济南版初一生物上册第一单元测试题及答案

济南版初一生物上册第一单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每题5分，共65分）1．小明从海边捡到了一个非常漂亮的小贝壳，他想知道这个贝壳的体积，于是将这个贝壳放在盛有60mL水的量筒中，当贝壳浸没在水中时，量筒中水的读数为65mL，则这个贝壳的体积是（）A．2.5cm3 B．5cm3 C．65cm3 D．62.5cm32．下列选项中不属于生物共同特征的是（）A．能生长和繁殖 B．由细胞构成 C．需要营养 D．能排出废物3．下列生命特征中，“龙生九子，各不相同”相对应的是（）A．繁殖 B．生长发育 C．遗传 D．变异4．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的什么特征？（）A．遗传和变异 B．能生长和繁殖 C．应激性 D．能连行呼吸5．下列有关生物特征的描述，正确的是（）A．生物都需要从外界吸收氧气 B．生物都能制造有机物 C．生物都是由细胞构成的 D．生物的生活需要营养6．下列有关细胞分裂描述错误的是（）A．某些生物通过细胞分裂繁殖后代 B．刚分裂出来的子细胞与母细胞遗传物质相同 C．动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二 D．所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂7．剥开橘皮能看到丝络，橘皮和丝络分别属于（）A．营养组织和分生组织 B．保护组织和输导组织 C．保护组织和薄壁组织 D．保护组织和营养组织8．若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（）A．①表示细胞生长，②表示细胞分裂 B．①表示细胞分裂，②表示细胞分化 C．①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显 D．②过程中细胞内的遗传物质发生了变化9．西红柿因其美味可口、营养丰富，越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于（）①输导组织②营养组织③分生组织④保护组织A．④② B．③② C．③① D．④①10．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，是组织受到损伤而使人感到疼痛。（）A．A上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织11．秋天是美丽的季节，下列植物的观赏部位主要为营养器官的是（）A．月季 B．山茶花 C．菊花 D．枫树12．下列对于荷花的叙述正确的是（）A．植物体所有细胞中都有叶绿体 B．结构层次由小到大是组织，细胞，器官，系统 C．荷叶的表皮属于上皮组织 D．它是由一个细胞﹣﹣﹣受精卵发育而来13．下列关于植物体的组成和细胞结构的叙述，不正确的是（）A．在结构层次上，甜瓜的果肉和瓜子都属于组织 B．甜瓜在结构层次上属于生殖器官 C．表皮破损的甜瓜很快腐烂是保护组织受到破坏的缘故 D．甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化二、解答题（共35分）14．如图所示是玻片标本制作的主要过程，请回答问题：（1）正确的制作过程顺序应该是。（2）在步骤①之前应该进行的操作是。（3）制作标本染色完成之后需要进行的操作是。（4）标本制作完成之后，需要把标本放到显微镜的上，把观察目标对准，用，固定好，以便进行观察。（5）整理仪器的时候，要把偏离通光孔，把下降到最低。15．玉米是我省重要的粮食作物。图表示玉米植物体的结构层次，请根据图回答下列问题。（1）A细胞在分裂过程中，细胞核中的变化最明显，它是由和两种物质组成的。（2）A细胞经过了a过程形成了B1﹣B4几种不同形态的细胞群，则a过程表示；B1属于组织，如果它代表的是叶肉细胞，则其细胞中具有的能量转换器是。（3）我们食用的玉米粒，在结构层次上属于，与人体的结构层次相比，玉米结构层次中没有。（4）生活中我们常见“藕断丝连”现象，这的“丝“相当于图中的[]组织。（5）按照从微观到宏观的顺序写出玉米的结构层次。（用文字和箭头表示）16．如图为显微镜结构示意图，请回答下列问题：目镜物镜A组5×10×B组15×10×C组8×40×（1）要使镜筒在较大的范围内升降以寻找物像，应旋转的部位是[]；若观察到的细胞物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动[]。（2）观察时应先选用物镜（填“高倍”或“低倍”），如果发现镜头有污点应该用擦。（3）表中所示视野中细胞数目最少的是组：同样光源下，光线最亮的是组；细胞体积最小的是组。参考答案：一、1.B2.B3.D4.B5.D6.D7.B8.B9.A10.C11.D12.D13.A二、14.（1）①③④②；（2）将载玻片和盖玻片擦干净；（3）用吸水纸将多余的染料和水吸干净；（4）载物台；通光孔；压片夹；（5）物镜；镜筒。15.（1）、染色体；蛋白质