高考志愿填报实战技巧高考志愿填报方法全解析大全(3篇)

第页共页高考志愿填报实战技巧高考志愿填报方法全解析大全(3篇)高考志愿填报实战技巧高考志愿填报方法全解析篇一(晨雾点评：眼界放宽一些。在分数没有足够竞争力的情况下，不妨到西南、西北读读书)近几年，不少考生在填报志愿时，对院校所在城市的选择带有明显的倾向性，热衷于报考“天南海北”(天津、南京、上海、北京)等经济兴旺地区的城市或其他沿海开放地区的院校，甚至一些兴旺地区的很多考生只认准本地高校，非本地高校不报，其他城市的高校均不在考虑范围之内，从而使某一地区的高校录取竞争更加剧烈。在志愿填报中考生和家长存在的这种浓郁的地域情结，对于高考成绩在分数上没有绝对优势的考生来说，弊大于利。案例中该考生非北京、上海不上的偏执心态，笔者以为实不可取。特别是在考分不占优势的情况下这样报考更是因小失大，可谓是“捡了芝麻丢了西瓜”。我们不能说该考生的选择是错误的，但是毋庸置疑的是这样的选择并不是他的最正确选择。单纯以地域为标准选择高校可以说是舍本逐末，本末倒置。其实很多“地理位置不好”的地区也不乏部委属名牌重点高校和办学特色鲜明的二本高校，其科研程度和师资力量在全国也都是名列前茅的，仅仅是地理位置不够优越，与北京、上海同层次的高校相比拟，这些高校的入学门槛低一些。假如考生分数没有太大优势，与其在兴旺城市就读实力很弱，甚至刚从专科升为本科的高校，还不如舍近求远，以间隔换分数，去“两北一南”(东北、西北、西南)选一所实力雄厚、办学有特色的院校。即使考分较高的考生，也不要太过挑剔，两眼也不要只盯着大城市，考分偏低的考生当然也不要轻易放弃任何时机。地域对将来学业开展和职业开展的影响因素主要包括经济环境、文化环境、生活环境、教育环境、政策环境等方面。经济环境的影响，指一个地区的经济开展情况、重点开展产业对当地求学、求职的影响。在求学方面，经济环境的影响包括两方面，一是理论时机，假如一地经济开展势头良好，有着一批可以提供应大学生实习的企业，那么可以在求学期间获得更多的理论时机，进步动手理论才能;二是开阔思维，经济兴旺地区往往具有信息聚集、思维活泼的特点，在求学期间可以承受更多的信息，使自己有更宽阔的视野，这也会对学生的将来求职产生重要影响。文化环境的影响，指一个地区的人文环境，包括人文设施、人文资、人文精神对求学的影响。每个地方往往具有不同的人文风貌、风土习惯，所谓入乡随俗，就是要融入当地的人文环境中，承受当地文化的熏陶。而对不同文化的理解，拥有不同的文化经历，对将来的职业开展，也具有很大的帮助。生活环境的影响，指一个地区的饮食、气候、交通、平安等对当地求学的影响。大学求学四年，学校所在地区的生活环境如何，自然是父母非常关心的。跨地区的求学，在生活上，恰恰就在于锻炼学生的独立性和适应性，这种独立性和适应性，也是将来职业开展非常需要的。教育环境的影响，指一个地区的整体教育程度、教育质量、学习风气以及社会的教育培训机构等对求学的影响。教育环境的差距，更多表达在社会教育培训机构上，这影响学生是否可以获得学校教育之外的教育培训，享受社会的教育资;教育环境的差距，还表达在大学的校际合作中，在一些地区，大学较为密集，互相之间有合作交流，学生可以互选课程、学校可以互认学分，给了学生更多的学习时机;教育环境的差距，还表如今学习风气、学习气氛上。相对来说，沿海地区高校的师资力量要高过内地，但是内地高校的学习风气可能好于沿海高校。政策环境的影响，指一个地区与学生培养、效劳相关的政策，包括教育政策、就业政策等对学生求学和职业开展的影响。这包括政府奖学金政策、助学金政策，政府大学生就业政策以及政府支持学生创业政策等。在高考志愿选择时，要进展综合考虑。比方，有的人认为，经济环境越好，对学生求学和职业开展的影响就越积极，事实却不尽然。一家it行业的世界500强企业在多年的招聘中发现，来自中西部重点高校的学生，其计算机知识和技能超过沿海兴旺地区重点高校的学生，其原因在于这些中西部高校的学生学习非常努力，由于校外理论时机少，把更多时间放在了打牢计算机知识和技能根底上，并非常珍惜每个理论时机;而沿海地区经济兴旺，各种时机很多，这些学生把更多时间放到了校外，并在各种理论时机中“走马观花”，知识和技能就比不上内地学校的学生，当然，由于接触社会比拟多，这些学生的交往才能、处事才能那么更强一些。〔三〕结合自身潜质，选择目的高校高考志愿填报实战技巧高考志愿填报方法全解析篇二案例4：某著名大学一位大三学生，在报考时填报的是当时非常吃香的通信工程专业，大一的公共课比拟多，成绩还不错，从大二的专业课开场这个学生就表现出对这个专业的不擅长和不喜欢，到大三时几乎各门功课都不及格，甚至到了接近退学的地步，后来他母亲带他做了心理测试和咨询，经过潜能测试，发现考生明显在文学、历史、建筑艺术方面有很大的潜能，他喜欢的专业是建筑专业，他的母亲回忆从小到大的一些事情，也证明了这一特征，当初只为了追求热门专业造成了这样的被动场面。(晨雾点评：有些时髦的热门专业，合适于别人未必合适于你)案例5：某重点大学对1400名新生进展了调查，发现43.9%的学生填报志愿时对所报专业没有理解，有近半数的学生进入学校后对所选专业感到懊悔，有48.6%的学生表示假如有时机将考虑换专业。(晨雾点评：现行高考应试机制让学生没有时间和精力去理解和考虑将来合适的专业，常常由家长或者老师代劳，难免会有些偏见)在选择专业时不能仅仅追求热门、高薪等外部因素，而首先要考虑是否符合自身心理特征的内在因素。兴趣爱好和才能特征是一个人的两个方向，被认为是预见事业是否成功的两大心理特征。在专业选择过程中，要明晰地理解考生的兴趣、行为动机、才能优势、个性等心理特征。从高校专业设置体系看，有十几个学科门，几十个学科类，几百个专业，不同的开展方向，有不同的才能要求，终究哪个最合适你呢?心理学知识告诉我们生活在世界上的每一个人都是不同的个体，有的人喜欢与人交往，有的人喜欢与工具打交道;有的人那么擅长形象思维，而有的人更擅长逻辑分析^p。心理学研究说明：假如一个人对所从事的工作感兴趣就能发挥80~90%的才能，相反那么只能发挥20~30%的才能。一个人一生能从事自己擅长而且感兴趣的工作，才能创造好的成绩，否那么将是一件痛苦的事情。然而对于大多数人而言，理解自己并不是非常容易的事情，因为人们对自己的兴趣性格及才能的理解常常来自感觉，并不是真正科学的;而考生的职业才能倾向和兴趣爱好等是由自身心理特征所决定的，这是客观存在的事实，我们应该做的就是把它科学地测量出来。大量事实证明，假如在不充分理解考生心理特征的情况下随意选一个专业或者盲目追求热门专业，将会造成严重后果。高考专业选择对将来学业和职业开展的影响，包括专业优势影响、专业兴趣影响、专业设置影响和专业政策影响。专业优势影响，指的是专业实力、专业就业前景对学业开展的影响。即这所学校有哪些热门专业，自己是否能进入这所学校的热门专业，这对学生的学习定位有很大影响。根据多年来对大学生的调查，一些身处大学“热门”专业(学校里实力最强或者就业形势最好的专业)的学生，往往具有心理优势，而身处“冷门”专业的学生，那么会怅然假设失。当然，情况也不绝对，因为“热门”和“冷门”总是相对的，而心态才是影响学习效果的最重要因素。专业兴趣影响，指的是学生的专业兴趣爱好对学业开展的影响。一个学生有无强烈的专业兴趣，自己所读专业是否是自己感兴趣的，这对大学学业开展也有很大影响。在高考中，有的学生为了上一所更好的学校，而放弃自己感兴趣的专业，等到上了大学，却对所学专业毫无兴趣，产生厌学情绪，这就是典型的专业兴趣影响。因此，在高考志愿填报时，充分分析^p自己的专业兴趣，尽可能处理好专业兴趣与志愿填报的关系;在大学学习中，正确处理专业兴趣与大学学习的关系，对于学生来说，至关重要。专业设置影响，指的是一所学校设置专业情况，对学生学业开展的影响。学校总体专业设置如何，将影响一个学生的大学知识构造，并由此影响学生的就业才能、就业素质。近年来，不少高校改变专业招生、培养口径过窄的情况，实行按学院招生、按专业大类招生或者按专业平台招生，进校之后，第一二年按学院、专业平台进展根底理论知识的培养，之后再进展专业分流，这种招生专业的设置，以及将来分流专业的选择，显然将根本改变学生的学业规划。专业政策影响，指的是一所学校详细的人才培养政策，包括学分制政策、转专业政策、辅修政策，对学生以专业素养培养为主导的学业规划的影响。学校的这些政策，直接影响学生的专业学习规划。高考志愿填报实战技巧高考志愿填报方法全解析篇三“兵马未动，粮草先行”，当今世界是信息的世界，一个人做选择的关键取决于获得的信息，考生在填报志愿的时候，实际上你占有的信息多少以及质量上下就决定你报志愿的科学与否。就像买衣服的时候，假如你只有一件衣服可买，根本没有什么选择，当然可能风险很大，也许买得好，也许买得不好;当你有很多项选择择、有很多件衣服可以买的时候，你可以通过比拟选择一个更合适你的，但同时也会带来另外的问题——太多的选择也会有很多风险。那么当有太多项选择择的时候怎么办?这就需要掌握科学的方法，就是说要以获取信息的质与量为根底。我们从信息使用价值的角度将所获得的信息分为三类：第一类信息是必用信息，指必需要用的信息，比方如今有8所学校、10类专业可能对我来说是有用的，是可以参考的;第二类是参考信息，也叫备用信息，备用信息就是在必用信息选择都不成功的情况下，还需要有一些扩展的信息，比方我选择做警察，那就要将警官类院校列入必用信息，但最终可能会因身体、政审等其他因素而不能被录取，这个时候选择备用信息，可能跟警官院校不一定完全对等，但有一定的相关性，比方法律类的高校，那么这类高校可以成为备用的选择;第三类是无效信息，这局部信息需要剔除，不用考虑，否那么考生会因有太多的选择而迷失方向。因此，将信息进展简单的分类，这样就会将很多无用信息淘汰掉，只在必用信息和备用信息中进展挑选，学校、家长和学生要学会进展这种分析^p。必用信息、备用信息、无效信息怎样进展区分，其选择的标准是什么?主要有两点：第一，从外部来看，所选择的专业或学校其将来可选择的行业会有哪些，我们有句俗话“女怕嫁错郎，男怕入错行”，行业对一个人来说才是最重要的。因此，是否必用信息或备用信息的判断标准之一就是行业的选择，考生要分析^p哪些行业对自己更加合适。另外一个判断标准就是职位的选择，找工作最后会落到职位上，比方是做会计还是做技术，同样是在it行业，你可以做会计，也可以做专业的技术人员等。因此，考生志愿的选择有两个重点，一个是行业的选择，另一个是职位的选择。第二，从内部来看，区分信息的标准就是社会心理学里选择职业或填报志愿所根据的三大要素，即价值观、职业兴趣和才能。首先是价值观，价值观相对来说比拟抽象，所谓价值就是“什么是对你最有用的”，价值的核心是“客体对主体的有用性”。通俗来讲价值观是指你工作是为了挣钱，还是愿意做奉献，还是喜欢与人打交道等。任何一个人，他的职业成功与否最大的影响因素是他的价值观，价值观会影响其走过的一生的路。其次就是兴趣，做什么最有兴趣，兴趣是最好的老师，也是价值观付诸理论的动力所在。再次就是才能，比方你选择音乐领域作为职业，假如你对唱歌根本就不擅长，而只是兴趣而已，那么唱歌从才能上就实现不了。假如你不擅长表达，或者你的性格比拟急躁，那么你选择老师这个职业就不合适，即使走上了老师岗位，最终也很可能不是个称职的老师。可能考生不能从心理学的角度明晰地理解上述标准，那么一个简单的方法就是，考生在填报志愿时可以尝试一种“人物访谈”方法或叫“生涯人物访谈”方法。比方，学生会想“我适不合适做会计呢?”那么他可以去拜访一个会计，理解会计是做什么的，可能会计就会告诉他一天的工作状况，会告诉他自身的一些经历与感受，比方会计可能会说“虽然会计这个职业看起来很好，但是一天到晚跟数字打交道，会很枯燥”。又比方，学生想选择幼师这个职业，会想“幼师社会地位偏低，有什么不好的地方吗?”可能在访问幼师的时候，幼师会告诉他“做幼师会特别快乐，对一个小孩子今后的成长起到的影响作用非常大”。正在从事该职业的人会把其从事这个职业的感受和经历告诉你，这是一个详细的、可以感受的信息。因此，学生在填报志愿的时候，可以结合生涯人物访谈来选择，大致理解自己的价值观、兴趣、才能是否合适所选择的职业。高考志愿填报是一个系统工程，信息是任何一个系统的重要根底，在填报志愿前，分类搜集各类有价值的信息，并进展分析^p提取后，应用到自己的志愿填报环节中。一般来说，我们所谈及的高考志愿填报信息主要有高考政策信息、报考学校信息、报考专业信息、本省招考信息、所在中学信息、目的高校所在省的教育政策等六局部构成。1.高考政策信息高考招生政策是国家和地区有关招生工作的详细规定，是各级招生主管部门及招生高校必须共同遵守的，可以在每年的教育部和各省教育部门的网站查询到。它包括：招生的条件、招生方案、体检标准、照顾政策、助学政策、保送生政策、自主招生政策、填报志愿的细那么和投档的原那么等信息。全面、准确地掌握高考招生政策，特别是对报考条件、优惠政策、录取批次安排、录取程序、投档方法、高考体检指导意见、高校录取规那么等含义的准确理解，是每一个考生和家长必须掌握和理解的重要信息。2.报考学校信息(1)报考学校的根本信息。招生高校的根本信息包括：所填报高校的自然状况及是否是国家重点院校(如985高校、211高校等)、重点专业，学校所处的省份地域，建校时间，专业设置，毕业生就业情况，高校的助学条件，学费与住宿的费用以及毕业后的考研条件，等等。一般来说，国家重点院校及专业在招生的录取分数线上明显高于一般院校。招生院校所处的地区也与录取分数线相关，一般的是内陆及西北等经济欠兴旺地区的院校的录取线相对较低;沿海城市等经济兴旺的地区的院校录取线相对较高。高校的建校时间长，学校的文化底蕴深沉，师资力量较强，专业实力较强，毕业生就业前景较好，是考生报考的热门院校和专业，其录取分数线也相对较高。(2)报考学校的录取信息。招生高校的录取信息是指近年来招生高校在本地区高考中详细的录取情况，包括该招生高校近年来在本地区招生的录取分数线，每个专业的录取分数线，是否有自主招生、定向招生，第一志愿录取率，以及招生人数与历年的招生数有无变化等情况。这些信息对考生填报志愿具有重要的参考作用。(3)报考学校的录取规那么。招生高校的录取规那么包括：招生高校是否录取非第一志愿的考生;考生录取的分