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文档简介

平顶山市第二人民医院护理临床带教老师资格管理细则一总则为规范临床护理带教工作，促进护理教育和临床护理事业发展，特制定本细则。1.护理学临床带教老师是指长期从事临床护理工作并承担护理专业实践教学临床带教任务的在职护理专业人员，要求教师具有良好的职业道德素质和丰富的护理理论知识及临床护理技能，并能够有效地为发挥实习学生综合的专业素质提供帮助。2.临床护理带教老师素质的提高，有助于促进教学和临床实践的有机结合，有助于提高护理教育教学质量，从而达到培养高级护理人才的目标。二护理学临床带教老师资格（必须同时具备以下六项条件）1.具有护士执业资格证书（必须条件）；2.具有中专或以上学历；3.持护理大专学历者要求从事本专业临床护理工作五年以上（含五年）；持护理本科学历者要求从事本专业临床护理工作三年以上（含三年）；持护理研究生学历者要求从事本专业临床护理工作两年以上（含两年）；4.持大专学历者要求具有国家承认的护师或以上专业技术职称，全日制本科或全日制硕士毕业者要求具有国家承认的中级或以上专业技术职称；5.近三年在正规刊物公开发表论文一篇或以上；6.有参与临床教学的热情和能力以及所在科室的民主推荐。三护理学临床带教老师的资格认定1.承担临床护理带教任务的在职护理专业人员，按照以上条件积极申报，进行临床带教老师资格认定。2.凡符合护理学临床带教资格的老师，个人应提出申请，经科室推荐，由护理部组织、考评、审核。3.护理部每年组织评定一次，每次评定的有效期为三年。4.有效期即将届满、需要继续承担临床实践教学任务的，应在有效期届满2个月前向护理部重新提出申请，并进行临床带教老师资格的再次认定。四护理学临床带教老师的职责1.热心临床教学工作，工作责任心强，认真负责。能按照学校《实习计划》和《实习大纲》等教学要求实施教学，认真选择教学病例，开展护理教学查房和床边教学每轮>5次，查房后有记录；坚持结合临床的小讲课制度，每轮>5次，每次课有规范的教案；能规范地实施出科考试，指导学员填写《实习手册》，并及时审查填写情况。2.具备熟练、规范的基础及专科护理技能。能认真指导学生进行各种护理技术操作，及时修改学生书写的各种护理记录，给予学生的动手机会多，要求规范，做到放手不放眼，所指导的学生无差错事故。平顶山市第二人民医院护理学临床带教老师申请表科室：姓名性别出生年月最高学历最高学位所学专业毕业院校工作时间临床带教累积时间专业技术职称获得专业技术资格时间是否有护士执业证书护士执业证编号学习经历工作简历近三年论文发表情况护理部意见护理部签名：护理部公章：年

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