2023年国学活动计划方案设计(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年国学活动计划方案设计(四篇)为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我精心整理的方案计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

国学活动计划方案设计篇一

10月19日晚7:00至9:00

农历九月九日，为传统的重阳节。由于古老的《易经》中把“六〞定为阴数，把“九〞定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

纪念中华民族传统节日，增进社员间交流了解，加强社员对传统节日与文化的认同感。

教三（具体教室有待申请）

地点确定：由实践部的社员选定适合的活动地点，并负责向教三管理员申请教室。

社员通知：由宣传部负责，对于老社员可以在群上发布公告或者短信告知，对于新社员则短信通知。

物品购买及准备：活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等，由几位负责人集体购买。

现场布置：由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好，以便活动开始后能顺利进行

1、正式活动开始前，由社长组织社员向家中长辈打电话祈福

2、由社长对社员介绍重阳节，进行简单的知识讲解

3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲，并与台下的社员进行交流

4、重阳美文诵读

5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏（详情见附录）

游戏规则：

1、抽签，5人一组，以“庆祝重阳节〞5个字分组抽签决定，抽到一致字的为一组。

2、5个组分别进行游戏，游戏以所抽到的“欢〞、“庆〞、“重〞、“阳〞、“节〞为顺序。每组5人协商答题，共答5题。每题时间不限，但每组答题的时间最多为10分钟，时间到后计算答对的题数，以最多的为胜者。

3、若答对题数一致，则再答一轮，每轮每组3题，直到决出最终的胜者。

4、未参与的社员在台下喝菊花茶，吃重阳糕，也可帮助答题。

5、胜者有额外的奖品赠送。

国学活动计划方案设计篇二

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在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，呈现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。

（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）

讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂〞的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典别致的视频节目。

选择的视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲〞主题讲座，等等。

（2）播放新版电视剧《红楼梦》。

让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织探讨交流，挖掘学生原创创新思维。

组织探讨的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，到底有多大的.区别？

预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增加一抹靓丽别致的颜色。

（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性别致的红楼视频。

（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。

国学活动计划方案设计篇三

为了进一步加强学生对中华传统的认识，对国学的不断摸索和追求，在学习国外知识的同时，弥补学生日渐缺少的中华文明知识，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质和能力，培养广大学生“自信、开放、创新〞的意识，向社会各界展示学生乐观积极、敢于拼搏、锐意进取的精神风貌。

爱恩国际学院全体同学。

主办方：爱恩国际学院院学生会

承办方：爱恩国际学院院新闻宣传中心、生活部、学习部

1.参赛选手请于开始前15分钟在比赛场地签到。

2.比赛时选手不可抄袭作弊使用手机，违者按取消参赛资格处理。

3.比赛中选手不可中途随意退出。

共18人，分为6组。

主持人念开场白

一、第一环节：轮番作答，分为两部分。3组一部分。全为选择题。

第一部分（前三组）：念题者（1人）；记分着（1人）（写正字）；进行10轮，每轮每组一道题。

其次部分（后三组）：同上；念题者换人。

选出四组晋级

二、其次环节：抢答，两组两组的比，共比两次，抢铃铛。每次10道题。共20道。

裁判两名，念题者两名。

选出两组晋级。前五道选择，后五道填空题

三、第三环节：6人抢答，共20题。前十道难度一般，后十道难度大。主持人念题。

选出前三名，发奖状。全为填空题。

主持人念终止语。

1.初赛第一轮：答对加十分，答错不扣分。每组将回复五个问题。

2.初赛其次轮：抢答成功加二十分，抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

3.决赛：抢答成功加二十分，抢答错误扣十分。若未等主持人读完问题就进行抢答将扣十分。抢答环节共十五道题。

选出一等奖三名，二等奖三名，优秀奖若干将颁发相应证书。

国学活动计划方案设计篇四

为了勉励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中，用文及图画记录下所思、所感、所悟。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。通过举办手抄报大赛，能够进一步激发学生学国学的热心。

1、时间：xx年1月10日—15日。

2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成。

3、参赛人员：七年级每班选派代表8人，共16人。

4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。

5、评委：赵巍老师、乔慧老师。

1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)。

2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。

1、比赛要求

(1)内容要求：选材要别致、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。

(2)形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米，左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性欣赏性有机统一。

(3)作品不能为印刷品。

2、版面要求

(1)手抄报必需包含报头、插图和文等，报头后面须注明学校、班级、学生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准：(总分值100分)

(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。

(2)整体书写(15分)：栏目丰富，文章有文采，文章流畅迹