2023年八年级开头 八年级教学计划(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年八年级开头八年级教学计划(五篇)时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应当怎么制定呢？以下是我收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文开头八年级作文教学计划篇一

———题记

时光荏苒，白驹过隙。风化了一些烟云，雨浸了几许慨叹。唯独那个人，留给我唯美的记忆。

小时候，我喜欢看着天发呆，她喜欢望着花空想。我们总是肩并肩坐在一起，倾诉彼此心底里的烦扰，交流几件幼稚的可以高兴好几天的事。

那棵茉莉藏着我们彼此的喜怒哀乐，过去的、现在的。茉莉香传遍了每一片花瓣。

她喜欢茉莉，纯洁的花，淡淡的香。可以静静地凝眸它好久好久。开心时可以对着花苞大笑，凄怆时可以流泪到叶子上，顺着叶尖，滑落到泥土中。

我是不爱笑的，而她却可以无忧无虑。还记得那天，她用手指在我脸上戳出两个酒窝，教我笑：“嘴角上扬，划一道美丽的彩虹，伴着深深浅浅的酒窝，将绚烂的微笑送给我吧！〞她有所企盼地看着我。似乎被感动了吧，冷酷的小小的我，扯出一个弧度。“哇，你笑了！多可爱啊！以后要多笑哦！很温暖的。〞她眨着大大的眼睛，拉着我的手晃动着。我也有了一种前所未有的幸福感。

开心的日子总是短暂的，使人想珍惜时却又抓不到。

“喂，别碰茉莉！你在干嘛？〞我有点生气地说道。

“妈妈说过，多余的枝叶都剪掉，来年会开出好多美丽的花的！〞她小小的手上抓着一把大剪刀。我即刻气消了，或许是被她的可爱感染了吧。

那一年，花儿，好多；味儿，很浓。香郁的气味溢满了整个夏天。

茉莉是我们一起种下的，我喜欢看她剪枝丫，喜欢花中有她的`气息，喜欢她的身旁有我，我的身旁有她。

“别碰我的茉莉！你要干什么？〞我用力推倒了她。我明显看到她在剪一朵含苞欲放的花朵。那花朵娇艳欲滴，很是惹人爱好。这次可不是剪枝丫，而是剪花朵，为什么？我狠狠地瞪着她，希望她能给我一个理由。可是，她没有。她只是紧紧地握着剪刀，大大的泪滴在眼眶里打转，低头不语。我有些愧疚地别过脸去，但仍固执地认为是她错了，倔强的我绝不会对她说“对不起〞这三个简单的字。

后来，她搬走了。没有一样东西留给我，唯独那茉莉。妈妈说，她是在上星期决定搬走的。我恍然大悟

我匆促跑出门，没有了，什么都没有了。没有了她的身影，没有了她的笑容……她带走了茉莉的气息，带走了我们宝贵的回忆……

那一年，花儿，很少；味儿，很淡。但夏风却吹不走我对她的思念。

八年级作文开头八年级作文教学计划篇二

嘀嗒嘀嗒！嘀嗒嘀嗒！懒懒的秒针缓慢而又节奏地摇摆着，其次天来到，时间过得可真快呀！

当你过生日，玩耍时，时间被人类的无用合理安排时间下，时间流逝得很快，就如一个小时只抵得上我们内心时钟的短暂的几分钟。就如上无片瓦，下无插针之地。

时间是漫长又短暂的，是公允的。就如臧克家写的作品中的《有的人》一样，一个人的一生由时间安排长或短，“有的人活着，他已经死了〞，是指没合理安排利用时间，虽然他的躯壳还在，但内心已得不到满足，不是充实的，人和时间是山水相连的。而“有的人死了，它还活着〞，是指人在短暂的时间里得到了永恒的精神，而这些精神会让他得到更漫长的内心时间，那时，他的精神就活在了无限的，漫长的时间。

合理的安排时间是注定漫长和短暂的重要安排。

倘若中学生正值青春时期，是学习的时候记忆力最好的.时候，若每天都呆在家里或学校玩耍，嬉戏，而不是抓紧学习新知识，就会一事无成，反而会给国家增加负担，也会浪费大量的时间，到社会工作之后，那时就是这种感受了——“少壮不努力，老大徒伤悲〞，那时就悔之已晚了。因此，我们的人生应当如蜡烛一样，从顶燃终究，一直都是光明的。用时间去证明自己的价值，便会被时间延长你内心永恒梦想。

生命的长短以时间计算。小草的足部虽小，却拥有足下的一部分土地。

逝者如斯夫，不舍昼夜。时间是客观的，它是不随人的主观意志的改变而改变，小在这样的年级，能够认识到时间的重要性，这一点，充分说明小平日有认真思考、擅长思考的好习惯！文章的论点方面也是有层次、有结构的，这些都是值得我们勉励和确定的！

文章不足之处在于，除了名人轶事之外，小自身的经历也可以融入文章之中，只有实际事例和相结合论点，文章才能在层次和主题上面有进一步的提高！

时间很长也很短，珍惜才能让时间永恒！

八年级作文开头八年级作文教学计划篇三

活着，真好。

生命与天地之间，是如此的美好。

我又想起了爷爷。他从去世到现在快两个月了。可仍忘不了，他离世时的模样。我偷偷地看了他两眼。他在我眼中是那样模糊且恳切如此的安详。两眼仰望天花板，似空白，了却了凡尘俗世。那一瞬间，我突然好畏惧，“死〞这个字。

是吧？当你接触死亡的时候，你才发现生命的`宝贵。当你失去的时候，你才明白拥有的意义。

是的，活着，要好好的活着。

要知道，你并没有资格堕落。

就算你失业了，失恋了，你也同样要走下去。

一直往前走，在你停下脚步的同时，你身后的人可能会受到伤害。

所以，为了他们，笑着活下去。

我相信，奋斗就会有收获，努力就会有成果。

只是你在决定湮灭之前，还没看到。

有一道曙光。

射向了你。

八年级作文开头八年级作文教学计划篇四

静听风啸，五味杂陈，落花无数，是天空在忧伤，还是落花在叹息？墨笔下，倾诉萧瑟，记忆中的美还是变了模样，十月的的气息，洒落的是谁的点点忧伤，是一场无奈的道别，还是一种凄凉的纪念？墨染指尖忧，落花满地伤，一场孤雨，化作一缕惆怅，随风徜徉。

秋天，对好多而言，是特别忧伤的季节，万物都面临着纷纷凋零，一场轻轻地风，便满地的落花，指尖墨染忧伤，缠绕在心间的痛，一点一滴曼延身体，影响着呼吸，没有方法掩盖，夜幕下，与性别无关，即便是男人也是可以柔弱的，没有方法继续顽强，沧桑的疼痛和过往，就像有人有意开起了循环播放，凄冷的近地面，洗不净的惋惜，洗不净的哀愁。

不是很清白夜空，由于我的一些不成熟想法，显得更加孤寂，思绪忍不住在凄怆里游荡，倘若没有遇见某些人，我应当不会是这样吧，倘若没有遇见某些人，我应当不会如此时一样不高兴，想睡觉，脑海还是躲不掉的循环模式，曾经我是那样的积极向上，如今我是多么狼狈，割不断的.一些必需要放下的，时光在走，而我却在往后倒退，不是很清白的的夜，丝丝缕缕不曾断，亦如我现在的心情，真是应了那句话“不作死就不会死〞。

开着窗子丝丝的凉，风起时，可以想象到院子的落花，支离破碎的花瓣，在被人看来是开始，而我似乎听到心碎的声音，眼瞬间就模糊了，突然感觉今天晚上特别凄凉，越想越难受，欣慰一些想法，惊扰了内心深处的孤独，一季又一季的落寞，一段逝去，有谁知道我的有多疼，有多在乎。反正今天给我说了好多话的某人不知道。

如今只有让文字在指尖淡舞忧伤，前段时间还很鄙视自己上学时候敲出的一些东西，没想到现在却做自己厌恶的事。一个人，一盏灯，一首还算好听的歌，把文字和音乐融合成一体，用键盘记录成长。其实遇见，就已足够，就是奇迹，一段情，一场相遇未了情。

花开为落，夜为谁伤？不能见你，厌恶那种不想见就不负责任的说明白，此次此刻对着你在的那座城市，应当算邻居的城市，轻轻地问一句：听到了吗？小f那些凄怆的调调。

看不见的岁月里，不再恬静，记忆太过深刻，我已经不是最初的那个我，岁月里那些执着的守候，感伤无人可诉，那些情感缓缓流淌，幸福那么近，却又那么远，我逃不，走不远。

夜色寂寥，静静摊开一纸素笺，轻语流年，静默中是谁牵动了心灵深处的那抹忧伤，落花是一场无奈的道别，还是一种凄凉的纪念？思绪在指尖逐渐曼延，墨染指尖忧，落花满地伤.

八年级作文开头八年级作文教学计划篇五

在别人的眼里我永远都是一个胆小的连树叶落地我都会吓得尖叫甚至失声痛楚的柔弱的小女孩，我曾为此被人嘲讽，因此我在心里暗暗的发誓，我要成为一个天不怕地不怕的“女超人〞。

记得小时候我在哥哥的带领下看过鬼片，捉过虫子，去山洞里探过险，可每次我都被吓得心惊胆颤，有时甚至会放声大哭，哥哥捉住了我的`把柄，每日拿我开玩笑。

印象最深的是那天哥哥经过天挑万选终究选中了一个捉弄我的好道具——鬼面具，就在我昏昏欲睡的时候，哥哥把我叫醒，就在我睁开疲惫的眼睛是看到出现在我面前的却是一个可怕的“怪物〞我被吓得失声痛哭，哥哥这是却不紧不慢的摘下面具，可他并没搭理我惊悚的样子，而是在一旁笑的直不起腰。我从他的笑声中听出了嘲讽，听出了蔑视。

我当时看到面具下面的人是哥哥，当时别提有多生气了，我理直气壮的指着哥哥的鼻子说：“你等着吧！我一定会证明给你看我不是胆小鬼。〞哥哥却一脸满不在乎的说：“好，我等着，看你怎么证明。〞

为了向哥哥证明我不是胆小鬼，我给自己制定了一个“魔鬼计划〞——单独看鬼片，单独去山洞里探险，单独捉毛毛虫这每一样对我来说都是一个巨大的甚至不可能完成的挑战，可我决定咬紧牙关拼一把。

虽然干开始的时候我总是被吓得半夜做噩梦，可我坚持下来了，最终我战胜了自己，赢得了这次“比赛〞。我也从哥哥口中的“胆小鬼〞变成了“女超人〞