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文档简介
6、桂林山水
主讲:老庄小学黄嫄
一、课前复习:漓江无瑕翡翠骆驼水平如镜拔地而起形态万千危峰兀立luÒtuo二、学习课文:
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。1、"桂林山水甲天下"是什么意思?2、想想这一自然段在课文中的作用?此段为全文的总领,下文就围绕“桂林山水甲天下”这一名句,分别从两个方面做具体描绘。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。齐读:波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。水平如镜:比喻水面如镜子一样平静。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。作者用了手法,就是告诉读者漓江的水和大海、西湖比,显得怎样?对比更美!漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。静清绿1.三句同样的句式写出了漓江水的什么特点?这是什么修辞手法?
排比(把内容相关,结构相同或相近,语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用,叫排比。)2.带怎样的口气读这句话?
漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
作者把
漓江的水
比作
无瑕的翡翠
漓江的水真静啊,静得仿佛是漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。漓江的水真清啊,清得仿佛是漓江的水真甜啊,甜得仿佛是漓江的水真柔啊,柔得仿佛是拓展练习:安睡的仙女。晶莹的钻石。一位温情的母亲。一罐清香的蜜糖。漓江的水清静绿泰山香山我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过桂林这一带的山。用了对比的手法用天下奇山不如桂林的比较方法突出了桂林的山留给人的深刻印象。说说吧!桂林的山真啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。奇桂林的山真
啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。秀桂林的山真
啊,
好像一不小心就会栽倒下来险危峰兀立,怪石嶙峋,用了夸张的手法,突出了山的险峻。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。说说“舟行碧波上,人在画中游”的意思,“画”指什么。“画”指的是如诗如画的桂林山水美景。人置身其中,与美景融合在一起,如在画中游,表达了作者对桂林山水的赞美之情。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山.再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,连绵不断的画卷
舟行碧波上人在画中游梳理全文桂林山水甲天下。桂林山水文章结构:总-分
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