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文档简介

第第页幼儿园六月工作计划

幼儿园六月工作计划篇1

六月份工作计划六月份面临就是孩子的期末考试,我们的续班问题,家长的信任问题。

六月,是要好好奋斗的一个月。

对于续班问题,肯定要从多方面去思索,家长方面,要学习一些心理学方面的知识,对待不能职业不同环境的家长,要着重内心的劝服,对于孩子,肯定要让孩子喜爱你。要从多面去培育自己。

六月,还面临期末考试,考试成果成果提高是家长信服我们的一切,也是续班很好唯一最好的证明。所以这个月要加强与家长沟通,要很好的做好复习关,训练关,在这一方面计划:一是要自己把握现在小升初题型关,加强复习,对于三班级英语那么是要加强课文的认读关,初一那么是对于知识的巩固的'训练,启A那么是提高孩子对英语的爱好,预备多以游戏,多看视频,多与律动的教课方法吸引孩子。二是对于课时的把握,在六月肯定要做好沟通,要预备增加课时。

在自我提高方面,肯定要练口语,要多创新,增加游戏,还有高阶段孩子性格的分析,多学习。

幼儿园六月工作计划篇2

活动一:《绚烂的中国文化》了解中国绚烂文化喜爱祖国

活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的改变,祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

主题《多彩的世界》

活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标识及风俗世情。

活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大改变。

科学主题《宇宙》

活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探究宇宙空间的爱好。

活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

活动三《小青蛙》引导小伙伴认真观测青蛙的四肢嘴巴眼睛培育观测技能

活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太阳系里的家庭成员,培育幼儿对自然科学的爱好。

活动五《渐渐长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大表达改变

健康主题《人体认知和自我爱护》

活动一《男孩女孩》培育对自己性别的认同和骄傲感

活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会爱护心脏健康常识

活动三:《留意运动中的危急》了解简单发生的危急事情加强自我爱护意思

艺术主题《中华文化》

活动一《泥工—奇怪的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的爱好,喜爱用形象文字制作印章。

活动二《欢乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的欢乐

活动三《美术观赏活动—赛马》观赏作品中奔马的状态,感受奔马的气概和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

活动四《水墨画—可爱的'小鸡》在幼儿已初步了解掌控水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨画的方法制造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的改变。培育幼儿的想象力、制造力,萌发喜爱生活的情趣。

数学主题《智力闯关》

活动一《我为盼望学校捐款》通过捐款让小伙伴知道人民币上的数字

活动二《加减法游戏》能简约快速的进行加减

活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能根据运动方向指示词做出相应的反应。

语言主题《中国文化远源流长》

活动一《端午节》学习了解中国的习俗

活动二;《识字游戏》通过属相来进行识字游戏

主题《我喜爱的》

活动一《挑战主持人》培育幼儿在集风光前即兴说话的爱好和技能。培育幼儿说话时的应变技能和思维的机敏性。

活动二《我的动画伙伴》利用熟识的动画形象创编故事,培育幼儿讲解并描述的技巧。

主题《谁能说得我心动》

活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的爱好,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,进展幼儿的想象力和制造力。

幼儿园六月工作计划篇3

一、开展《酷热的夏天》主题活动:

1、通过实施一系列有意义的游戏和活动,让每个幼儿了解夏天的季节特点。

2、掌控简约的防暑降温顺夏季安全爱护的方法。

3、了解人们的生活和季节的简约关系。

在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的`人和事,引导幼儿观测季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设:

1、更改主题墙,师生共同参加创设丰富的《酷热的夏天》的主题内容。

2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水,在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒,尽量选择在阴凉处活动,实时援助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水,做好防蚊措施。

三、家园联系:

1、本月开展主题《酷热的夏天》,请家长援助收集各能使自己凉快的方法,并预备相应的图片资料。如:扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活,援助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷,上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、鼓舞幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

幼儿园六月工作计划篇4

在三个月的时间里,孩子们生活自理技能加强,全部幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了知识,开拓了视野。本月我们的主题活动:开心的夏日。这一主题以幼儿感爱好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探究发觉和学习。

月主题目标

1.体验故事所表现的夏天的美妙情景。

2.能是说出自已在夏天的体验。

3.能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

4.知道树荫的位置是会改变的。

5.能依据已有的阅历,用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。

6.了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验胜利的喜悦。

8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

9.练习原地自转、进展平衡技能。

10.感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

11.依据旋律,较正确地拍出相应得节奏、

12.能依据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

13.能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

14.初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录试验结果。

15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣

17.能依据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏

18.能发觉日常生活中的对称物体

19.在日常生活中有探究对称图形的爱好

20能独立设计、会选用材料制作自己喜欢的扇子

21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

22.了解引起肚子痛的`几个缘由,懂得讲究夏季卫生,保证身体健康

23.感受散文诗的抒情歌有趣

24.能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做学校生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告辞,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高兴奋兴的离开心爱的幼儿园。

26.能随儿歌有节奏的动作,最末转成追赶动作。

环境设置

1.师生共同参加活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

2.丰富自然角,提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

区域活动

益智区:提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

语言区:1.提供幼儿用书,鼓舞幼儿讲解并描述有关的故事、诗歌等。

美工区:1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

3.提供扇子图片,引导幼儿进行装饰。

建构区:鼓舞幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

科学区:收集各种材料,开展玩水游戏。

生活活动

1.继续指导值日生工作,培育幼儿为他人服务的意识。

2.天气干燥提示幼儿多喝水。

3.继续培育幼儿一日生活常规。

家园共育

1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生知识,对幼儿进行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓舞幼儿多探究发觉。

3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的认识.

幼儿园六月工作计划篇5

一、本月工作重点

1、预备六一幼儿文艺汇演

2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。

3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日的快乐。

4、仔细贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

二、教育教学活动〔语言〕

《气球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《谁住在皮球里》

《香蕉宫殿》

《大馅饼》

《昆虫

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