三品创建实施方案

城北小学“一校一品、一师一品、一生一品”创立活动的实施方案一、指导思想育品牌。二、根本思路园文化，打造“崇学尚德，厚山善水”的学校文化品牌。三、背景分析36学校根底设施健全，校园依山而立，绿树成荫，鸟语花香。学校处于我县城北，待完善和提升的一所学校。4个班级的编制，每个班的学生人数也已突破65育趋势赐予城北小学的责任与使命不容缓慢。四、工作目标1、一校一品——关注生命，创立“厚德”校园文化。2、一师一品——重视教师专业成长，打造“明星”教师。3、一生一品——传承汉字文化，每人练就一手好字。4、尽情体验，以人为本，进展学生共性。5、精益求精，持之以恒，树立厚德品牌。五、主要工作和措施〔一、关注生命，创立“厚德”校园文化。1、关注生命就是关注安康。汗，以此为抓手，树立学生的安康意识，强健学生的体魄。2、关注生命就是关注安全。演练、上下楼梯文明教育等等。3、关注生命就是重视环保。水”的环保理念植入人心，成为文化。4、创立“厚德”校园文化围绕“崇学尚德，厚山善水”这一校训，整体规划校园文化环境。②请专业人士对学校外部文化环境布置作出整体设计规划。③开展师生共读活动，积淀文化底蕴。以此来充实和丰富教师的学识修养，不断转变教育观念。星闪耀，通过评比渐渐养成文明的行为习惯，培育学生的班级荣誉感。〔二〕重视教师专业成长，打造“明星”教师。393人；学科人员：语文24513人。作为一所县城小学，中青年教教师不少，虽然学科内教师存在差距，但语、数、英等学科各有3-4个专业水平比较过硬且具有辐射力气的教师。三年总目标：乐观推动优秀教师群体建设，努力培育教师专业精神,打造乐——有专长”三步走成长历程，分层次有针对性培育教师；以本方案为核心，创师。1、通过师德建设活动、教师的读书活动、文化建设、外出教育教学考察活觉成为具有高度责任心、事业心、上进心和爱心的学习共同体成员。2、立足校本教研主渠道，围绕“学习-备课-上课-沟通-反思-课研”主流程，教学观念、教学方法和学习方式，建立自我反思、同伴互助、专家引领的学习沟通研力气，实现教师专业的螺旋式进展，具体措施为：〔1〕督学习：全体教师要结合自身实际制定个人专业进展打算。树立“终1本以上教育1—21篇以上学习心得体会；习工作化”。磨上课：的要求进展课堂教学改革，实现真正的高效课堂。和特色。语文指导小组:朱言祥、曾芳、邹江南、付雅辉、邓坚、张丽；数学指媛、王丽、周丽琴；综合指导小组：黄梅琴、刘恒青、姚林涛、聂咏梅。③是以”百校千课”活动的主旨和理念。今后我校将连续抓实这项活动,促进教师教学水平和教学技备课、上课，反复磨课两次以上。同组教师要针对赛课教师的课堂教学提出中肯的评价意见,表达集体才智。促沟通：①立足“听-说-评”活动，开展听课评课沟通反响制度。由于这些活动立足对促进教师专业进展很有针对性、诊断性、启发性。断觉醒，也为学校供给可持续进展的动力。道德和专业精神。长补短。⑤开展校际沟通互助活动。倡反思：反观教学。之处，增加自信；也让教师能准时总结觉察教学的错误和败笔，通过这种循环往复的实践+3、乐观推动教师专业化进展进程，优化教师整体队伍。①优化教师队伍构造责实施。然后依据打算，引领教师的专业化进展。②抓好“名师工程”的实施的名师、优秀教师、教坛秀、骨干教师、学科带头人等。③开展根本功训练活动，奠定成长基石。师要生疏小学数学教材，难题和思考题能娴熟解答。〔三〕传承汉字文化，每人练就一手好字。字：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。为弘扬中华民族优秀文化，全面实施素养教育，教育部对中小学开展书法法练习更加轻松开心。有关写字的教学目标和要求。在写字课，教师从养成正确写字姿势入手，对于执笔方法不当的孩子，教师一尺、身体离桌子一拳、握笔的手离开笔尖一寸；毛笔执笔正确，运笔得当。定”：①定时，确保练字时间。硬笔书法每天早读课前15分钟，毛笔书法每周一个课时。②定人，确保练字质量。③定制，确保练字落实。并将成绩计入班级考核，毛笔书法抽测成绩计入美术教师的年终考核。字启智，以字育德，以字益美的作用。〔四、尽情体验，以人为本，进展学生共性。体验，培育共性学生作为培育方向。1、创立节日文化，培育宠爱生活的学生。坚持把校园文化建设与创立特色学校相结合，以欢快体验和自主进展为核心理富多彩的节日文化呈现。每个节日活动除了具有鲜亮的主题，在内容上努力涵进展，培育宠爱生活、享受生活的品质。2、让阅读成为“悦读”习惯，培育才智型学生。使读书真正成为习惯和不行或缺的生活良食。3、特色变特长，扮靓校园风采。1球运动丰富每一位学生的生活，让乒乓球运动扮靓城北小学校园。六、组织领导和机制保障1、组织领导组长：张宗根校长兼书记副组长：傅泰义副校长、朱言祥副校长、傅建红副校长张丽大队辅导员、曾芳副主任2、责任分工对小组成员明确分工：张宗根校长全面负责“三品“工作的规划、协调和对创立“厚德”校园文化；尽情体验，以人为本，进展学生共性；精益求精，持之以恒，树立厚德品牌。朱言祥、孙丽花、孙媛、曾芳重点负责目标二和三——重视教师专业成长，打造“明星”教师；传承汉字文化，每人练就一手好字。七、实施步骤第一阶段