小学生抄作业检讨书100字(优质三篇)

第页共页小学生抄作业检讨书100字(优质三篇)小学生抄作业检讨书100字篇一您好！此番我抄作业的事情被您发现，在班上直接点名批评了我，这让我感到非常的羞耻，除此之外我也意识到了自己这种行为在您看来是有多么的可耻，对不起，我成认我这不是第一次了，我也是逐渐的沉浸在自己不去动脑筋就能完成作业的快感之中，所以才这么屡次抄袭别人的作业，对不起，我知道我这次的过错很大，但是我不是那种偏执的人，既然教师您都点出我的错误在哪了，那么我肯定就会去注意，您放心我以后绝对不会再这么做了。我抄袭作业这件事的起因还得从上个月的一次事情说起，那次放假您布置的家庭作业，我放在学校忘记带回去了，等到来学校读书那天您要我们交作业了，我就在那拼命的补，后来我的同桌觉得我就算一刻不停的去补，也来不及了，所以他就拿他的给我抄了，这一次就让我尝到了甜头，别人假期每天都要在家里花时间去写作业，而我假期都在玩，我照样把作业交上去了，我突然就不想努力了，之后每一次我都是等着别人写完了，我就借他们的抄，在今天我也是终于被您发现了，其实这也算自己活该，教师您让我们写一篇作文，后来我也是原封不动的照着同桌的抄，这不被您发现才怪，以前可能是您没注意，毕竟都是正确答案，您也不好说什么，这次可就是证据确凿了，不可能有人作业也写的一模一样，这是常识，唉，教师我如今是彻底的知道了，抄袭作业是一件多么错误的事情了。首先，这让我没方法直接的看到自己目前的学习情况，课堂作业不就是教师您为了稳固我们当堂课学到的东西，然后让我们灵敏的运用起来吗？家庭作业更是重要，可以让我们把当天承受的知识，都在脑子里过一遍，让它成为自己的东西，这样就会记得更加的结实，这才是作业存在的意义，而我却是辜负了教师的一番好意，这样下去我的学习效率肯定是比别人差的，这毋庸置疑。其次，我的这种思想就是不对的，自己的事情自己做，这是教师您教过我们好多遍的道理，我如今作业是可以抄袭别人的，那等到考试的时候，有监考教师监视，难道我还能去抄别人的吗？我不就是在搬起石头砸自己的脚吗？到时候我由于长期没得到锻炼，解题才能肯定是直线下降，考试是否能把题做完都是个问题。作为一个小学生多动脑筋去想问题才是好习惯，我在今后的学习当中，一定要认真的对待自己的作业，不能让其成为一个摆设品，我明明自己可以完成的，我以后再也不会偷懒了。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学生抄作业检讨书100字篇二尊敬的教师：您好！我是xxx，我认真反省了自己把作业给别人抄的事情，对此抱歉，我对不起您的教导，我竟然放纵别人抄我的作业，给他们不好好学习的时机。我在班上的成绩比拟好，所以我很受同学欢送，以前只要有人想要抄我的作业，我都会欣然给他们吵，以此让别人认为我人很好。我们都还是小学生，有些人不喜欢学习，所以作业就不怎么会做，但是又要上交，假如不写就会被教师批评，所以班上的同学就有人借作业抄，由于我脾气好，所以很多同学来抄我的作业。在您没发现这事的时候，我觉得没什么，甚至觉得这是在助人为乐，因此就一直都会把作业给他们抄，反正自己又没有损失。可是这次我把作业给了他们抄，就被您发现了，因为有一个同学抄作业的时候，不注意改掉些地方，原模原样的抄过去了，这给在您修改作业的时候就发现了猫腻，因此知道有些作业都是被抄的。您说之前还觉得是我们班的学生都很聪明，所以做出来的作业都没有几个人是差的，所以就认为我们都很聪明，哪知都是外表现象，其实有一局部的学生学习是不好的，在平时上课也能看出来，只是之前没有找到可以证明的东西。今天您把作业摊在讲台上，让我们看，郑重的跟我们说了抄作业是不好的事情，我还被您点名了，那时我才知道自己这样的“帮助”不是真正的对别人的帮助，相反还是害了别人。上完课布置课堂作业，本来就是为了让我们可以及时稳固上课学习的知识。可是我们不注重，互相抄作业，这样其实是学不到什么的，抄的时候又不会去考虑题目，只是完成任务而已，所以实际上是什么都没有学到，因此我把自己的作业给别人去抄，其实就是在害他，根本就没有帮到忙，这是严重助长班级抄作业的行为，更是严重对自己学习不负责任，我们还是个小学生，就开场搞这种勾当，将来长大也会有这些陋习，如今就要改掉它，不然将来就很难再去改正了。从如今开场，我也不会把作业直接给他们去抄了，假如他们想要作业，我会认真的教他们，而不是撒手把作业扔给他们抄，我会跟他们一起学习，努力带动他们学习的，希望教师原谅我之前的行为，我是认真想要改正的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日小学生抄作业检讨书100字篇三尊敬的教师：您好！我是四年级xx班的xxx，如今已经完毕，学校也开学了，可是我却要给您一份检讨书。我在寒假独立完成的，而是选择抄袭的寒假作业应付教师。被您这样发现，我很懊悔，懊悔自己在寒假没有自己做作业。寒假作业在放寒假之前就发给了我们，那时我一点都不担忧做不完。当别人利用所有时间加紧写的时候，我在玩耍。等到真正放寒假的时候，班上同学都写了三分之一了，而我连个名字都没有写。放了寒假回家，我也没有重视作业，还是整天在家看电视和玩游戏，作业上照旧是除了题目以外没有任何字迹。我就这样每天都过着一样的生活，作业丢到角落，自己只知道玩。寒假大半年时间都被我浪费了，一本很厚的作业，我没有自己动过手，直到发现寒假还剩下一个礼拜多，我才着急。问了别的同学，他们都写完了，就我一个人还是白板。我自己翻开寒假作业，发现我玩了大半个月，我竟然一时忘记了上学期学习的东西了。我拿着笔不知道怎么办，人又急的不得了。到最后我没有方法了，时间急迫，我就只有找玩的好同学借作业抄了，我终于是赶在开学前把作业完成了，但是没有一个题目是自己做的。开学之后要上交寒假作业给班主任您检查，我以为这么多人的作业，您肯定没有时间去看，那就更应该不会仔细检查了。结果是我低估了您的责任心了，您竟然认真到把每一个同学的作业都打了评语，我都不知道该哭还是该笑了，如此我抄的事情自然就被您知道了，因为我们两的作业是一模一样的，没有差异，唯一的差异可能就是两个人的字迹不一样了吧。从您知道我抄袭作业后，您就把我狠批了一顿，我被您说的面红耳赤，我从心里感到愧疚。我也知道自己作业不应该这样抄，因为对我没有半点好处。这样做的结果很明显，因为寒假作业布置给我们就是为了让我们对学期学习的知识有一个稳固，但是我没有做，所以就没有到达那个效果。抄了