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文档简介
1/1幼儿园参观小学通讯稿
从幼儿园进入小学学习,是孩子成长中的一个重要转折。为了帮助孩子们做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活,3月29日上午,北凌幼儿园大班小朋友怀着对小学的好奇与憧憬在老师的带领下参观了北凌小学。
踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,在校长的指引下,孩子们来到学校的操场观看了哥哥姐姐们精神抖擞、富有朝气的课间球操;随后走进教学楼,悄悄的观看了哥哥姐姐上课的情景,课堂上哥哥姐姐认真听课、积极举手、专心学习给孩子们留下了深刻地印象;最后参观了学校的食堂、阅览室。孩子们羡慕和向往的眼神,看得出他们已经对做一名小学生充满了期待。
参观小学活动,小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,想做小学生的愿望愈加强烈。但愿不久的将来,他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活……(鲁毛毛)
幼小衔接工作是幼儿园大班工作的重要组成部分,为了让大班幼儿更直观、全面地了解小学的学习生活和环境,5月23日上午,雨山幼儿园组织大班幼儿参观了雨山中心小学。
小朋友们在园长、老师的带领下怀着好奇和期盼的心情,首先来到了小学的操场、观看了哥哥姐姐们大课间活动,伴随着轻快、优美的音乐,孩子们不由自主地也跟着模仿起来。接着孩子们还实地参观了校园环境、观摩了小学生的上课情况,整齐的课桌、安静的课堂、琅琅的读书声、举手答题的情景等等,让孩子们感受到小学的学习氛围。最后,朋友们参观了小学的“乡村少年宫”,雨山中心小学校长赵昌勇亲自为小朋友逐一介绍少年宫开设的各种馆室,其中,小朋友们对陶艺馆、科技体验馆,民族工艺馆非常感兴趣,都迫不及待地去体验了一下。
参观活动结束了,孩子们依依不舍地同校领导、哥哥姐姐们道别。回园后,孩子们纷纷讨论今天的所见所闻,言语中充满对小学生活的向往。
通过参观小学这项活动,让孩子们亲身感受到了小学生活与幼儿园生活的不同,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。(袁兴芳)
为了让孩子们熟悉小学环境,了解小学生的生活,激发孩子们的入学愿望。2017年4月18日上午,振兴路幼儿园组织大班的孩子们参观了小学,让孩子们在活动中近距离地感受、体验小学生的学习生活。
在老师的带领下,孩子们先参观了学校的整体校貌,随后,孩子们走进班级教室,观看了哥哥姐姐上课的环境。在小学老师的指引下,还参观了学校的阅览室,从而感受到了幼儿园与小学的不同。孩子们通过与小学生进行了一次近距离的.沟通,充分体验了小学生的学习生活,参观中每一位孩子对小学生活有了自己的理解和感受,体验到了自己即将成为一名小学生的自豪感。
通过一上午的参观活动,幼儿们通过观察、聆听、体验,对即将踏入的小学有了初步了解,激发幼儿们对小学生活、学习的美好向往,也为他们顺利进入小学打下了良好的基础。
从幼儿园进入小学,是幼儿成长中的一个重要转折。为了帮助孩子们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活,市幼儿园于6月15日上午,组织了大班的幼儿前往大丰市第一小学进行了参观,让他们真正地接触小学生活。
在老师的带领下,孩子们一路上兴奋不已,带着新奇的心情跨进了一小的大门,随后大家来到了操场上参加升旗仪式,孩子们都精神饱满地站在队伍里面观看哥哥姐姐们的升旗,并跟随大哥哥大姐姐们齐唱国歌,体验到了作为一名小学生在升国旗时的庄严与肃穆。升旗仪式后,大哥哥为孩子们佩戴上了红领巾,也让孩子们感受到了作为一名少先队员的神圣感。升旗仪式后观看了一小科技活动组的学生们为我园孩子们展示的科技表演:无人飞机、遥控赛车,孩子们欢呼声不断,对小学的精彩生活充满了向往。最后孩子们走进班级教室,观看了哥哥姐姐们上课活动,体验了小学生的学习活动。
通
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