜，月光。知了聒噪，更显出一片。床角洒满了月光，我就这样入梦。梦里，月下的花儿静静。

A．皎洁寂静香甜绽放

B．洁净安宁恬淡开放

C．皎洁安宁香甜开放

D．洁净寂静恬淡绽放

4．下面的句子属于比喻句的是（）

A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

B．今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

C．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

D．人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。

5．对下面这段文字的概括，最为恰当的一项是（）

海洋不仅很大，而且很深。海洋的平均深度约3800米，而大陆的平均海拔只有约840米。海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟，最大深度约11034米。我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，他的海拔高度是844．43米。如果将珠穆朗玛峰移到马里亚纳海沟，峰顶距海面还有2000多米！所以地大不如海大，山高不如海深。

A．海洋很深B．海洋大而且很深

C．地大不如海大D．山高不如海深

6．小明很喜欢狗，很想养一只，下面说法最能说服他妈妈的是（）

A．不就是养条狗吗？你爱我的话，就一定会给我养的。

B．我养条狗花不了多少钱，不行的话我用自己的零花钱。

C．养条狗可以培养爱心和责任感的，有利于身心健康发展。

D．养条狗可以陪伴我，和我一起玩，和我一起睡觉。

二、填空题

7．看拼音，写词语。

wēixiàorìkòuliútǎnggēdapéngpài

()()()()()

yōulǜfǔbàidiāoxiàngdǐyùzāogāo

()()()()()

8．先把下面的四字词语补充完整，在选词填空。

①孤芳自()②()钉()铁③忘乎所()

④()然大悟⑤粉()碎()

A．我从不顾影自怜，也不()。

B．每当谈到自己喜爱的小说，他就开始兴奋得()，不顾场合的开始高谈阔论。

C．战士们()地向班长发誓，为了完成任务即使()也在所不惜。

D．当老师把问题答案公布出来时，他才()。

9．古诗文默写。

（1）野旷天低树，___。（《宿建德江》孟浩然）

（2）___，白雨跳珠乱入船。（《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼）

（3）待到重阳日，___。（《过故人庄》孟浩然）

（4）___，大渡桥横铁索寒。（《七律·长征》毛泽东）

（5）《西江月·夜行黄沙道中》描写丰收年景的名句是：_____________，_____________。

（6）爱国是《七律·长征》中“___，___"的英雄气概和革命乐观主义精神。

（7）在《六月二十七日望湖楼醉书》中，表现风雨过后，水天一色的诗句是：_____________，_________________。

三、语言表达

10．按要求，写句子。

（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我要向你们学习啊！”（改为转述句）

____________

（2）霍金不断求索的科学精神和顽强的人格力量深深地感动了大众。（缩句）

____________

（3）望着如画的风景，使他完全陷入了对未来的憧憬里。（修改病句）

____________

四、诗词曲鉴赏

诗歌鉴赏。

雨过山村

【唐】王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

11．诗歌第四句通过写作者的“闲看"来反衬_____________，表达了作者对的喜爱之情。

12．读诗的前两句，把你从中看到的画面描绘出来。

____________

五、现代文阅读

课内阅读。

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧（），粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹（）子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

13．短文节选自《》，这段话主要写了___。

14．给文中加点的字在括号里注音。

15．联系上下文解释下列词语。

居高临下：_________

粉身碎骨：_________

16．用“"画出文中的比喻句。

17．从壮士们用石头痛击敌人这一做法中，你体会到了什么？

____________

记叙文阅读

洒满阳光的晒谷场

洪忠佩

①稻田收割谢幕，便迎来了晒场的开场。

②等母亲用笸萝把稻谷担到晒场时，晒场上已经很热闹了。通常，像担谷这些重体力的事，在村里都是男人做。可父亲常年在外地工作，这些活儿就只能落在母亲肩上。

③割禾抢时，晒谷抢天。此刻，村里人一个个在晒场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒簟，有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着，扛扫帚，扛谷耙。

④一床一床的晒簟铺展开来，如划了线般整齐。晒簟是篾片编织的，铺开的面积有两块露天电影幕布拼接起来大小。家家户户将笸箩里的稻谷倒在晒簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀，整个晒场在阳光下，似是淌金一样。母亲站在晒簟边，一手攥住笸萝的箩沿，一手使劲拍着箩底，生怕还有稻谷粘在笸萝之中。

⑤晒场在土墩上，地势高于平地。我站起身，就能够看到村庄的全貌，田段和一丘一丘的梯田。我知道，过不了几天，一丘丘稻田将会变成另一个样子，种上一畦畦的苞芦、黄豆。远远地，我还看到田埂上的禾庄在游走——禾戽半斜着，几乎看不到驮禾戽的人，好似只是禾戽在缓慢地移动。晒场上没有遮挡，即便有草帽遮住头顶上的阳光，也挡不住无处不在的燥热。倚在风车边，我忙不迭地把笸萝倒过来，底朝天，再叠上两只，这样就有了短暂的阴凉处。

⑥午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场耙谷翻晒。我晒藕了，想悄悄溜走，结果被母亲拦住。她抚着我的头说：“眼下农忙，你去看看村里哪个小孩不帮父母搭把手？”

⑦看到母亲满头大汗，我没有作声，

⑧尽管民谚说，天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。但母亲还是交代我用谷耙去翻晒，上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥，全凭母亲的经验。接近傍晚时，母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接着拿起一粒放进嘴里，“咔嚓"一声把谷粒咬碎，只见她满意地笑道：“晒干了，饱满着呢。”

⑨呼呼呼，风车迎风转动。母亲身材瘦小，需要踮起脚尖，才能把笸箩里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质。母亲捶着腰说：“今年接春接得好，冷浆田里收成好。忙点累点算什么，有收有晒就是好日子。"

⑩暮色里，炊烟在鳞瓦的屋顶上升起，母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。翌日清晨，雾霭在山间缭绕，村里鸡犬相闻，又是一天村庄生活的开始。母亲比啁啾的鸟儿还早。她在莱园里已经摘了一篮豆角，说是趁天气晴好赶着去焯水晒。

一个晒场，盛放着一个村庄。在山里村庄，晒场宽阔、平整。一年四季，轮番晒出的，不仅是稻谷，还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆……夜晚，偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒场上一边看戏一边聊天……

一晃，过去好些年了。那些年，田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力，也让我明白了一个道理——那一家一户的炊烟，是从土地里生长出来的。

梯田中的有机稻谷，金灿灿的，又将迎来一年的丰收季。我仿佛闻到了田野收割的气息，以及稻谷与阳光的味道。刹那间，家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而来。母亲笑着说：“九成开镰，十成进仓。有梦想，就有奔头。”农家田地上的事物，收藏的都是满满的阳光。

（选自《人民日报》2020年09月23日，有删改）

18．梳理文章的情节，填写下面的表格。

晒场开晒时母亲把稻谷担到晒场上

（1）___（2）

暮色里（3）

（4）___母亲趁着天气晴好赶着把豆角焯水晒

19．按要求完成下面的题目。

（1）体会下面句子中加点词语的表达效果。母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷，放在掌心搓一搓，接着拿起一粒放进嘴里，“咔嚓"一声把谷粒咬碎，只见她满意地笑道：“晒干了，饱满着呢。”

____________

（2）结合上下文，在第七段横线上补充我的心理描写。看到母亲满头大汗，我没有作声，_________

20．文章以“洒满阳光的晒谷场"为题，有哪些妙处？

____________

21．劳动是崇高和美丽的。结合文本简要分析作者笔下的劳动美体现在哪些方面。

____________

六、书面表达

22．作文。

幸福是你劳累时父母的陪伴，老师赞许的目光，同学有力的支持，是你通过努力获得的成功，亲近自然的经历，战胜自我的心路……同学们，你心中的幸福是什么？请选择亲身经历的一件事，题目自拟，把事例写具体，写生动，不少于450字。

参考答案：

1．D

【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别，平时要多读，多练。

通过观察可知，A、B、C项的加点字读音正确，D项有误，“围歼”的“歼"读“jiān”。

故选：D。

2．D

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。

A．“酒脱"改为“洒脱”。

B．“飞弛"改为“飞驰”。

C．“印像"改为“印象”。

D．书写正确。

3．A

【详解】皎洁：月亮等）明亮而洁白：～的月色。

寂静：没有声音；很静：～无声。

香甜：1.又香又甜：这种瓜味道～。2.形容睡得踏实，舒服：参加了一天义务劳动，晚上睡得格外～。

绽放：（花朵）开放：桃花～。粉红色的蓓蕾即将～。

安宁：1.秩序正常，没有骚扰：地方～。边境～。2.（心情）安定；宁静：嘈杂的声音，使人不得～。

恬淡：1.不追求名利；淡泊：心怀～。～寡欲。2.恬静；安适：勾起对乡村～生活的回忆。

开放：多表示张开，释放，解除限制等含义，现代常见有开放政策、开放发展模式、开放式基金性格开放等等。

洁净：干净。

4．C

【详解】本题考查了学生对修辞手法的理解。比喻句就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难以理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体喻体、比喻词和喻体。

只有C选项是比喻句，这句话把行走的穿着各色的衣裳的男女老少比喻成彩虹，不但表现了人多，而且展现了色彩鲜艳的服装之美。

5．A

【详解】本题主要考查对文字的理解、提炼能力。首先阅读文段，理解其主要内容，题目中所给文段主要讲了“海洋很深"，并以“珠穆朗玛峰”和“马里亚纳海沟"作为例子，证明了“海洋很深”这一观点。文段中没有提到“海洋很大"，因此不选B、C；“山高不如海深”是用来论证“海洋很深的"一个例子，因此不能选择D。所以选择A项“海洋很深”。

6．C

【详解】本题考查学生的口语交际。小明要说服妈妈同意自己养小狗，在说服妈妈时，要把自己养小狗能带来的好处讲出来，以此取得妈妈的支持和帮助。C选项“养条狗可以培养爱心和责任感的，有利于身心健康发展。"的说法最能够说服妈妈。

7．微笑日寇流淌疙瘩澎湃忧虑腐败雕像抵御糟糕

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“日寇、流淌、疙瘩、澎湃、腐败、抵御”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

8．赏斩截以恍身骨①③②⑤④

【详解】本题考查补写词语及选词填空。

平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。

①孤芳自赏：把自己看成一朵香花而自我欣赏。比喻自命清高。_

②斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不含糊。

③忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。_

④恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。

⑤粉身碎骨：意思是身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。

A．结合“顾影自怜"，可知选“孤芳自赏”。

B．结合“不顾场合的开始高谈阔论"选“忘乎所以”。

C．形容“发誓"用“斩钉截铁”，根据“即使、在所不惜"选“粉身碎骨”。

D．这句话是说老师把问题答案公布出来时，他一下子完全明白了，选“恍然大悟"。

9．江清月近人黑云翻墨未遮山还来就菊花金沙水拍云崖暖稻花香里说丰年听取蛙声一片红军不怕远征难万水千山只等闲卷地风来忽吹散望湖楼下水如天

【详解】本题考查古诗文默写。

（1）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。全文：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。

（2）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。全文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

第一句写云：黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。中把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨：白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠"形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳"字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。第三句写风：猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽"字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写天和水：雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上天入水，水映天，水色和天光一样的明净，一色的蔚蓝。风呢？云呢？统统不知哪儿去了，方才的一切好像全都不曾发生似的。

（3）出自唐代孟浩然的《过故人庄》。全文：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。

（4）出自近现代毛泽东的《七律·长征》。全文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

这是一首记叙二万五千里长征这一震惊全球的历史事件的革命史诗。它不仅以精炼之笔高度地概括了红军夺关杀敌的战斗历程，而且用革命的激情艺术地、形象地表现了红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。

（5）出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

译文：皎洁的月光从树枝间掠过，惊飞了枝头喜鹊，清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。田里稻花飘香，蛙声阵阵，似乎在告诉人们今年是一个丰收年。天边几颗星星忽明忽暗，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。

故描写丰收年景的名句是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

（6）出自近现代毛泽东的《七律·长征》。全文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。

故“红军不怕远征难，万水千山只等闲。"表现了英雄气概和革命乐观主义精神。

（7）出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。全文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。

诗中表现风雨过后，水天一色的诗句是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

10．老大爷笑着对我们说，我们做的真好，他要向我们学习。精神和人格感动了大众。望着如画的风景，他完全陷入了对未来的憧憬里。

【详解】（1）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。

转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。

“你们"指的是我们，“我”指的是老大爷，故改为：老大爷笑着对我们说，我们做的真好，他要向我们学习。

（2）这道题考查学生缩写句子的能力，学生需要按照题目要求进行缩写。

缩句，就是把“枝稠叶茂"的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。找出“的"“地”“得"，把“的”“地"前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。

主语：精神和人格，谓语：感动了，宾语：大众。

（3）本题考查修改病句。

解题方法为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，根据病因修改；修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。常见错误有：用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复啰唆、前后矛盾、不符事理、归类不当、指代不明。

成分残缺，去掉“使"即可。

11．当地人们的忙碌乡村生活12．蒙蒙细雨中，村子里传来几声鸡叫，依稀能看到一两户人家。小溪两岸绿竹苍翠，窄窄的板桥连接着山路，向前方延伸着。

【解析】11．本题考查了词语的理解和诗歌的情感主旨。

结合诗歌内容可知，闲看：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。第四句通过对花的“闲”来反衬当地人的忙。全诗描绘了一幅清新秀丽的山村农忙图景，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。

12．本题考查学生对重点诗句的理解。

学生要明确描绘某句诗的画面，一定要在正确翻译的基础上加上合理的想象与描写。诗的前两句写雨中几声鸡鸣，一两家农舍；修竹、清溪、村路、板桥，淡淡几笔，便勾画出一幅优美静谧的山村风景。

【点睛】参考译文：雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。媳妇和小姑，一起去选蚕种。只有那栀子花开，独自摇曳庭院中。

13．狼牙山五壮士五位壮士抗日的决心14．jiànbáo15．处在高处，俯视下面。形容处于有利于的地位或傲视他人。身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。16．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。17．我体会到壮士们英勇杀敌的气概，对敌人的愤怒以及与敌人血战到底的决心。

【分析】13．本题考查对文本内容的选自和内容的概括能力。

该文段选自课文《狼牙山五壮士》，再熟读这段内容，知道本段写了五壮士把敌人引向狼牙山顶峰和敌人殊死作战。故这段话的内容可以概括为：五壮士顶峰歼敌。

14．本题考查对字注意的能力。

山涧：山间的小水流。应读“jiàn"。

雹子：冰雹的通称。应读“báo”。

15．本题考查对词语的理解。

结合“到了狼牙山峰顶"可知“居高临下”的意思是五壮士占据高处，面向低处向敌人砸石头。形容他们所居位置可以控制全局、极为有利。

结合“不少敌人坠落山涧"可知敌人滚到山里的小水流里，身体摔得粉碎而死。

16．本题考查对修辞手法的理解。

“石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”句中把“石头"比作了“雹子”，采用了比喻的手法把石头砸得之猛烈写得非常的生动具体，写出了对敌人的仇恨。

17．本题考查对课文内容的理解。

文中写壮士们用石头痛击敌人这一做法是为了让敌人纷纷滚落深谷。从这儿可以体会到五壮士英勇杀敌的决心和为保卫中华民族与敌人血战到底的英雄气概。答案不唯一，只要合理即可。

18．午后母亲要我和她一起去晒谷场耙谷翻晒母亲忙着把晒干的稻谷归仓翌日清晨19．运用了一系列的动作描写，写出了母亲检验谷子是否晒干时动作的熟练（或情景），表现了母亲的勤劳、能干。母亲如此的辛劳，我又怎么忍心悄悄的溜走，不帮忙呢？20．①交代了文章的主要内容，写出了农民赶晒粮食的忙碌与辛劳。②点明了文章的中心，赞美了农民勤劳的品质，抒发了他们丰收的喜悦之情。③“晒谷场"是文章的线索，贯穿全文，使文章条理清晰，结构严谨。④“阳光”象征了希望，“洒满阳光"也象征着对生活积极乐观的态度。21．①劳动场景美。“划了线般整齐”“似是淌金一样"等生动形象的写出了劳动场景的美。②劳动者的精神美。“踮起脚尖”“锤着腰"“暮色里”“笑着说"等词语描写了母亲的勤劳乐观的精神美。③劳动之余的生活美。劳动之余在晒场上娱乐、聊天等体现了劳动人民的生活美。

【解析】18．本题考查对文章信息的筛选。

结合文中“午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场耙谷翻晒”可知①：午后；②：母亲要我和她一起去晒谷场耙谷翻晒；结合“色里，炊烟在鳞瓦的屋顶上升起，母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓"可知③：母亲忙着把晒干的稻谷归仓；结合“翌日清晨，雾霭在山间缭绕，村里鸡犬相闻，又是一天村庄生活的开始。母亲比啁啾的鸟儿还早。她在莱园里已经摘了一篮豆角，说是趁天气晴好赶着去焯水晒”可知④：翌日清晨。

19．（1）本题考查赏析加点词。

这句话运用动作描写、语言描写、神态描写，细致、生动地刻画了母亲检查稻谷是否晒干的过程。“抓"“搓”“拿"“咬”几个动词，生动地写出母亲农事经验丰富；“满意地笑"和“饱满着呢”写出了母亲对稻谷丰收的喜悦之情。

（2）本题考查分析人物的心理。

结合“看到母亲满头大汗，我没有作声"，此处体现了作者对母亲的心疼，因此围绕这点展开即可。

20．本题考查标题分析。

文章以时间为顺序，以“洒满阳光的晒谷场”为线索组织材料，回忆了“我"和母亲在晒谷场做的几件事，突出主旨，体现他们的辛劳与不易，赞美了父老乡亲们勤劳淳朴，热爱劳动的品格，表达他们丰收的喜悦。同时“洒满阳光”寓意勤劳的人们用辛勤的双手创造着美好的生活，他们对待生活的态度是乐观向上的，他们的生活是幸福的。用“洒满阳光的晒谷场"作为标题不但新颖别致，带给人温暖，也能更好地体现文章的中心主旨。

21．本题考查文章的理解。

依据原文第四段“一床一床的晒覃铺展开来，如划了线般整齐。晒罩是篾片编织的，铺开的面积有两块露天电影幕布拼接起来大小。家家户户将笸箩里的稻谷倒在晒簟上，用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀，整个晒场在阳光下，似是淌金一样”可知，在洒满阳光的晒谷场上，勤劳的人们用辛勤的双手创造了一幅美丽的劳动场景，这种劳动场景是温馨而又充满生机；

依据原文第九段“母亲身材瘦小，需要踮起脚尖，才能把笸箩里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的稗子与杂质。母亲捶着腰说：‘今年接春接得好，冷浆田里收成好。忙点累点算什么，有收有晒就是好日子。’"可知，母亲作为一个普通的劳动者，她不辞辛苦，乐观勤劳，对生活充满希望，提现了她的一种美好的精神品质；

依据原文第十一段“夜晚，偶尔