幼儿园六一儿童节主题活动方案

幼儿园六一儿童节主题活动方案幼儿园六一儿童节主题活动方案最新版

幼儿园六一儿童节活动方案有助于培育儿童自力更生的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学。下面给大家共享一些关于幼儿园六一儿童节主题活动方案最新版，盼望能够对大家有所关心。

幼儿园六一儿童节主题活动方案精选篇1

一、活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进学校、老师、家长、学员之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六.一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢乐和谐的人际氛围。

二、主办单位：艺术中心

三、活动时间：20__年6月5日上午(半天)

四、活动地点：襄阳市南湖广场

五、活动详细支配：

主持人：吴毅及陈忆美老师

1、签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)

2、9点15分，全体集中，请吴毅、陈忆美主持老师祝词，石老师宣布活动开头。

3、活动开场庆祝舞蹈：《大王叫我来巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽兰乐府舞蹈班的老师、学员同台表演;统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。)

六、嬉戏内容及要求：

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配

合和协调力量;进展孩子的上肢力气。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

B：采莲忙(地毯10块)

嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。

嬉戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

C、亲子二人行

嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。

嬉戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

D、企鹅运蛋(沙包N个、桶四个)

嬉戏玩法：嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

E、嬉戏名称：《传递嬉戏》(纸板N个)

预备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

F、上下传球(器械：球)

嬉戏玩法：每小组10人呈一路纵队站立，竞赛开头，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开头口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最终一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，嬉戏算结束。用时少者名次列前。

嬉戏规章：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着嬉戏。

小组安排：每队10人，共三队。

G、双人背部夹球(器械：球)

嬉戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，老师将球放到下一组背部，依次进行，5组轮完，最终一组队员跨过起点嬉戏算结束。用时少者球队名次列前。

嬉戏规章：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开头;不准用手拿着球前行，夹好后再前行。

小组安排：每队10人，共三队。

以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。(总裁判：刘美娜老师;一组裁判：忆美及怡然老师;二组裁判：森森及小帅老师;三组裁判：娜娜及娅茹老师;四组裁判：明净及苗苗老师;礼品派发：石老师;现场协调与维持秩序：吴毅老师)

七、教务管理吴毅老师总结活动状况。石老师总结性发言。

八、全体留影纪念。

九、家长留意事项：

1、请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行预备交通工具及吃好早餐)

2、假如与孩子其他爱好班时间冲突，请家长伴侣们尽量提前协调好时间让孩子们乐观参加趣味活动，和小伴侣、家长、老师们一同欢庆开心而健康的“六一”节日。

3、请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意平安，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、尽量全程参加上述活动，活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。

幼儿园六一儿童节主题活动方案精选篇2

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是学校生最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：

“庆六一、展同学风采、享成长欢乐”

三、领导小组

组长：张永

总策划：李岩

成员：全体老师

四、组织形式：

以班级为单位组织开展活动

五、时间支配

1、4月21日拟订方案;

2、5月5日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5月30日下午以班级形式开展活动

六、活动内容

(一)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间：5月26日至28日。

2、展出地点：学校展牌

3、活动的详细要求和做法：要求三——五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求乐观向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人：各班级班主任。

(二)庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日下午。

2、活动地点：各班教室。

3、活动的详细要求和做法：每个班级依据各班的节目单进行活动，节目内容要求乐观向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、学校领导入班进行指导与观看，并评比出表现较好的班级与同学，进行颁奖。

5、负责人：各班级班主任。

6、详细状况听领导统一支配。

七、联欢会详细活动支配

一、流程

1、校长致六一献辞;

2、少先队员代表讲话

3、文艺演出开头

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动留意事项：

各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：

1、平安：听从班主任老师的支配，按要求活动。

2、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。

3、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。

幼儿园六一儿童节主题活动方案精选篇3

一、活动目的：

1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。

二、活动时间：

5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的预备：

(一)投壶：预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。

(二)弹球：预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路，预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

四、活动备注：

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。

幼儿园六一儿童节主题活动方案精选篇4

迎着6月明媚的阳光，听着动听悦耳的歌声，一年一度的六一国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的详细领导和布置下，在少先队大队部的组织下，在全校老师的乐观协作下，隆重的进行了六一国际儿童节庆祝活动。

一、六一庆祝大会儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，关怀儿童的健康成长人人有责。在大会上，首先有少先队员献词，县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参与了我们的庆祝大会，王文正副县长带来节日的祝愿并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困同学进行了现金支助。同时对三好同学、优秀少先队员、优秀班干、优秀队干、文明标兵特长生、守纪模范进行了表彰。表彰如下：

三好同学96名优秀班干：32名优秀少先队员：96名优秀队干32名文明标兵：32名守纪模范：96名特长生：64名通过本次表彰，树立了同学的典型，促进了同学的上进心，同时，也展现了我校所取得的成果。

二、庆六一文艺汇演本次参与六一庆祝活动的文艺节目共计16个，各中队预备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展现了同学的素养、才能，更体现了灵地学校的素养教育成果。

三、游园活动。经过我们学校师生的细心预备周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。如：一班级：夹珠子竞赛、猜谜语;二班级：套圈子、贴鼻子;三班级：抢椅子、夹乒乓球竞赛;四班级：过三关、扔沙包竞赛、;五班级：运球竞赛、丢瓶子;六班级：踩气球竞赛、蒙眼敲锣。同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，从乐趣中学到了学问。校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参加，都能得到一份奖品，有的更是满载而归，笑声不断，整个校内变得明媚和朝气蓬勃。

这次的庆六一活动，呈现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后肯定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪慧才智，回报社会，回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!

幼儿园六一儿童节主题活动方案精选篇5

活动目标：

1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。

2、增进幼儿感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和大家共同共享。

3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆的参加表演和嬉戏。

活动预备：

1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等

2、嬉戏中的背景音乐

活动时间：

20__年5月30日上午

参加对象：

全体幼儿

活动流程：

一、争论共沟通，感知节日的到来。

师：小伴侣们，你们知道这个礼拜天是什么节日吗?

师：对啦，这周日啊，是小伴侣们的节日，六一国际儿童节。

师：你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝愿，送给自己的好伴侣呢。

师：有了小伴侣们的祝愿，你们觉得幸福吗?老师也要祝小伴侣们每天快乐，学习进步呢!

二、美食喜乐汇，共享各自的食物

师：今日我们就和小伴侣们一起来一个大聚餐，庆祝一下我们自己的节日吧。

为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日——“六一”