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文档简介

人教(PEP)版六年级英语上册Unit1HowcanIgetthere?(三年级起点)第五课时人教(PEP)版六年级英语上册Unit1HowcanLet’splayagame!Lookingformyfriend:Sheistall.Shehastwobigeyes.Shewearsglasses.Whoisshe?课前热身Let’splayagame!LookingforYouareinacar.话题导入Youareinacar.话题导入Whichcanhelpyou?mapcompassGPSstars话题导入Whichcanhelpyou?mapcompasGPS/dʒiː'piː'es/(名词)全球定位系统gave

/ɡeɪv/

(give的过去式)

(动词)

提供,交给feature/'fiːtʃə/

(名词)特点123新词展示GPS/dʒiː'piː'es/gave

follow/'fɒləʊ/(动词)跟着far/'fɑː/

(形容词)较远的456tell

/tel/

(动词)告诉新词展示follow/'fɒləʊ/far/'fɑː/Let’splayagame!GPSgave

tellfollowfarfeature全球定位系统提供,交给特点跟着较远的告诉新词展示Let’splayagame!GPS全球定位系统提供,map地图compass指南针

GPS全球定位系统stars星星课文原文map地图co吴一凡的祖父给罗宾加了一个新特点。他现在有全球定位系统,他能帮助男孩们找到意大利餐馆。课文原文吴一凡的祖父给罗宾加了一个新特点。他现在有全球定位系统Conversation罗宾:我们在电影院的前面.让我们直走,到了书店左拐。请跟我来。infrontof在……前面Followme,please!请跟我来!课文原文Conversation罗宾:我们在电影院的前面.让我们直走Conversation迈克:它远吗?罗宾:不。现在我们在医院的后面。让我们向右拐,然后再向右拐。far远的behind…在……后面turnright向右拐课文原文Conversation迈克:它远吗?farConversation迈克:有一个餐馆。Thereisa…有一个······restaurant餐馆课文原文Conversation迈克:有一个餐馆。ThereisConversationwork起作用tell告诉sohungry如此饿罗宾:我新的全球定位系统起作用了。吴一凡:是啊!我告诉祖父。但是我们先吃饭吧。我非常饿了。课文原文Conversationwork

GPS/dʒiː'piː'es/(名词)全球定位系统重点词汇1展开GlobalPositioningSystem例句GPScanhelpme.全球定位系统能够帮助我。重难点探究

GPS/dʒiː'piː'es/重点词汇1展开Glgave

/ɡeɪv/

(give的过去式)

(动词)

提供,交给重点词汇2短语giveup放弃giveout分发

Hegavemeabook.他给了我一本书。例句拓展原形give三单gives过去分词given重难点探究gave

/ɡeɪv/

(give的过去式)重点词汇2短feature/'fiːtʃə/(名词)特点重点词汇3

features复数拓展例句Thisbookhasanewfeature.这本书有一个新特点。特点还可以是character重难点探究feature/'fiːtʃə/(名词)特点重点词follow/'fɒləʊ/(动词)跟着重点词汇4拓展短语followme

跟我来跟随还可以是goafter例句Followtheteacher,please!请跟上老师!重难点探究follow/'fɒləʊ/(动词)跟着重点词汇4拓重点词汇5far/'fɑː/

(形容词)远的短语拓展farawayfrom…离着……遥远remote遥远的例句Theschoolisfarfromhere.学校离这儿很远。重难点探究重点词汇5far/'fɑː/(形容词)远的短语拓展f重点词汇6tell

/tel/

(动词)告诉短语例句tell …todo…告诉……去做……

Iwilltellyou.我将告诉你。Shecantellstories.她会讲故事。拓展tell讲述之意

重难点探究重点词汇6tell/tel/(动词)告诉短语例句t重点句型We’reinfrontofthecinema.

我们在电影院的前面。Let’sgostraightandturnleftatthebookstore.让我们直走,然后在书店向左拐。Followme,please!请跟我来!重难点探究重点句型We’reinfrontofthecine例句重点句型Theshopisinfrontofthebank.商店在银行的前面。Gostraightandturnrightatthelibrary.直走,然后在图书馆向右拐。详解infrontof…在······前面gostraight直走turnleft向左拐重难点探究例句重点句型Theshopisinfrontof拓展一些其他表示指路或者方向的句式It’snear/behind/infrontof/nextto…它在······附近/后面/前面/紧挨。如:It’sbehindthemuseum.它在博物馆后面。重难点探究拓展一些其他表示指路或者方向的句式It’snear/be其他句式祈使句:Followme,please!请跟我来!例句Tellher,please!

请告诉她!重难点探究其他句式祈使句:例句Tellher,please!重Groupswork请同学们分角色表演Readandwrite。课堂互动Groupswork请同学们分角色表演ReadandwPairwork课堂互动Pairwork课堂互动Let’sdoit!√Threeworks课文原文Let’sdoit!√Threeworks课文原文Let’sdoit!gostraightturnleftatthebookstoreturnright课文原文Let’sdoit!gostraightturnl二、选出画线部分的反义词。()1.Theshopisneartheschool.A.farfrom B.behind C.nextto()2.MrLiisinfrontofthelibrary.A.between B.beside C.behind()3.Thehotelisonyourleft.A.right B.near C.next()4.Thebookisonthechair.A.up B.under C.in一、英汉互译。1.一个新特点__________________________

2.在······前面_______________________3.在······后面_______________________4.Followme,please!__________________________anewcharacterinfrontofbehind请跟我来!A

C

A

B巩固练习二、选出画线部分的反义词。一、英汉互译。anewchar三、按要求写句子。1.We’reinfrontofthepark.

(对画线部分提问)

_______________________________________2.behind,we,are,

hospital,the(.)

(连词成句)_______________________________________3.Let’sgo__________.(笔直地)

(填空)4.MynewGPS______.(起作用)(填空)5.I’msohungry.(翻译)_______________________________________Wherearewe?Wearebehindthehotel.

straightworks

我太饿了。巩固练习三、按要求写句子。Wherearewe?巩固练习一、本课时学的重点词汇如下:二、本课时学习的重点句子如下:We’reinfrontofthecinema.

我们在电影院的前面。Let’sgostraightandturnleftatthebookstore.让我们直走,然后在书店向左拐。GPS(全球定位系统)gave(给予,交给)feature

(特点)

follow(跟着)far

(遥远的)tell(告诉)回顾小结一、本课时学的重点词汇如下:二、本课时学习的重点句子如下:Talkabouthowtogettosomeplaceinyourcitywithyourfriendsandyourfamily.课后作业TalkabouthowtogettosomeThankYouThankYou友情提示

以上为本课件完整内容。

以下内容因上传原因不得已才重复添加,并无他意,望谅解。使用时可直接忽视或删除,为您的使用带来不便深表歉意!友情提示1.Whereisthesciencemuseum?—科学博物馆在哪儿?—它在图书馆附近。It’snearthelibrary.课文原文1.Whereisthesciencemuseum?2.HowcanIgetthere?—我怎样才能到达那儿?—在学校向右拐,然后直着走。Turnrightattheschool.Thengostraight

课文原文2.HowcanIgetthere?—我怎样才能到达3.Excuseme.Canyouhelpme?—打扰了,你能帮我吗?—当然可以。Sure.课文原文3.Excuseme.—打扰了,你能帮我吗?Sure.Listening√√课文原文Listening√√课文原文Conversation课文原文Conversation课文原文

science/ˈsaɪəns/(名词)科学;学科

重点词汇1短语thesciencemuseum科学博物馆例句延伸Scienceisahardsubject.科学是一门难学的科目。scientist科学家重难点探究

science/ˈsaɪəns/重点词汇1短语themuseum

/mjuː'zɪəm/

(名词)博物馆重点词汇2短语theartmuseum美术博物馆

themuseumshop博物馆商店重难点探究museum

/mjuː'zɪəm/

重点词汇2短语thebookstore/'bʊkstɔː/(名词)书店重点词汇4拓展构成book和

store组合而成书店还可以是bookshop重难点探究bookstore/'bʊkstɔː/重点词汇4拓展构复数形式重点词汇6hospital

/'hɒspɪt(ə)l/

(名词)医院短语例句hospitalsinhospital住院

inthehospital在医院里Sheisinhospital.她住院了。Sheworksinthehospital.她在医院工作。重难点探究复数形式重点词汇6hospital/'hɒspɪt(ə)详解重点句型—Whereisthepostoffice?邮局在哪儿?

—It’snexttothemuseum.它紧挨着博物馆。Whereis…?

询问地点句式It’s…直接回答地点在哪儿nextto表示方位:紧挨着、旁边重难点探究详解重点句型—Whereisthepostoffi拓展一些其他表示询问地点的句式及答语Istherea…?Whereisit?有一个······吗?它在哪儿?It’snear/behind…它在······附近/后面。如:Isthereashop?Whereisit?有商店吗?它在哪儿?

It’sneartheschool.它在学校附近。重难点探究拓展一些其他表示询问地点的句式及答语Istherea…交际用语Excuseme.打扰一下。Canyouhelpme?你能帮我一下吗?Thanks.谢谢!

注意:

一般交际用语使用起来,使得句子更加的委婉客气,有礼貌。重难点探究交际用语Excuseme.打扰一下。注意:重难例句—

Excuseme.Canyouhelpme?

打扰了,你能帮我一下吗

?—

Sure.当然可以。—

Thanks.谢谢—

You’rewelcome.不用客气。重难点探究例句—Excuseme.Canyouhelpme其他句式感叹句:Atalkingrobot!一个会说话的机器人!Whatagreatmuseum!多么棒的一个博物馆!例句Whatagoodday!

多么好的一天啊!重难点探究其他句式感叹句:例句Whatagoodday!多Let’sdoit!课文原文Let’sdoit!课文原文一、翻译句子。1.邮局在哪儿?__________________________

2.一个会说话的机器人。__________________________3.邮局在博物馆的旁边。__________________________4.多么棒的博物馆啊!__________________________Whereisthepostoffice?Atalkingrobot.Thepostofficeisnexttothemuseum.Whatagreatmuseum!巩固练习一、翻译句子。Whereisthepostoffic二、选词填空。

whatwheretobuynextnear1.—______istheshop?—It’snearthepark.2.Iwant_______

somebooks.Let’sgotothebookstore.3._______aclevergirl!

4.—Isthereapostofficenearhere?—Yes.It’s_______thezoo.5.Lilyis_____toBobonthesofa.

WheretobuyWhat

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