矛盾是事物发展的源泉和动力

第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力

世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是＿＿，发展的根本动力＿＿，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的＿＿

矛盾分析法是认识世界和改造世界的＿＿联系（基础）发展矛盾（实质、核心）构成了系联史历的继相后前是总特征根本内容是是对立统一的的源泉和动力是矛盾观点-----根本观点矛盾分析方法——根本方法下列诗句中，彩色部分的字词有什么关系？蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽朱门酒肉臭，路有冻死骨沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春思考（1）什么是矛盾①含义：(一)矛盾的同一性和斗争性反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。②矛盾的基本属性同一性斗争性一、矛盾是事物发展的源泉和动力准确理解把握矛盾的含义：“事物内部”如：人与自然，经济与资源、环境，教育与经济，物质文明和精神文明，等等。如：教育：教和学，经济：生产和消费，国家制度：民主和专政，等等。注意:A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势两方面含义（２）矛盾的同一性：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。

——老子.《道德经》

“没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的名字”。

——赫拉克利特①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化“失败是成功之母”“虚心使人进步，骄傲使人落后”“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”

世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。

——巴尔扎克哲学所讲的“斗争性”

是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势

凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）（３）矛盾的斗争性：注意：生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式请根据矛盾的“斗争性”含义填空：喜——攻——强——深——吸引——遗传——民主——战争——悲排斥变异专政和平

你能根据身边的实际再举些这样的例子吗？浅弱守

议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐自身存在的缺点与优点社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力思考：哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？哲学上讲的斗争

概括、总结

具体体现生活中所说的“矛盾”政治用语中的斗争（共性）（个性）矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（４）矛盾同一性与斗争性的关系：区别：联系：含义不同A、时时有矛盾（纵向）B、事事有矛盾（横向）①含义（1）矛盾的普遍性(二)矛盾的普遍性和特殊性自然界人类社会思维领域A、矛盾萌芽B、矛盾发展壮大C、矛盾将要消亡D、新的矛盾运动开始

ABCD

ABCD

ABCD

第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）

第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。

第三，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。②理解矛盾普遍性要注意几点：③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提你能认出来吗？

A、不同事物具有不同的矛盾

B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾

C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性②矛盾特殊性的表现：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点（2）矛盾的特殊性①含义：各有解释一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。物理老师：打人是施力，被打是受力。教导主任：各记大过一次。A、不同事物具有不同的矛盾探究一：不同学科教师的观点说明了什么？世界上事物之所以千差万别的内在原因。

B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点毛主席：带领我们站起来邓小平：带领我们富起来例：江泽民：带领我们强起来探究二：中国社会的发展道路说明了什么？探究三：买卖双方的不同表现说明了什么？情境：卖方：花言巧语，软磨硬缠，目的是以较高的价格尽快把商品卖出去。买方：半信半疑，货比三家，目的是以较低的价格买回称心如意的商品。

C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。名字叫做牛，不会拉犁头，说他力气小，背着房子走。嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，不是摆架子。猜谜语！矛盾的普遍性——矛盾的特殊性↓↓1、不同事物有不同的矛盾2、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾3、事物矛盾双方各有其特点2、时间：时时有矛盾1、空间：事事有矛盾思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？

一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性1、为什么抽象的水果是不存在的？2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理？苹果水蜜桃菠萝水果共性个性寓于寓于共性：含果酸，糖类，多汁。。。个性离不开共性另一方面，特殊性也离不开普遍性（3）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别）A、矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性另一方面，特殊性也离不开普遍性。C、由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性，反之亦然。

B、矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认识了普遍性不等于认识了该事物的的各个特殊。（3）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别）A、矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的中国人黄种人人动物生物个性——共性个性——共性个性——共性个性——共性可见矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的区分是相对的，它们之间没有不可逾越的鸿沟，随着场合的变化普遍性和特殊性也是可以变化的。总之，矛盾普遍性和特殊性相互联结，相互区别，又相互转化，这就是二者的辨证统一关系。(4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理对建设中国特色社会主义有什么重要的意义？小结一、矛盾是事物发展的源泉和动力（1）什么是矛盾１、矛盾的同一性和斗争性（２）矛盾的同一性（３）矛盾的斗争性（４）矛盾同一性与斗争性辩证关系A、时时有矛盾（纵向）B、事事有矛盾（横向）①含义（1）矛盾的普遍性２、矛盾的普遍性和特殊性②理解矛盾普遍性要注意几点：③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提②矛盾特殊性的表现：（2）矛盾的特殊性①含义：（3）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别）(4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义1、单选题：下列体现了矛盾观点的有①金无足赤，人无完人②失败是成功之母③塞翁失马④刻舟求剑⑤夜郎自大，目中无人⑥相反相成，相辅相成A①②③⑥B①②④⑥C②③④⑥D③④⑤⑥课堂练习A单选题