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文档简介
2023年学校教研工作总结学校教研工作总结1
本学期我校在上级部门的正确指导下,通过全体行政协作和老师努力,已顺当完成教化教学任务。教研教改工作上新台阶教务工作取得肯定的收获,也有值得思索的地方:一、抓队伍建设,全面提高老师素养1、加强理论学习:针对我校青年老师多的特点,我们把抓理论学习放在首位,要求每周两个小时的学习时间。人人有学习记录及学习心得体会,校领导提前打算,刚好给老师充电。我们主要学习了:新课程标准,自主学习理念的学习,地区和校级课题理论学习,主动参与各级校本培训,并组织收看参加式培训录像,使老师吸纳了新观念、新理念、新方法。2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。“五仔细”工作是教学常规管理的重点,而“五仔细”工作中备课又是重中之重,课前备课质量的凹凸将干脆影响四非常钟的课堂教学效益,为此我校强调教研组必需集体备课。在教研组长会议上明确了备课组活动的时间、方式和要求,坚决杜绝上无打算之课。特殊强调备课活动的过程以及集体备课教案的运用,充分利用无纸化办公条件实现资源的共享。并且通过各次的“五仔细”检查来督促落实这项工作。上课,要严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,主动探究教化信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合教材实际,主动组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习实力的培育。作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,留意作业的深广度和份量,刚好检查、批改、讲评。特殊是作业批改各老师做到了生生见面,进行面批。
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学校教研组工作总结
标签:总结
时间:2023-09-28
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的学校教研组工作总结,欢迎阅读与保藏。学校教研组工作总结1
时间荏苒,一个惊慌、充溢、有序、奋进的学期即将结束。本学期,在镇教研室的领导下,在学校领导的细心支配下,我数学教研组组织老师主动地开展了各项教化教研活动。在接着推动“先学后教,有效课堂”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,努力提高课堂教学效率,切实提高教化教学质量。本学期的主要工作如下:一、坚持学习,促进老师素养的提升随着教化理念的不断更新和发展,我们深深相识到老师假如不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此围绕课程改革,我们组织数学老师进一步学习数学课程标准,学习教参,组织老师看名师课堂教学实录,增加课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深化发展。同时学习教化杂志刊载的最新教化理念、信息动态、科研成果,不断的更新学问、充溢老师。其次是学校本着以老师为主体,校本探讨为载体,培训为依托,组织老师出外听课学习,其中先后组织四、五年级数学老师去三乡光后小学和石岐中心小学观摩教材分析;组织小学骨干老师去小榄观摩精品课程教学;组织老师去朗晴小学观摩说课竞赛;组织了三、五年级全体数学老师参与镇教研组举办的教研活动等等。
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小学校本教研工作总结(精选22篇)
标签:总结
时间:2023-09-15
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的小学校本教研工作总结,希望对大家有所帮助。小学校本教研工作总结篇1
这学期来我校在总课题负责人晋江市进修学校姚永宁副校长及东石教委办蔡思展主任和教委办教研员的指导下,主动地开展校本教研活动。以“问题即课题,教室即探讨室”理念进行校本教研,以老师们在实际教化教学中发觉的问题为起点,组织老师进行了理论的学习,进行课堂教学问题的沟通,进行专题问题的诊断,进行了专题材料的筛选活动,制定专题教学策略,进行课例的验证。现将本学期的校本教研工作汇报如下:一、成立领导机构制定校本教研制度为了更好的落实与实施《小学校本教研制度构建与实施的探讨》,我校成立了校本教研组织管理机构,由校长担当组长,教育担当副组长,全体老师为成员的三级教研网络机制;构建《山前小学校本教研制度》,制定《山前小学校本教研构建与实施方案》,使校本教研工作有条不紊地开展。二、仔细做好问题单的记录与沟通为了更好的进行校本教研,的确解决老师在教化教学中的困惑,落实“自下而上”的校本教研方式,在学期初,各教研组让各学科老师对自已在教化教学过程的遇到的各种教化教学问题进行整理并写在教化教学问题单上,然后利用每周三、周四的教研时间或学校qq群进行学习沟通、探讨探讨,并对问题进行初步的诊断,形成解决问题的策略,对教研组内不能解决的问题后进行梳理、筛选,取出较有共性的问题进行二次诊断,提升形成学校的校本小专题进行探讨,确定校本小专题后组织引导老师们进行相关理论的学习,把学习的观点与体会记录在校本教研学习文献摘要记录单上,然后进行校本教研研讨活动,初步形成解决问题的策略,运用教研组探讨后的策略进行集体备课,在仔细备好课的基础上,进行策略的验证,在验证的过程中主动的关注课堂教学效率,并刚好地进行评课及教学反思,检查教学策略运用的成效,梳理课堂教学中的得失,捕获教学过程中的有价值的新问题。我校本学期的校本教研专题《在阅读中培育学生的问题意识提高课堂教学法效率》、《如何指导小学生在数学课堂上提问题的探讨》就是在这种状况下产生的。
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学校教研工作总结范文
标签:工作总结范文
时间:2023-07-22
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我为大家整理的学校教研工作总结范文,希望对大家有所帮助。学校教研工作总结范文1
一学期的教学教研工作即将接近尾声。俗话说:“春的耕耘,秋的收获”,回顾一学期的工作,我们有着几分充溢,几分感慨……我们组的老师团结奋进,锐意进取,扎扎实实地完成了学校的各项教研、教学、教化工作,现总结如下:1、在活动中彰显特色,实现价值。为了深厚学校的艺术氛围,提高同学们的美术素养,我们组先后了举办了“墨雅杯”书法竞赛活动、“为校内墙添无彩色”美术竞赛活动和“平安校内漫画展”。经过这几次活动,我们深感“做的过程就是结果。”我们组从活动之初的安排、发动,对学生一个个的耐性辅导,再到初评,请学校领导复评,再到总结、表彰,作品上墙,我们都是一丝不苟,仔细对待。一共收到书法作品100多幅,美术作品200多幅,精品漫画作品30多幅,看着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展也受到了来校参与活动的区领导和老师们的一样好评。我们不仅专心组织校内的艺术活动,还激励、辅导学生主动参与各级各类竞赛活动。在“阳光下的成长”美术竞赛活动中,有54名同学获得区级嘉奖;在“长沙市第四届漫画竞赛”活动中,李幸临同学获得市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学获得市二等奖,尹佳宁等3名同学获得市三等奖。让同学们在竞赛中历练自己,在竞赛中感受到胜利的喜悦。
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中学校本教研工作总结(精选9篇)
标签:学人智库
时间:2023-07-07
时间飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要打算起先写工作总结了。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我收集整理的中学校本教研工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。中学校本教研工作总结篇1
本学期校本教研接着深化扎实开展,而且具有创新思路,老师校本教研工作总结。立足校本教研“说、上、评”实际,开拓老师博客群和网络论坛,借助ldc老师合作和发展共同体提高老师教科研实力。一、“说、上、评”教研,深化扎实有效开展1、完善教科研机构和组织实施各教研组接着学习和实施学期初制定的《济宁学院其次附属小学关于公开教学活动的规定》。在教研和公开教研活动中严格根据《规定》执行。2、扎实开展“说、上、评”校本教研活动。接着与统评课相结合,学期每位老师上一次教研课,根据“说、上、评”教研流程,每位老师主动参加,努力做到扎实有效开展,提高了课堂教学效率。3、各教研组总结校本教研阅历。“说、上、评”校本教研活动扎实有效开展,开创了校本教研的良好形式和新思路。开学初重新划分了教研组和活动地点,跟组领导和教研组长严密组织,呈现了校本教研的良好氛围。两次召开校本教研工作会议,落实学校校本教研工安排,每周三的校本教研活动扎实有效开展。各教研组活动有安排和总结、校本教研活动记录。感悟课堂,呈现精彩瞬间。每位授课老师有细心的说课和备课,课后有反思,教研组听课老师也都有精彩的较高质量的课堂教学评析。语文组开创了评课的集体、分组评课的新形态,评课有刚好的反馈,集体共享,集体提高。各教研组安排有深度,总结全面有提升,为今后的校本教研工作供应了卓有成效的阅历。
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学校语文教研工作总结范文
标签:工作总结范文
时间:2023-07-02
总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的学校语文教研工作总结范文,欢迎阅读与保藏。学校语文教研工作总结范文1
本学期,我们语文教研组在校领导的关切、教育处的干脆指导、以及全体语文老师的共同努力下,以培育高素养人才为目标,以提高教学质量为根本,以培育学生自主合作探究实力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教化方针,实施新课程教化,主动推动课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,圆满地完成了既定的工作安排,在诸多方面取得了较好的成果,现将上学期的工作总结如下。一、仔细学习理论,更新教化观念,进一步加强课堂教学改革教研组是老师们工作生活的家园,更是老师们相互沟通沟通的桥梁,在教研组管理中,我们坚持“以人为本,构建和谐教研组”的管理理念,充分弘扬我校老师敬业爱岗,团结协作的优秀传统,相互理解,取长补短,老师们相互关切,相互信任。共创语文教学的新天地。作为学校的学科组——语文教研组,我们深深地感到应当始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体教学水平的提高,发挥我们的才智和才能。开学初,我们全组老师仔细研读了《语文课程标准》,学习了县教研室的文件精神,驾驭课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教化的特点,主动提倡自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。了解了每个年级段的教学目标和要求,开展了新课程理论下的课堂教学标准探讨。之后又通过个人自学、组内沟通等多种方式来学习新课程,把握新课程,以转变观念,形成新的课程观、老师观、教学观、课堂观、质量观。教研组重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文老师仔细学习语文新课程标准及最新的教化理念,通过学习,老师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文老师不简单,一名优秀的语文老师更加不简单。语文学科涉及的学问面广泛,新课程对老师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。学校为教研组的发展供应了良好的条件,既有思想观念上的引领,又有一些详细方法的指导,这是教研组主动发展的契机。语文教研组作为学校的一个大组,有责任通过努力实践推动学校的发展。为此,教研组制定订了一年发展规划,明确了教研组发展的整体目标和详细目标。
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学校校本教研工作总结范文
标签:工作总结范文
时间:2023-06-29
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,因此非常有必需要写一份总结哦。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我收集整理的学校校本教研工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校校本教研工作总结范文1
在学校领导和教研组长的指导下,本人专心参与学校组织的教研活动,结合新课程的特点,确立了“激情课堂”为主题的教研活动。经过3个多月时间,我专心参与理论学习、群众备课、同课异构式上课、评课、总结反思等系列活动,完成了教研活动的规定资料。本人作为本年级组的一名成员,自始至终专心参与。现将本次教研活动状况简洁小结如下:一、透过校本教研,大大提高了理论水平。校本教研是老师自身发展内存的必定要求和途径之一,老师是干脆的受益者,老师的专心主动的特性化教研就来源于校本教研,老师要学习前沿教化理论,驾驭多媒体技术协助教学,注意学科整合,老师个人要专心投身到校本教研之中,只有这样,才能提高自身的教研水平。二、透过校本教研,切实提高了课堂教学水平。在活动中,我们进行了群众备课、上课和交互式评课,虽然我们的课不算是很完备,还存在或多或少的毛病,但这些都是体现我们真实课堂教学的课。同一个主题,但每堂课的上法各有千秋,都有其亮点与不足之处,在分析他人之课,改善自我之课,再去第三课堂中加以完善的过程中,我们的课堂教学水平也在不断的改善之中,对提高自我的课堂教学水平起着很大的帮忙。我个人认为,对自我教学最有帮忙的课其实就是同事之间的真实的课,惟有真实的课堂教学,才会有扎实的教学质量,也才能真正促进学生的发展。的课,我们要学的是他的教学理念,做秀的课,我们要学的仅仅是他的一些教学花样;我们此刻真正须要的就是这种校本教研形式的真实的课。一句话,真实是课堂教学的生命力所在。因此,校本教研是提高教学水平最为干脆、最为有效的途径。
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学校教研工作总结范文(精选24篇)
标签:工作总结范文
时间:2023-06-15
总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,我想我们须要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我整理的学校教研工作总结范文,希望对大家有所帮助。学校教研工作总结篇1
本学年在校领导的正确引导下,在各教研组以及全体老师的共同努力下,圆满地完成了各项教研任务,现将工作总结如下:一、指导思想为了真正让素养教化走进课堂,把教研活动作为教学工作的突破口和重中之重,切实改进教研工作,形成深厚的教研氛围,为实现教学质量的全面提高、学生的全面提高奠定良好的基础。二、加大培训工作1、培训目标:通过校本培训,解决学校、老师所面临的详细实践问题,改进学校的教化教学,不断提高学校的办学水平和老师的教化教学实力,从学校实际动身,最大限度地开发和利用学校自身的各种资源和潜力,推动老师主动学习,自我完善,自我发展,建设一支师德高尚,素养优秀,业务精干的科研型、创新型老师队伍,促进学校的全面、整体发展。2、培训思路:确立“人人为本、科研兴校、理念治校、质量立校。”的思路。把过去的工作加以改进,把教研活动的形式和方法作大胆的创新。三、主要工作(一)、狠抓学习与沟通,针对老师的理论功底还很薄弱的现状,我们实行了如下形式进行学习。1、形式上集体学习和个人学习相结合,理论学习培训与课堂教学实践相结合。
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学校教研工作总结范文(精选15篇)
标签:工作总结范文
时间:2023-06-10
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充溢,收获良多,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。为了让您在写工作总结时更加简洁便利,以下是我为大家整理的学校教研工作总结范文,欢迎阅读与保藏。学校教研工作总结篇1
一学期以来,我校紧紧遵循教化主管部门的部署,以课改为契机,深化发动全体老师广泛参加,主动参加教科研工作,以教科带动教研,扎扎实实地开展教研活动,引领老师专业成长,现作出以下总结。一、以教科带动教研,引领老师的专业成长。本学期,我校紧紧围绕“中小学课堂教学综合实力的提高”和“小学生素养教化发展评价探讨”两上课题绽开教化科研工作,以这两个课题为切入点,引领老师广泛参加,每位老师有自己的探讨专题,写出探讨方案,定期组织老师理论学习,以理论指导实践、采纳案例分析、课题中期小结、教学反思、论文撰写等多种形式开展广泛的探讨,让老师从理论上得到充溢,从理念上得到更新,并通过各种形式的外出培训学习、外出听课、外出研讨,提高老师的综合素养,开拓老师的视野,促进广阔老师的专业成长。二、定期进行集中教研,为老师创设探讨平台。为了把教研工作落到实处,我校每周定期组织集中教研活动、分学科、分时间、分地点实行。教研活动形式多样,集中理论学习,了解教研动态;观看优秀教学录相,并进行探讨评析,取人之长,补已之短;开设教学研讨课,集中评课,探讨教学中存在的问题,推动教学阅历。由于有了这些平台,老师可以展示处人风采,也可以发觉自己的不足之处,有价值的阅历得以推广、探讨,不完善的地方得以改进,学校教研气氛较浓。本学期我校共开设语文教研课10节,数学教
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