一把尺子作文

一把尺子作文【篇一：一把断了的尺子】

每当抽开我的抽屉，看到一把断了的尺子，我就会想起我的同学--陈建任。

那是一次数学测验，我们在做试卷。我的同桌陈建任做了一会儿，突然，他停下笔，他急切地翻着书包。很明确，他在找胶布。也取找不到，他眼睛充满失望。一会儿，他把目光转向我：“宣念，有胶布吗？借我一下。”正好，我的胶布只剩下一点了，借给他，我就没有了。如果不借给他，又会伤害朋友的友谊。想来想去，嗨！还是不借，他又不是不会向别人借。我就冷冰冰地说：“没有。”他听了，摇摇头，继续做起题来。

过了几个星期，数学又测验了，因为我们这次主要学的是图形，所以，需要尺子。可我偏偏不拿来，我想向建任借。可是我想起了前次测验我不借胶布给他，他会不会趁机报应我，不借我还骂我呢？不过我还是鼓起勇气向他借。他听了，豪不犹豫地把一把新的尺子折成两半，把一半给我。“上次我不借胶不给你，你不怪我吗？”他笑笑，说：“哟，我差点望了！朋友之间就应该互相帮助，上次的事，算我饶了你。呵呵！”我听了也开心起来了。

这把尺子到现在我都珍藏着，因为这是一把包含着朋友的友谊的尺子。

【篇二：一把尺子】

尺子，是学生必不可少的学习工具，那么一把尺子又能引发出一件什么事来呢？

记得有一次我过生日，姐姐送了我一套精美的学习工具，我对这套学习工具爱不释手，从此，这套学习工具就再也没有离开我的文具盒了。可惜好景不长，有一天，我发现我的一把尺子不见了！

我立马起身去找，可是，那里有一点蛛丝马迹呢？

没办法，我只好匆匆来学校找，可任凭我把教室翻了个底朝天也还是没有。

这时，我无意中发现我的好友—李雅的书包里有这一把和我的那把尺子一模一样的尺子。于是，我一下子拿出那把尺子，大声嚷道：“喂，李雅，我的尺子怎么会出现在你的书包里？”由于我的声音很大，大家的目光都集中到我们这边来了，“哎，这是我新买的尺子，怎么可能是你的呀！”李雅也不甘示弱。

“哼，这明明是我的尺子，再说了，为什么我的尺子刚丢，你就买了一把一模一样的尺子呢？”“你，你……”李雅涨红了脸，“这么样，说不出话来了吧，你就是个小偷！亏我和你这么好，没想到竟是个白眼狼！”“我不是小偷！”李雅已经快哭出来了，“那你拿出证据来证明你不是小偷呀！”我得意洋洋的说，“呜呜……”李雅趴在桌子上哭了

这时，许多女生来安慰李雅，有的说我欺负她，也有的跑到我这边来支持我。

晚上，我准备拿出英语书来写作业，却发现英语书里卡着我丢失的那把尺子，我顿时明白了一切……

第二天，我准备向李雅道歉，可还没等我开口，李雅就跑过来对我说：“我昨天晚上想了一下，既然你的尺子丢了，那我就把我的尺子送给你吧！”便把那把尺子放到我手里就跑开了。

我突然间觉得鼻子酸酸的，李雅，我的好朋友……

【篇三：一把尺子作文】

助人为乐很快乐，而被帮助的人更快乐。

那是一次期中考试，监考老师把试卷发了下来，第一堂考数学和英语。我浏览了一下试卷，哇！都很简单，我看是胸有成竹。于是，我先把英语试卷做完了，做数学时，前面的题都很简单，当我做到那道画平行四边形那道题时，才发现自己没带直尺。怎么办？眼看快下课了，我怎么画呀？这次考试很重要，是选拔竞赛的，如果我因为差几分而没选上该有多遗憾呀！正在我着急的时候，一把尺子慢慢移到了我的桌子上，原来是我旁边的一个女生，真是雪中送炭哪！我用感激的目光看了看她，她对我笑了笑，示意我赶快画。我赶快把平行四边形画完了，这才松了一口气。下课铃响了，我高兴地交了试卷，心想：这次我肯定考得不错。我走过去，感激地对她说：“谢谢你。”她说：“不客气。”说完，便转身走了，望着她的背影，我的心中对她充满了无限的敬意。虽然她与我素不相识，但她看到我有困难，就主动帮助我，这种精神是可贵的。俗话说，做人以快乐为本，所谓“快乐”，是指帮助别人感到快乐，经常帮助人的人天天快乐。

是啊，我们也应该经常帮助他人，那样才会真正体会到快乐。

【篇四：一把尺子的自述】

我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来，碰着了桌子，我一下子掉了下来。我想：我这麽漂亮，肯定有人来拾我。终于，一个值日生发现了我，她大声说道：“嗨，这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽，扔了吧。”说着就拾起我，扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚，我却久久没有合眼。

第二天，我发现自己身处一个出满臭气的大坑里，发现里面有许多文具，有一个文具盒，有半块橡皮，还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子，现在小主人越来越不爱护我们了，动不动就把我们扔了。”“我听说再山区咱们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的国家，分配到每个人的身上很少，所以大家要节约资源。

在这里，我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。

我是一把漂亮的小尺子，挺拔的身躯，刻度线标的清清楚楚，浑身上下都是粉色的。但是自从被一个小女孩——也就是我现在的小主人买回家后，我就没过上一天好日子。

起初她十分爱惜我，可是好景不长，她开始想方设法的玩我：把我当弹弓玩，先把我弄弯，再把橡皮放在我的身上，然后一松手把橡皮弹得远远地，把我的腰都快折断了。有时又把我当刀子，和同学们大战，她玩的不亦乐乎，可我却毀了容。

终于有一天，她又在课堂上折磨我时被老师发现了。老师严厉的批评了她上课不认真听讲，并语重心长的对她说：“文具可不是玩具啊！文具也知道疼痛，文具帮你掌握知识，我们要爱护文具，以后可不能着样子了。”她惭愧的低下了头。

小主人回家后，将我洗的干干净净，再也不折磨我了。从此我又过上了幸福快乐的生活。

【篇五：尺子】

那是一次期中考试，监考老师把试卷发了下来，第一堂考数学和英语。我浏览了一下试卷，哇！

都很简单，我看是胸有成竹。于是，我先把英语试卷做完了，做数学时，前面的题都很简单，当我做到那道画平行四边形那道题时，才发现自己没带直尺。怎么办？眼看快下课了，我怎么画呀？这次考试很重要，是选拔竞赛的，如果我因为差几分而没选上该有多遗憾呀！

正在我着急的时候，一把尺子慢慢移到了我的桌子上，原来是我旁边的一个女生，真是雪中送炭哪！

我用感激的目光看了看她，她对我笑了笑，示意我赶快画。我赶快把平行四边形画完了，这才松了一口气。下课铃响了，我高兴地交了试卷，心想：这次我肯定考得不错。我走过去，感激地对她说：“谢谢你。”她说：“不客气。”说完，便转身走了，望着她的背影，我的心中对她充满了无限的敬意。虽然她与我素不相识，但她看到我有困难，就主动帮助我，这种精神是可贵的。俗话说，做人以快乐为本，所谓“快乐”，是指帮助别人感到快乐，经常帮助人的人天天快乐。来自：作文大全是啊，我们也应该经常帮助他人，那样才会真正体会到快乐。

【篇六：一把尺子】

在我房间里的一个柜子里，一直存放着一把尺子。每当我看到这半把尺子的时候，我就会想起我的一个朋友——陈章文。

有一天，辅习班的老师来了一次突然考试，把同学们杀了个措手不及，我更是心乱如麻。该不会很难吧！我忐忑不安。考试的时间到了，试卷发下来，我整个浏览了一遍，心想很简单嘛，这能难到我吗？舒了一口气，就开始埋头做题了，不一会儿，就只差一题了。

老天好像看我太顺利了，有些不服气，故意和我做对——最后一题要用尺子！可我恰恰没有带，只好找别人借尺子。我用笔点了点前面人的后背，没反应，我再点了点，他不耐烦地说：“上课时不能交头接耳！”没办法，我只好找同桌借，可他冷冰冰地说：“不。”我又扭过头，对后面的人说：“你能把量角器给我用一用吗？”只见她笑眯眯地抬起头，拿出了尺子。我原以为她会借给我用一用，可不一会儿，我就觉得这个想法荒唐可笑了。她伸出了5根手指，用她那妖精般的声音说：“5元。”我看了看她，心想，我哪会有那么多钱呀，贪财鬼！

快下课了，而我还是没有借到尺子，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，陈章文看见了我，给了我一张纸条，上面写着：“怎么了？”我连忙在纸条上写上：“我没有尺子。”刚写完，就把纸条给了她。她看了，把一把尺子给了我。我连忙写完了最后一题。

试卷发了下来，我得了100分，而她却只得85分，在下课的时候，我走过她的座位时，看到了她的试卷，她最后一题没有做！

虽然只是一把小小的尺子，但这把尺子让我明白了什么是真正的友情！

【篇七：一把尺子】

“怎么办？怎么办？”我冒了一身冷汗。“出什么事儿了？”同学们纷纷围了过来。原来，我买了一把新尺子，准备今天考试用。可在我不经意间，尺子掉在地上，转眼间变成了两半。

“这尺子还在，怎么用啊！”我既伤心又生气的说道。见我火冒三丈，同学们便无所事事的走开了。可我还是很懊恼。我一边埋怨自己，一边想：刚买的尺子，怎么说摔断了就摔断了，唉……

这时，我耳边传来一阵亲切的话语：“李小凡，没事，大不了，我把我的尺子借给你用！”“那你用什么？”

“没关系，我还有一把。”

不一会儿，卷子发下来了，我们开始做卷子。可是，我的卷子做到一半儿的时候，我突然听见有人在说悄悄话。我仔细一听，原来，刚才，我的同桌把尺子借给了我，而自己却没有尺子用了。

我的眼眶湿润了，清晰的一切变得模糊起来。这种友谊是多么纯洁呀！我的心里涌上一股浓浓的温情。

我被我同桌的这种行为感动了，我也同时不能忘记我同桌这种舍小家为大家的这种精神。

【篇八：一把尺子】

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题