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文档简介

中等职业教育德育课程国家规划新教材第四单元自觉依法律己,

防止违法犯罪第十课防止误入犯罪歧途第十课防止误入犯罪歧途二、同犯罪行为作斗争第四单元一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为

犯罪的定义:P113犯罪的主要牲是:第一,具有严重危害社会的行为,第二,触犯刑法的行为第三,应受刑罚处分的行为。2、刑罚的种类主刑和附加刑:主刑包括:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、和死刑。附加刑:包括罚金、剥夺政治权利和没收财产三种。3、我国刑法的任务1、根本任务:惩治犯罪,保护国家和人民的利益,保障社会主义建设事业的顺利进行。2、我国刑法任务主要内容:第一,国家平安以及人民民主专政的政权和社会主义制度。第二,保护公共财产和公民私人所有的合法财产。第三,保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。第四,维护社会秩序和经济秩序。【创境激趣】[情境创设]因盗窃罪判刑3年的小华在上小学时,就曾屡次有过小偷小摸的行为,逐渐养成了只要是自己喜欢的东西就想尽方法据为己有的不良品性。初中二年级的一天,他从居民家的窗户爬进室内,将钱和首饰偷出,结果被判刑。[问题思考]●结合上述案例,分析说明未成年人小华犯罪的主观原因是什么?二、同犯罪行为作斗争1.加强未成年人预防犯罪的意识议一议:小华为什么会走上犯罪的道路呢?〔总结归纳〕小华犯罪的主观原因是,法律意识冷淡,认知能力差,自控力差,价值观念扭曲,自私贪婪。【引思明理】:<设置问题><1>对未成年人进行预防犯罪教育的目的是什么?看课本116-117页,答复〔略〕<2>未成年人犯罪的原因有哪些?〔小组讨论〕看课本116-117页案例,结合以下问题,总结龙某犯罪的原因。①龙某为什么打伤医生李某?②龙某成心伤害他人受到了什么法律处分?③我们青少年应该从中汲取什么教训?家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因议一议:<3>未成年人犯罪的主观原因是什么?〔1〕逃学上网,沉迷游戏;〔2)结交恶友;(3)缺钱上网,密谋抢劫;(4)案发落网,等待审判想一想议一议:〔材料〕片刀的“用途〞北京市某中学三个初一的学生,上课传递“片刀已买好〞的纸条,被老师发现,经过耐心的开导教育,三个学生说出片刀的用途。其中一个学生的邻居是私营企业主,买片刀是想将其杀死,他们享用企业主的钱财,另一个说他母亲爱唠叨,买刀想趁母亲熟睡时将其杀死,这样就不会有人烦他了。当问及三个学生杀人的后果时,他们都摇头说:“不知道〞。一张纸条被及时发现,防止了血案的发生,挽救了三个孩子。〔讨论〕上述案例中的三个学生差点误入犯罪的歧途。简要说明他们差点误入犯罪的原因。归纳总结:归纳:主要是青少年法律意识冷淡,自控力差,认知能力低,价值观念扭曲,缺乏正确的交友观等。比方龙某就是因法律意识冷淡,自控力差,价值观念扭曲而走上犯罪的道路,给他人、家庭和自己带来严重的损害。总结归纳:〔1〕预防未成年人犯罪的意义看课本117页第1段答复〔略〕〔2〕未成年人犯罪的主观原因及其主要情形看课本117页最后一段的阅读文〔略〕〔3〕中职学生如何自觉预防犯罪∆看课本118页第①、②自然段,讨论答复〔略〕2.廉洁自律,做守法的劳动者看课本118页案例,思考以下问题。

<设置问题>:

<1>程某是怎样一步步走上犯罪道路的?由学生据教材相关内容总结答复。〔略〕看课本118--119页相关链接的内容,归纳总结刑法中规定的职务犯罪都有哪些。学生讲述〔略〕<2>我们在职业生涯中怎样防范犯罪?学生分组交流研讨,自主合作,探究问题。〔试一试〕写出一个小贴士:预防犯罪的小提示道德践行:3.培养见义勇为、见义智为的品质〔小组讨论〕看课本119页案例材料和图片,讨论答复书上的两个问题:①结合案例说明面对违法犯罪现象,做到见义勇为的必要性。②公民还可以通过哪些途径和方式依法同各种犯罪行为作斗争?比一比,看课本120页第一自然段,找出见义勇为的内涵及其重要意义。〔1〕见义勇为的内涵及其重要意义分析归纳见义勇为的构成要件:

见义勇为,就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他人的人身、财产利益,面对各种违法犯罪行为、自然灾害或者意外事故,在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。一是以保护国家、集体的利益和他人的人身、财产平安为目的;二是具有不顾个人安危的情节;三是实施了同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。分析比较:分析比较:正当防卫和紧急避险看书120页相关链接内容,学生答复。〔略〕[互动在线]答复以下问题:①结合上述案例,说明如何做到见义智为?②假设在公交车上遇到小偷行窃,应如何智为?师生共同讨论〔2〕见义智为,积极同犯罪行为作斗争见义智为:面对不法侵害,要依靠自己的智慧作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争,以防止造成更大悲剧和更多不必要的伤害。▲体验导行◆[生活感悟]〔材料〕无影“杀手〞2021年7月14号下午五点多,上海浦东曹飞在家中服毒自杀,年仅27岁。在留给家人的遗书上,第一句话是“别碰纸杯,剧毒氰化物〞。氰化物毒性很强,摄入几秒钟就使人致死且无救,对其生产,销售,运输都受到严密监控。随后一个多月里,河南的小亮,宁波的李某也因服用氰化钠自杀死亡。为什么受严密监控的氰化钠会落入三个普通自杀者手中呢?经警方侦察发现,它来自哈尔滨杨海东手中。审讯中交代,他从网上查阅信息并从网上邮购过来,然后再加价倒卖给三位自杀者,从中牟利2万元。而且他还有准备寄往全国各地的快递单20多份----危险在扩散。2021年2月13号,杨海东因非法买卖危险物质罪,被判处有期徒刑七年。想一想议一议:<设置问题>交流研讨,共同提高〔1〕私自买卖剧毒氰化物触犯了什么法律?会受到什么处分?〔2〕谈一谈杨海东为什么走上犯罪道路?通过讨论,明确:认同法律,自觉守法增强预防犯罪意识积极同犯罪行为作斗争【课堂小结】:本课我们学习了解预防犯罪的重要意义,理解掌握未成年人犯罪的主观原因,在未来的职业生涯中,廉洁自律,做守法的劳动者,同时要培养见义勇为、见义智为的品质,积极同犯罪行为作斗争。【课堂练习】1.2005年4月份一天中午,贵阳市17岁的小蕾在西餐厅为客人效劳时,发现客人落下一部价值6000多元的,随手装入自己的口袋中,同时还用客人给贵州老家打了一个长途。在客人返回寻找时,她拒不成认自己拿走。在警方调查时,依然拒绝交出客人。〔1〕你认为小蕾是否构成犯罪?如果构成犯罪,属于什么犯罪?〔2〕说一说当我们捡到物品时应该怎么做?练一练:2.2003年3月22日下午4时左右,广州市初二女生小苏坐公交车回家时,无意发现一个男子正盯着一名60多岁用与人通话的老太太。突然该男子夺过老太太的跳下车,跑出十几米远。小苏见状把书包抛在地上,跳下车追歹徒。曾是足球队员的她飞起一脚踹了过去,歹徒像足球一样在地上翻滚,挥手一刀划过了小苏的腋间。随后歹徒抛下抢来的,穿过数十个围观者扬长而去。当时没有一人上前助见义勇为的小姑娘一把,而老太太拿回被抢的,仅说了一声“谢谢〞后就不见了人影。一名摩的司机那么称赞小苏:“好样的!〞。晚上小苏洗澡时才发现伤口,被送到医院缝了六针。〔1〕谈谈怎样看待小苏的见义勇为

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