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文档简介

平等尊重你我他平等尊重你我他1人与人之间平等吗????哪些人群是弱势群体?我们应该怎样对待他们?尊重他人原因和表现是什么?自学提示answer阅读后回答问题相对的绝对的人与人之间平等吗????自学提示answer阅读后回2一、人生而平等一、人生而平等3

俄国作家屠格涅夫走在街头,突然有一位衣衫褴褛的乞丐向他伸出了脏污不堪的手,红肿的双眼里露出的满是希望与乞求。屠格涅夫搜遍了全身,也没有找出可以他的东西,于是就握住那只脏手,诚恳地说道:“兄弟,我真的很抱歉。”不料,那乞丐却满带笑容地回答说:“谢谢,这已经够了。”屠格涅夫到底给这个乞丐什么,使得乞丐这么感谢他?名人故事吧俄国作家屠格涅夫走在街头,突然有一位衣衫褴褛的41.每个人在人格、法律地位上是

平等的。

(1)、在人格上,每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容忽视。(2)、在法律地位上,每个人平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。1.每个人在人格、法律地位上是

平等的。(5

2004年10月18日下午,山城重庆万洲区,50岁出头的“棒棒”余继奎走在狭窄的人行道上,他的扁担不小心砬到了39岁的妇女曾庆容,争吵之中,曾打了余一耳光,而曾的丈夫胡权宗说了一句激起众怒而导致整个事件升级的话:“我是国家公务员,出了什么事我花钱就可以摆平。”请你回答以下两问题:1、胡宗权的话是否正确?为什么?2、胡宗权的话反映了一个什么样的社会现象?2004年10月18日下午,山城重庆万洲6

我国宪法明确规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。资料链接:我国宪法明确规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平7设问:你能列举出人与人之间的哪些个体差异吗?(1)、在身体上:有高有矮、有胖有瘦、有健全的有残疾的;(2)、在学业上:成绩有高有低;有的偏文科、有的偏理科。(3)、在性别上:有男有女、男女有别。(4)、在财富占有上:有贫苦的有富有的;(5)、在肤色上:有黄种人;有白人和黑人等。设问:你能列举出人与人之间的哪些个体差异吗?(1)、在身体上8(1).“自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,也不是自卑的理由”。你怎样看待这句话?(2).面对人与人之间的差异,我们应采取什么正确的态度?讨论2、尊重差异,平等待人(1).“自己的某些优势,不是自傲的资本;自己的某些劣势,9平等尊重你我他课件10没有生活费的农民工在等待发工资!

在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语:“严禁民工上厕所,违者罚款50元。”民工连上厕所都没有权.资料链接:没有生活在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语11哈市招聘会赫然出现“女生免谈”的字眼,妇联人士称此举违法。据新华社哈尔滨4月2日电日前在哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上,一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生,女生免谈”,令到场的女大学生们气愤不已。资料链接:哈市招聘会赫然出现“女生免谈”的字眼,妇联人士称此举12弱势群体有哪些?怎样对待弱势群体?3、平等对待处境不利的人,帮助需要帮助的人(弱势群体)弱势群体有哪些?怎样对待弱势群体?3、平等对待处境不利的人,13女性、老年人、未成年人、残疾人等都属于弱势群体,我们应该平等对待他们,自学维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助/关爱弱势群体图片女性、老年人、未成年人、残疾人等都属于弱势群体,我们应该平等14尊重从我做起+二、尊重从我做起+二、151、尊重他人(1).为什么要尊重他人?受人尊重是每个人的基本权利,成功交往也要求我们去尊重他人。(2).尊重他人的具体表现:平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人1、尊重他人(1).为什么要尊重他人?受人尊重是每个人的基16平等尊重你我他课件17公共地盘无人管公共地盘无人管18交通规则熟视无睹交通规则熟视无睹19(1)你怎样看待这些现象?(2)尊重社会具体表现在哪些方面?2、尊重社会(1)你怎样看待这些现象?2、尊重社会20平等尊重你我他课件21平等尊重你我他课件22

美国宇航员詹姆斯·欧文返回地球后说:

“站在月球上远远望去,我第一次惊异发现,我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的渺小而脆弱!……造化赐给我们人类的竟是一个如此狭小的生存空间,她太宝贵了!我突然扪心自问,我们从前的生活方式是不是有些自私?那一刻,我最迫切的想法是重返地球并告诉所有的人们:只有我们的地球是温暖的,有生命的。好好地照料我们的地球,珍惜我们的地球,加倍爱护环境,爱护生命,爱护生活吧!”美国宇航员詹姆斯·欧文返回地球后说:23保护环境呵护我们的家园3、尊重自然保护环境呵护我们的家园3、尊重自然24(1).为什么要尊重自然?(2)、作为青少年学生,我们能为保护环境做哪些力所能及的事情呢?各抒己见:(1).为什么要尊重自然?各抒己见:25作为中学生,我能为保护环境做到这些:(1)大力宣传环保的重要性,提高公民的环保意识;(2)不乱丢乱吐,不使用一次性饭盒和木筷;(3)积极参加植树造林活动,节约一滴水、一张纸、一度电;(4)坚决同破坏环境的行为作斗争。作为中学生,我能为保护环境做到这些:(1)大力宣传环保的重

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