建筑环境与设备简介

建筑环境与设备工程专业介绍土木工程学院Building

Environment

and

Facility

Engineering一、基本情况二、培养目标及要求三、教学计划四、

专业学习及选课五、个人发展建议Building

Environment

and

Facility

Engineering一

、

基本情况1、

发展历程1

.

1专业创建1952年开始创建暖通专业

—

“供热、供煤气及

通风工程”,设立该专业的学校有：哈尔滨工

业大学、清华大学、同济大学、东北工学院(东北大学);同年哈尔滨工业大学第

一

届研

究生开始招生，生源来自全国青年教师，有：

郭俊、温强为、陈在康、犹福臻、方怀德。Building

Environment

and

Facility

Engineering1953年，前苏联的暖通专家BK.

德

拉

兹多夫来华，在哈工大成立了国内第

一

个暖通教研室，同时哈工大抽调了五名

本科生与第

一

届研究生

一

起学习，他们

是：路熠、贺年、或昌源、武建勋、刻

祖员。1956年，全国高校院系大调整，有

东北工学院、西北工学院、青岛工学院

及苏南工业专科学校的土木、建筑类合

并组建了西安建筑工程学院(现为西安建筑科技大学);同年

—

—Building

Environment

and

Facility

Engineering——

成了暖通专业的高校有：天津大学

、太

原

工

学

院

(

太

原

理

工

大

学

)

、

重

庆

建筑

工

程

学

院

(

现

重

庆

大

学

)

。1958年，湖南大学成了暖通专业。以上，我国最早成立暖通专业的学校有：

哈工大、清华、同济、东北工学院(由

西安建筑科技大学继承)、天大、太原

工

学

院

(

由

太

原

理

工

大

学

继

承

)

、

重

庆

建筑工程学院(重庆大学)及湖南大学，

即暖通界俗称“老八校”。Building

Environment

and

Facility

Engineering该阶段专业教育及教学模式特

点：

基本上照搬前苏联的教学模式、

教学计划、课程设置、教学大纲，

教材是由前苏翻译过来。Building

Environment

and

Facility

Engineering1

.

2

专

业

探

索

及

积

累创建初期培养模式及方法中存在问

题；学制太长(5年)、计划学时太多、

教学内容太多；1958年，

国内提出了“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”

的方针；各院校根据自身经验进行了改革在“削枝保干”思想指导下，有关土建

的课程如：工程结构、结构力学、测量学等课程被取消，原“供暖通风”课程

分为、“供暖与供热工程”、

“工业通风”

及“空气调节”。Building

Environment

and

Facility

Engineering—

—

同时，大多数学校把“供煤气”这

个分支也取消，专业名称变为“供热通

风与空调工程”;后来随着城市煤气事

业的反展，在部分学校(如哈工大、北

建工)单独设立了“燃气工程”专业。Building

Environment

and

Facility

Engineering本阶段改革，各院校差异很大，没

有统

一

的教学计划及教学大纲，教材多

为自编的讲义。1963年，在原建工部的领导下，成立

了“全国高等学校供热供煤气及通风专

业教材编审委员会”,

负责制定暖通专

业全国统

一

的“指导性”教学计划和各

门课程及实践教学环节的教学大纲，组

成编审了

一

整套暖暖专业适用的全国通

编教材。Building

Environment

and

Facility

Engineering1

.

3专业大发展1978

-

1998年，是我国暖通专

业大力发展时期。期间设有暖通专

业本科的高校发展到100多所，设有

专科的高校也有近100所。同时，建

立了全国性的专业指导委员会

—

高

校暖通专业指导委员会，制定了全

国统

一

的指导性教学计划和全国统

编教材。Building

Environment

and

Facility

Engineering1

.

4

改

革

与

扩

展1998年后，为适应新的形势，国家

教育部领布了新的普通高等学校本科专

业目录，将原来的504种专业减少为249

种；其中把密切相关的两个专业

—

—

供

热通风与空调工程、城市燃气工程进行

合并，增加建筑给排水、建筑电气等内

容，形成的新专业定名为：

建筑环境与设备工程。Building

Environment

and

Facility

EngineeringBuilding

Environment

and

Facility

Engineering现阶段建筑环境与设备工程专业突

出特色为营造人工环境/

为适应这

一

特

色，专业基础科除了原光的“流体力学、

工程热力学、传热学”外，增设“建筑

环境学、流体输配管网、热质交换原理

与役备”,这三门课程是真正体现建环

专业的特点以及与其他专业的区别所在。目前，开设建环专业的高校有140多

所，已形成完整、规范的教学体系及学

士、硕士、博士、博士后流动站的人才

培养体系。到2007年，已经有近20所高校具备

了建环专业的博士生培养资格，其中13

所已经招生，硕士、博士点名称为“供

热、供燃气、通风及空调工程”。已有

博士生招生的学校有：哈工大、清华、湖大、西安建筑科技大学、同济、重大、西南交通大学、东南、天大、大连理工

大学、中南大学、华中科大、东华大学、

上海交大。Building

Environment

and

Facility

Engineering2、

专业发展现状及趋势2.1

国

内目前国内近140所高校设有建环本科专业，各校各地办学层次不

一

。在全国

专业指导委员会制定的专业框架内，开

设了不同的专业方向，

主要专业方向有：

暖通空调方向、城市燃气供应方向、建

筑给排水方向、建筑电气及智能化方向，

由于学习时间有限，

一

名学生只能这修1

各或2个专业方向，其他方向可基本了解。Building

Environment

and

Facility

EngineeringBuilding

Environment

and

Facility

Engineering建环专业是利用能源来创造人工环境，

以满足生活、生产的需要。在常规能源日趋紧犹、环境污染日趋严重的现实下，

“消耗最少的能源，创造最适宜的还境”

是我们专业追求的目标/本世纪建环专业发展的特点：在专

业教育及工程应用领城，确立“以人为

本”的建筑环境思想和人与自然和谐相

处的理念，更加关注建筑节能和设备节

能，更加关注建筑功能的扩展，使建筑

和建筑环境成为提高人类生产效率和提

高优质生活的载体。2

.

2国外国外建环专业高等教育的发展已有

100多年。1985年第一届采暖通风和空气调节大

会在欧洲台开。>俄罗斯成立于1928年，本科教育学制

一

服5

年。其中俄罗斯大学最早设有建环专业，

目前奠斯科建筑大学该专业具有很强的

实力。Building

Environment

and

Facility

Engineering>

美

国美国没有独立的建环本科专业，本专业的内

容大多分布在建筑系或机械系，学习内容着重

设备技木，学生毕业后在蹑通行业就业，亦可

进

一

步学习基础理论。美国建环专业所涉及的内容主要是设备，学

生毕业后对机电

一

体化和新产品开发具有较强

的理解，因此美国建筑设备制造业居于世界领

光。开设暖通类专业的知名学校有；卡内基，梅

隆大学、麻省理工学院、斯埋福大学、乔治亚

理工学院、加利福尼亚大学伯克利分校等。Building

Environment

and

Facility

Engineering>

欧

洲英国、瑞典、丹麦等西欧及北欧国家

设有建环专业，其特点是学生大部分时

间学习专业课和系统相关的课程，建筑

设备相关内容不多。端典、丹麦有几所

著名大学设有建环专业，学习内容和范

国与我国基本相同。知名大学有：诺丁

汉大学、雷丁大学、丹麦技木大学、赫

尔辛基理工大学等。Building

Environment

and

Facility

Engineering日

本日本有40多所高校设有建环专业。本

专业作为3个研宪方向(建筑学、建筑

结构、建筑设备)之

一

设在大学的建筑

系，因此，日本建环专业与建筑结合紧

密

，其建筑设备系统设计严谨完善。知

名的大学有：东京大学、京都大学、名

古屋大学、东北大学、鹿儿岛大学等。Building

Environment

and

Facility

EngineeringBuilding

Environment

and

Facility

Engineering2.3主出人物及成就国外：丹麦的P.Fanger

教授丹麦技术大学终身教授丹麦技术科学院院士美国工程科学院外籍院士英国皇家工程院外籍院士俄罗斯建筑科学院外籍院士国际制冷科学院院士。人体热舒适研究日

本

的中

原

信

生教

授

，

名

古

屋

大

学/

神

奈

川

大

学

，

日本空调制冷界

的著名学者，研究领城蓄冰空调、空调

节能等美

籍

华

人陈

清

焰教

授

，MIT/

普度大

学

，建筑环境流城CFD

倡导者，提出适

合

建

筑

环

境

领

域

计

算

的

湍

流

模

型

—

—MIT

零方程模型Building

Environment

and

Facility

EngineeringBuilding

Environment

and

Facility

Engineering国

内彦国内知名学者清华大学资深教授：赵荣义工程院院士：江亿博导：张寅平、朱颗心、杨旭东、李先庭、获洪发现任专业指导委员会主任委员Building

Environment

and

Facility

Engineering杰青获得者长江学者哈尔滨工业大学前辈：郭俊教授博导：马最良、李德兴、陆亚俊同济大学前辈：陈沛霖、钱以明、范存养博导：独旭、龙维定、沈晋明等天津大学前辈：涂光备、马九贤、李素兰、

张永铨博导：尤世俊、朱能、安大伟、积于峰、陈冠盖Building

Environment

and

Facility

Engineering湖南大学前辈：陈在康、称

一

坚博导：殷年、张国强等西安建筑科技大学前辈：马仁民博导：连之伟、

王元、独旭、沈恒根◆

重庆大学博导：李百战、付样创Building

Environment

and

Facility

Engineering龙恩深3

、

我校建环专业发展现状2006年，我校安全学院拿到供热、供燃气、

通

风及空调工程硕士点、以建筑节能、热泵空调、室内热湿环境为研究重点；2000年建环本科开始招生，此后每年招生

2

个班，60人左右，为我校新上专业之

一

；目前，建环专业实验室初步建立，实验室建有供暖、空调、流体网络等基本教学实验台，另有流量、温度及压力测量仪器仪表可初步满足本科实验教学。Building

Environment

and

Facility

Engineering专业任课教师：李洪欣，博士，副教授；硕导卢纪富，博士，副教授；硕导李淑展，博士，讲师张莉红，硕士，讲师刻昌海，博士生，讲师张幸涛，硕士，讲师Building

Environment

and

Facility

Engineering二

、培养目标及要求1、

培

养

目

标本专业培养能够从事工业与民用建筑环境

控制技木领城的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热

能供应系统的设计、安装、调试运行能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具

有初步的应用研究与开发能力，能够在经济

管理部门、环保部门、建筑设计单位、工矿

企业、建筑工程公司、物业管理公司及科研

单位、大中专院校从事设计、施工、管理、教育和研究开发等工作的高级工程技木人才。Building

Environment

and

Facility

Engineering2、

培养要求本专业主要学习建筑环境和环境控

制系统的基础理论和基本知识，受到建

筑设备系统之设计、调试和运行管理等

方面的基本训练，并初步具备这方面的

工作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和

能力：Building

Environment

and

Facility

Engineering√

较系统的掌握本专业领域必需的技木基础理论知识，主要应包括：传热与传质、流体力学与流体机械、工程热

力学、计算机、电工、电子、机械、建筑环境等；√

较系统的学握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，并了解本专业领城的现状与发展趋势；√

具有

一

定的室内环境及设备系统测试调试及运行管理的能力；√

初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；√

具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；√

具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。Building

Environment

and

Facility

Engineering3、

就业去向我国暖通空调设备的生产及其系统设计、

安装、维护管理已经形成

一

个庞大的产业。2006年，我国散热器产值趋过130亿元；活塞式

制冷机、空调末端等产品产量位居世界前列；

中央空调市场需求趋过200亿元，到2010年预计

可达350亿

-

400亿元；家用空调、冰箱等产品

产量居世界第

一

位。Building

Environment

and

Facility

EngineeringBuilding

Environment

and

Facility

Engineering设计研究院、科研院所与高等院检；

各

级政府建设、规划、管理、消防、质蓝、环境评

价部门；燃气热力公司、工程公司、设备生产

企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市

物业管理部门等。主要从事工程设计、科学研

究、产品开发、规划管理、工程施工、

生产运行等工作。同时该专业可以报考供热通风与空

调工程、低温制玲、环境科学、环境工程、城

市环境与生态工程、建筑管理、热能与动力等学科的研究生。Building

Environment

and

Facility

Engineering具体可分为如下就业方向

：√

进行设计工作在建筑设计单位从事供暖、通风、制冷及空

调设计；从事建筑给排水工程设计；从事建筑

电气及智能建筑等方面设计；也可在制冷空调

设备工程公司和设备制造企业从事建筑设备的

设计和研发工作，还可以在市政部门等从事燃

气供应等设计工作。Building

Environment

and

Facility

Engineering√

从从事概、预算等造价工作从事供暖、通风、空调、建筑给排水工程、

建筑电气工程概预算和安装工程招投标等工作√

从事施工管理和职工组织工作在建房地产公司从事筑安装工程公司(包括

建筑消防工程公司)或暖通空调、建筑给排水、电气工程的施工管理及组织√

从事工程监理工作在质量检查部门(质量监督局、检测站)从

事建筑与建筑设备的安装质检工作，在安装工

程监理公司从事设备监理工作√

从

事建筑环境管理及建筑设备维护工作对高级商厦、宾馆饭店、办公大楼、机场、

邮政大楼、会展中心、地铁、医院等大型民用建筑以及医药厂、卷烟厂、纺织厂、电子厂、

冷冻厂等工业建筑以及

一

般物业管理公司从事建筑环境与设备的管理与维护工作√

销售与管理从事建筑设备、制冷、空调设备等产品销售

或售后服务等工作Building

Environment

and

Facility

Engineering√建筑能源环境评估与咨询从事建筑能源环境模拟、评估和咨询的相

关

工作，是

一

新兴行业，具有很好的发展前景目前，建环专业毕业生就业前途广泛，很多高

校本专业初次就业率在90%以上。Building

Environment

and