下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
#2020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正一气,或者在试卷空白处对试题甚至是出题的老师评论,或者在考试不到30分钟就交卷走人,严重的还会在考试中公然作弊。第四,小学生厌学在课外的表现为对学习没有兴趣,沉迷于游戏、网络等。二、小学生厌学产生的原因小学生厌学形成的原因有学校因素、家庭因素、社会因素、教师因素和自身因素等。1.学校因素大家都知道孟母三迁的故事,孟母三迁只是为了孟子有一个好的学习环境。学生大部分的学习时间都是在学校里度过的,学校的学习环境对学生的学习有着很大的影响。良好的校园环境及人际交往氛围是一促使学生好学的动力,而不良的校园环境则会导致相反的结果。生活学习在不良的环境中,部分学生会在无形中感受到巨大的压力。这是催生她们厌学心理的一个潜在因素。调查发现有35名小学生非常喜欢自己学校的学习环境,但有 4名小学生却非常不喜欢,而这4名小学生就可能因为不喜欢学校的学习环境而产生厌学心理。2.家庭因素“教育历来与‘亲情'有着天然的关系”,除了学校因素外,厌学也与家庭有着很大的关联。调查中,当被问到“如果成绩不好,你会在意谁的看法?”这一问题时,有34名学生选了家长,,因此可见家长对小学生的学习有着很大的影响;有 5名小文档仅供参考,不当之处,请联系改正学生觉得现在的学习是为了“爸妈”是支撑小学生学习的主要动力,但要是家长对孩子的教育不当,也会让小学生厌学的。下列情况是家长教育孩子的误区。(1)对孩子的要求和期望过高“传统的“学而优则仕”的教育观念深深地在中国人的心中扎根,家长们都有“望子成龙”、望女成凤”的念头,因而对孩子的要求和期望常常超出小学生的实际能力。当这些要求和期望变成小学生无法承受的外在压力时,小学生就会出现敷衍行为,严重的,则产生逃课和叛逆行为。如在回答“你觉得你的学习成绩受哪个因素影响最大?”这一问题时,有20的小学生认为是家长。(2)错误的教育方式家长常常是孩子模仿的对象,因此家长对学习的一些行为态度都会影响到小学生对学习的行为态度。有些家长由于工作忙,从不过问孩子的学习情况;也有些家长过度的溺爱孩子,对孩子的学习情况听之任之。但孩子毕竟是孩子,她们需要家长的教育与引导,父母的不重视、听之任之和一些不良的身教,都会一定程度上造成孩子的学习下降,最终导致厌学。调查发现,有22名小学生觉得家里对她的学习有影响;有17名小学生觉得家长对她的影响最大。3.社会因素(1)大众文化中的消极影响因素调查发现,有6名小学生会因为“其它事情”不做作业,这“其它事情”主要是指上网、看电视,而今,网络铺天盖地,已然成为扼杀学生学习兴趣的杀文档仅供参考,不当之处,请联系改正手。其它的的大众文化中批量化、模式化、反个性、反艺术、庸俗性的内容不在少数。而这些大众文化常常会成为时尚流行,这种泥沙俱下,良莠并存的流行方式对小学生而言是负面影响。显而易见的,小学生的年龄特征决定了她们没有是非分辨能力,容易受外界影响。另外,现在有一些娱乐场所违规开放,使一些小学生尝到了游戏、上网的甜头,再也静不下心来学习,这样的小学生就会厌学。(2)读书无用论“利益至上”的思想影响下认为读书无用。这当前在市场经济的影响下,许多人在“金钱至上”些读书无用的思想有一些影响到了可爱的小学生们,调查中发现,有8名小学生认为学习不重要,这种态度正是产生厌学的土壤。4.教师因素“教师的劳动性质、肩负的责任使她们在社会中占有重要的地位”,但若是老师的教育教学的方法不对,就会使课堂变得很枯燥。虽说近年来实行新课程改革,但“分数”还是在无形中影响着教师。过分的追求分数,会让教师使用题海战术。从小学、中学到大学,老师要的是分数,家长要的是分数,社会对教育的评价要的还是分数,学生被分数压得抬不起头来。学业负担过重的现象已波及小学。中国青少年研究中心与北京师范大学教育系联
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年师宗县妇幼保健院高层次卫技人才招聘笔试历年参考题库频考点附带答案
- 企业合同档案管理办法
- 2025年班车服务数据分析与优化合同3篇
- 审计的实习报告集锦6篇
- 系统建设合同
- 广告策划合同范本
- 北京艺术传媒职业学院《空间生物学与空间生物技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京中医药大学《遥感专业外语》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 二零二五年城市污水处理厂安装工程施工安全保证协议3篇
- 2024年真空搅拌振震机项目可行性研究报告
- 吉林省白山市抚松县2023-2024学年部编版八年级上学期期末测试历史试卷
- 改革开放史智慧树知到期末考试答案2024年
- 2024五凌电力限公司招聘5人高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 市政公司3年战略规划方案
- 2024年全国中考英语试单选(动词时态)
- 2024年江苏护理职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 血糖仪使用规范课件
- DB21-T 2931-2018羊肚菌日光温室栽培技术规程
- 贵州省黔东南州2023-2024学年九年级上学期期末文化水平测试化学试卷
- 《空调零部件介绍》课件
- 2024年度医院内分泌与代谢科述职报告课件
评论
0/150
提交评论